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【題目】下列有關群落的敘述,錯誤的是
A.群落有垂直結構和水平結構
B.群落是由不同的種群形成的
C.群落中物種之間是相互聯(lián)系的
D.群落是由空氣、水和生物組成的
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【題目】樹林里多數(shù)鳥類在樹冠筑巢、棲息,啄木鳥生活在樹干中層,環(huán)頸雉則在灌木層和地面活動。這種現(xiàn)象反映了
A.種群的密度B.群落的豐富度
C.群落的垂直結構D.群落的水平結構
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【題目】下表是某人血液化驗的兩項結果,據(jù)此分析,其體內最可能發(fā)生的是
A. 神經系統(tǒng)的興奮性比較高
B. 血糖濃度比正常水平的低
C. 促甲狀腺激素分泌量減少
D. 組織細胞攝取葡萄糖減弱
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【題目】癌細胞具有的特征中,不正確的是:
A.能夠無限增殖
B.癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生了變化
C.癌細胞的表面發(fā)生了變化
D.癌細胞與正常細胞都可以進行正常的細胞分化
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【題目】如圖是某人工生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m-3·a-1)。試回答下列有關問題:
(1)流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量指的是__________________________________,總能量大小是_________ⅹ103kJ/m-3·a-1。
(2)在用標志重捕法估計出某物種種群密度為m時,發(fā)現(xiàn)有標記的個體更容易被其他捕魚者捕殺,不考慮其他因素,則實際的種群密度應該__________m(大于、小于或等于)。
(3)請據(jù)圖分析生產者的能量不能100%流向植食性動物的原因:____________。
(4)群落中物種數(shù)目的多少稱為____________;群落的種間關系包括競爭、捕食、寄生和________________。
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【題目】為探究生長素對根生長的影響,某生物興趣小組以菊花為實驗材料先做了一組梯度比較大的預實驗:對菊花幼苗施用不同濃度的生長素,10天后對主根長度和側根數(shù)目分別進行計數(shù),結果如下表。分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)做預實驗的目的是__________________________________________________________,以免由于設計不周,盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費。
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,生長素濃度為15010-6mol/L時,________(促進/抑制)側根生長;促進側根數(shù)量增加的生長素濃度________(促進/抑制)主根伸長,由表中數(shù)據(jù)可知,生長素對側根生長的作用特點具有__________性。
(3)某同學由于操作疏忽,未對某濃度生長素溶液做標記,用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側根的數(shù)目是6,為確定該生長素的實際濃度,最簡便的方法是將該生長素溶液適當稀釋后作用于菊花幼苗,若生根數(shù)目__________(大于/等于/小于)6,則生長素濃度為15010-6mol/L。
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【題目】研究植物激素作用機制常使用突變體作為實驗材料,通過化學方法處理萌動的擬南芥種子可獲得大量突變體。
(1)若誘變后某植株出現(xiàn)一個新形狀,可通過________________交判斷該形狀是否可以遺傳,如果子代仍出現(xiàn)該突變性狀,則說明該植株可能攜帶________________性突變基因,根據(jù)子代________________,可判斷該突變是否為單基因突變。
(2)經大量研究,探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑,簡圖如下。
由圖可知,R蛋白具有結合乙烯和調節(jié)酶T活性兩種功能,乙烯與_______________結合后,酶T的活性_______________,不能催化E蛋白磷酸化,導致E蛋白被剪切,剪切產物進入細胞核,調節(jié)乙烯響應基因的表達,植株表現(xiàn)有乙烯生理反應。
(3)酶T活性喪失的純合突變體(1#)在無乙烯的條件下出現(xiàn)_____________(填“有”或“無”)乙烯生理反應的表現(xiàn)型,1#與野生型雜交,在無乙烯的條件下,F(xiàn)1的表現(xiàn)型與野生型相同。請結合上圖從分子水平解釋F1出現(xiàn)這種表現(xiàn)型的原因:_____________。
(4)R蛋白上乙烯結合位點突變的純合個體(2#)僅喪失了與乙烯結合的功能。請判斷在有乙烯的條件下,該突變基因相對于野生型基因的顯隱性,并結合乙烯作用途徑陳述理由:_____________。
(5)番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑,若番茄R蛋白發(fā)生了與2#相同的突變,則這種植株的果實成熟期會_____________。
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【題目】為探究不同濃度的生長素(IAA)對黃化豌豆幼苗莖切段伸長和乙烯產量的影響,實驗結果如圖所示。下列說法錯誤的是
A.實驗中需要設置IAA濃度為0的對照組
B.光會影響生長素的分布從而影響實驗結果,所以整個實驗應在黑暗中進行
C.該實驗說明生長素低濃度有促進作用,高濃度有抑制作用
D.當生長素的濃度增高到一定值后,生長素濃度與乙烯的產量呈正相關
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