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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為蘋(píng)果成熟期有機(jī)物質(zhì)含量的變化圖,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中的五種有機(jī)物質(zhì)中最可能含有S的是酶

B. 每個(gè)月采集蘋(píng)果制備樣液,用斐林試劑檢測(cè),則10月的樣液磚紅色最深

C. 圖中的酶最有可能是淀粉酶,在該酶的作用下,蘋(píng)果細(xì)胞液濃度逐漸變小

D. 圖中五種有機(jī)物質(zhì)中屬于單糖的是果糖、葡萄糖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示植物生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間與生長(zhǎng)素濃度之間的關(guān)系,下列敘述中正確的是

A. 在單側(cè)光作用下,若胚芽鞘向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為a,則背光側(cè)為b

B. 將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為c,則遠(yuǎn)地側(cè)為d

C. 若曲線Ⅰ表示生長(zhǎng)素對(duì)植物莖的作用,則曲線Ⅱ表示對(duì)根的作用

D. 若曲線Ⅰ表示生長(zhǎng)素對(duì)雙子葉雜草的作用,則曲線Ⅱ表示對(duì)單子葉作物的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程圖解,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 組成DNA和mRNA的堿基種類和核苷酸種類均不同

B. 一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條不同的多肽鏈,可以提高翻譯的效率

C. DNA中的堿基序列決定了多肽鏈中的氨基酸序列

D. 該過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)神經(jīng)中樞中的多巴胺神經(jīng)元損傷或死亡會(huì)導(dǎo)致帕金森病的發(fā)生,多巴胺含量可以指示多巴胺神經(jīng)元細(xì)胞的損傷或死亡程度;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題

(1)體液免疫產(chǎn)生的物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致帕金森病,據(jù)此判斷,下列免疫失調(diào)引起的疾病中,與帕金森病最相似的是__________________

A.花粉過(guò)敏 B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡 C.先天性免疫缺陷 D.艾滋病

(2)研究發(fā)現(xiàn),效應(yīng)T細(xì)胞表面的CD8受體與其發(fā)揮正常免疫功能有關(guān),MPIP可誘導(dǎo)正常小鼠產(chǎn)生帕金森病。給正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPTP或生理鹽水10天后,分別測(cè)定兩組小鼠神經(jīng)元多巴胺含量,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知,法射MPTP可導(dǎo)致CD8基因敲除小鼠和正常小鼠的多巴胺含量_________________,推測(cè)MPTP可能導(dǎo)致多巴胺神經(jīng)元細(xì)胞______________________。與正常小鼠多巴胺的含量變化相比較,CD8基因敲除小鼠多巴胺含量變化是_______________,據(jù)此推測(cè)_____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基因研究最新發(fā)現(xiàn)表明,人與小鼠的基因約 80%相同。則人與小鼠 DNA 堿基序列相同的比例是(

A.20%B.80%C.10%D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧氣最終在細(xì)胞色素氧化酶的作用下生成水,該過(guò)程伴隨H+順濃度梯度跨膜運(yùn)輸(如圖所示),產(chǎn)生的能量促使ATP合成。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞色素氧化酶分布在線粒體內(nèi)膜上

B. 產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP中

C. H+的這種跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散

D. 類囊體膜上可能發(fā)生類似H+跨膜運(yùn)輸過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式),下列敘述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)( )

①細(xì)胞間的信息交流離不開(kāi)丙

②制備細(xì)胞膜可選用雞血作實(shí)驗(yàn)材料

ae的五種方式中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>bc、d
圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過(guò)程
圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程
圖中e可表示小腸上皮細(xì)胞吸收Na+的過(guò)程

A. 2項(xiàng) B. 3項(xiàng) C. 4項(xiàng) D. 5項(xiàng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面對(duì)①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的相關(guān)敘述正確的是( )

A. 框圖①內(nèi)的生物不都是原核生物,但都有核糖體

B. 框圖②內(nèi)的生物都不含光合色素,故都屬于異養(yǎng)生物

C. 框圖③內(nèi)都是原核生物,且都能發(fā)生基因突變

D. 框圖④內(nèi)的生物都是既屬于細(xì)胞層次,又屬于個(gè)體層次

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是二倍體植物,風(fēng)媒異花傳粉。自然界中的普通玉米(AABBDD)粒中蔗糖含量低,無(wú)甜味,F(xiàn)有2個(gè)超甜玉米和1個(gè)普甜玉米品種,它們都是普通玉米單基因突變的純合體,其控制基因及其生化途徑如下所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

玉米品種(純種)

隱性突變基因

染色體(號(hào))

甜度

普甜玉米

a

4

微甜

超甜玉米

b

3

d

(1)普甜玉米和超甜玉米提高細(xì)胞內(nèi)蔗糖含量的原理分別是_________。

(2)表中普甜玉米品種的基因型為_____;表中超甜玉米品種的基因型為________。

(3)兩株不同品種的超甜玉米雜交,子一代為非甜玉米。請(qǐng)利用子一代玉米為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,鑒定d基因是否位于第3染色體上。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果(不考慮突變及交叉互換)_________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】狂犬病毒是一種RNA病毒,它不損害神經(jīng)纖維,但能通過(guò)神經(jīng)纖維迅速運(yùn)動(dòng)到中樞神經(jīng)系統(tǒng)大量繁殖。乙酰膽堿是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如圖表示狂犬病毒侵入神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程,位于突觸間隙的狂犬病毒可以與_________上的細(xì)胞黏附因子結(jié)合,以胞吞的形式運(yùn)輸進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,與神經(jīng)沖動(dòng)_________(填“順向”或“反向”)運(yùn)行。若一部分乙酰膽堿受體與狂犬病毒結(jié)合,會(huì)導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元_________(填“興奮”或“抑制”)。

(2)狂犬病毒侵入體液后,一部分能被吞噬細(xì)胞吞噬消化,這屬于免疫系統(tǒng)的___________功能。神經(jīng)細(xì)胞被狂犬病毒侵染后,______________細(xì)胞會(huì)與其密切接觸,引起被侵染的神經(jīng)細(xì)胞凋亡。

(3)多數(shù)情況下,狂犬病毒有較長(zhǎng)潛伏期,人被犬咬傷后,可注射狂犬疫苗,狂犬疫苗相當(dāng)于___________(填“抗原”或“抗體”),該疫苗會(huì)刺激人體產(chǎn)生________________,預(yù)防狂犬病發(fā)生。注射疫苗后經(jīng)常引起機(jī)體發(fā)熱,若體溫一直處于38℃,則機(jī)體產(chǎn)熱量_____________(填“大于”“小于”或“等于”)散熱量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案