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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)曲線分析正確的幾項(xiàng)( )

①圖1中c對(duì)應(yīng)的值是1 ②圖2中b為有絲分裂③圖2中OP段位于圖1中ef段④圖2中Q點(diǎn)后所對(duì)應(yīng)的時(shí)期在圖1中cd段上⑤圖1中de段與圖2中PQ段變化原因相同

A. 1項(xiàng) B. 4項(xiàng) C. 3項(xiàng) D. 2項(xiàng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞中①~④結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(

A. ①是合成磷脂和氧化酒精的場(chǎng)所B. ②是分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

C. ③是利用光能合成淀粉的場(chǎng)所D. ④是貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,丙圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過程,其中①~⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程,據(jù)圖回答下列問題:

(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是________(全保留、分散或半保留),a鏈中的堿基序列與______鏈中的堿基序列互補(bǔ)。

(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈,則B是_____________酶,__________________________保證了DNA復(fù)制能準(zhǔn)確進(jìn)行。

(3)乙圖中,7表示_______________________。DNA分子的基本骨架由____________交替連接而成。

(4)圖丙中表示基因表達(dá)的過程是________(填字母)。c過程中結(jié)構(gòu)______(填②或③或②和③)移動(dòng),其移動(dòng)方向?yàn)?/span>_______。若在AUG后插入3個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余氨基酸序列無(wú)變化,由此證明________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】各取未轉(zhuǎn)基因的水稻(W)和轉(zhuǎn)Z基因的水稻(T)數(shù)株,分組后分別噴施蒸餾水、寡霉素和NaHS03,24 h后進(jìn)行干旱脅迫處理(脅迫指對(duì)植物生長(zhǎng)和發(fā)育不利的環(huán)境因素),測(cè)得未脅迫和脅迫8 h時(shí)的光合速率如圖所示。已知寡霉素抑制光合作用和細(xì)胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列敘述正確的是

A. 寡霉素在細(xì)胞呼吸過程中抑制線粒體外膜上[H]的傳遞

B. 寡霉素在光合作用過程中的作用部位是葉綠體中的基質(zhì)

C. 轉(zhuǎn)Z基因提高光合作用的效率,且增加寡霉素對(duì)光合速率的抑制作用

D. 噴施NaHS03促進(jìn)光合作用.且減緩干旱脅迫引起的光合速率的下降

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①~④表示物質(zhì)出入細(xì)胞的不同方式,下列敘述正確的是(

A.O2通過圖②方式運(yùn)輸,甘油通過圖①方式運(yùn)輸

B.圖④所示方式是細(xì)胞最重要的吸收物質(zhì)的方式

C.圖①轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的速率比圖②大,且不需要消耗能量

D.圖④方式體現(xiàn)了質(zhì)膜的流動(dòng)性,液體物質(zhì)不能通過圖④方式運(yùn)輸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員分別將蛋白C基因和蛋白G(葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白)基因與空質(zhì)粒連接,構(gòu)建表達(dá)載體。將空質(zhì)粒和上述兩種表達(dá)載體分別轉(zhuǎn)入三組蛋白G缺陷細(xì)胞,在三種不同濃度的葡萄糖間隔刺激下,測(cè)定三組細(xì)胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)速率,結(jié)果如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. I組實(shí)驗(yàn)的目的是排除空質(zhì)粒對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B. II、III組葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨葡萄糖濃度增加而減小

C. 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)蛋白C是一種葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明蛋白C的轉(zhuǎn)運(yùn)功能強(qiáng)于蛋白G

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一些生物或細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,針對(duì)這些結(jié)構(gòu)的敘述正確的是(

A.甲生物無(wú)結(jié)構(gòu)①,所以該生物不能獲得能量維持生存

B.根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將細(xì)胞生物分為兩個(gè)類群

C.用電子顯微鏡不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

D.若判斷乙是否為植物細(xì)胞,只要判斷細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②就可以

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ、 下圖表示某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖中表示減數(shù)分裂過程的是______(用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ填空)。不考慮變異前提下,一個(gè)甲細(xì)胞可以產(chǎn)生______種丙細(xì)胞。

(2)若細(xì)胞甲是人體造血干細(xì)胞,可能會(huì)發(fā)生的分裂過程是__________(用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ填空),在分裂過程中,能復(fù)制并平均分配到子細(xì)胞中的細(xì)胞器是_________________

(3)N、n是人類第21號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,父親基因型為Nn,母親基因型為nn,他們生了一個(gè)基因型為NNn的21三體綜合征孩子,則雙親中_____________的21號(hào)染色體在減數(shù)分裂中發(fā)生了異常,請(qǐng)簡(jiǎn)述其過程。_______________________

Ⅱ、下圖A、B是某種XY型性別決定的雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,C表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是______,含有_____條染色單體。

(2)B細(xì)胞中D與d的分離發(fā)生在C圖的__________階段。

(3)C圖中fg階段可能存在Y染色體的條數(shù)是____________條。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)該圖的正確敘述是(

A.所有植物細(xì)胞都含有結(jié)構(gòu)H

B.心肌細(xì)胞中C的含量比胰島β細(xì)胞豐富

C.細(xì)胞在清水中不會(huì)漲破,是因?yàn)橛薪Y(jié)構(gòu)I

D.圖的下半部分可用來(lái)表示洋蔥根尖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是(

A.圖示1為核外膜,可與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連

B.圖示2為核孔,是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入核的通道

C.圖示3DNA、蛋白質(zhì)和少量RNA組成,呈細(xì)絲狀

D.圖示4一般為圓形或橢圓形,與核糖體形成有關(guān)

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