相關(guān)習(xí)題
 0  164221  164229  164235  164239  164245  164247  164251  164257  164259  164265  164271  164275  164277  164281  164287  164289  164295  164299  164301  164305  164307  164311  164313  164315  164316  164317  164319  164320  164321  164323  164325  164329  164331  164335  164337  164341  164347  164349  164355  164359  164361  164365  164371  164377  164379  164385  164389  164391  164397  164401  164407  164415  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個(gè)氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基(—SH)脫氫形成一個(gè)二硫健(—S—S—)。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲

B. 由不同的甲形成乙后,相對(duì)分子量比原來少了4832

C. 如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H

D. 丙主要存在于細(xì)胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】 Ⅰ.圖示棉花葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中、、代表的物質(zhì)依次是__________、______________________、___________, [H]代表的物質(zhì)是_______。

2)請(qǐng)寫出 A、B 過程總反應(yīng)式_________________________________________。

Ⅱ.下圖甲為在一定濃度的 CO2 和適宜溫度條件下,測(cè)定棉花葉片在不同光照條件下的光合作用速率。圖乙是從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份后置于不同濃度的 NaHCO3溶液中,給予相同的一定強(qiáng)度光照,測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖甲植物葉片的呼吸速率是__________________ mg/100cm2mf·h。

2)圖甲植物在一晝夜中,將該植物葉片置于 c 點(diǎn)光照下 11 小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中,則每 100cm2 葉片一晝夜中 CO2 的凈吸收量為______________mg。

3)圖甲光照強(qiáng)度從 0 增加到 d 的過程中,棉花葉片中有機(jī)物積累量(用圖甲中 S 表示)____________。

4圖乙實(shí)驗(yàn)的目的是:__________________________________________________

圖乙 b 點(diǎn)比 a 點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)的 C5 含量______________。

圖乙 b 點(diǎn)以后曲線上行,其原因是________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】對(duì)如圖曲線模型分析不正確的是

A. 若表示酶促反應(yīng)產(chǎn)物生成量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,則AB段限制因素可能是酶濃度

B. 若表示根毛細(xì)胞從土壤中吸收K+的速率與02濃度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是載體數(shù)量

C. 若表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是C02濃度

D. 若表示有氧呼吸產(chǎn)生ATP的速率與氧氣濃度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是溫度

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)免疫問題。

(1)免疫調(diào)節(jié)依靠由______、____________組成的免疫系統(tǒng)完成。病原體進(jìn)入人體時(shí),首先將受到人體第一、二道防線的防御,其中第二道防線是指體液中的______物質(zhì)和_____酶。

(2)當(dāng)B細(xì)胞表面的抗原識(shí)別受體與抗原結(jié)合時(shí),分化出________細(xì)胞,制造大量的抗體分泌到血液中。

(3)特異性免疫屬于人體第______道防線,包括_________免疫和_________免疫。

(4)過敏反應(yīng)是由_________引起的免疫失調(diào)病。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】生物膜上的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,說明生物膜的結(jié)構(gòu)特性是(

A.選擇透過性B.穩(wěn)定性C.流動(dòng)性D.特異性

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如圖,有關(guān)敘述正確的是

A. 用斐林試劑檢測(cè)小麥種子研磨濾液,水浴加熱可呈現(xiàn)明顯的磚紅色

B. 蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)最好選用花生種子作為材料

C. 三種有機(jī)物都是能源物質(zhì),但同質(zhì)量三種有機(jī)物完全氧化分解,所釋放的能量大小不同

D. 釀酒企業(yè)常用大豆種子作為生產(chǎn)的主要原料,制醬企業(yè)常用小麥作為生產(chǎn)的主要原料

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的作用不包括(
A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
C.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
D.細(xì)胞代謝的控制中心

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖表示植物的不同器官對(duì)生長素的反應(yīng),據(jù)圖回答:

(1)從圖中三條曲線可以看出,根、芽、莖對(duì)生長素反應(yīng)的敏感強(qiáng)度為______>______>______。

(2)A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖的生長效應(yīng)為__________,對(duì)芽的生長效應(yīng)為__________,對(duì)根的生長效應(yīng)為__________。

(3)B點(diǎn)對(duì)根的生長效應(yīng)為__________,對(duì)莖的生長效應(yīng)為__________。

(4)縱觀三條曲線可見,生長素對(duì)同一植物的不同器官影響__________,單看一條曲線,生長素對(duì)同一器官的影響具有__________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體組織細(xì)胞利用葡萄糖的代謝過程示意圖,其中表示生理過程,字母 A 代表物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中 A ____________,產(chǎn)生的部位是____________。

2)線粒體是人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,其中催化有氧呼吸的酶分布在_______________________。

3)過程①~④中,釋放能量最多的是_______;②過程是否釋放能量______(“是”或“否”)。

4)在圖中所示過程中,由④生成的水中的氫元素最終來自____________。

5)因劇烈運(yùn)動(dòng)而供氧不足,會(huì)使肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生_______,寫出反應(yīng)方程式__________________________________________

6)若圖中反應(yīng)發(fā)生于酵母菌細(xì)胞中,在無氧條件下,產(chǎn)生的氣體可以用更靈敏的_____________試劑檢測(cè)。若將酵母菌離心僅含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液中,加入葡萄糖,能發(fā)生的反應(yīng)過程有___________(填序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成生物大分子骨架的是( )

A.磷脂雙分子層B.DNA分子

C.碳鏈D.肽鍵

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案