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【題目】下列屬于真核生物的是(

A.藍(lán)球藻B.顫藻C.小麥D.念珠藻

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【題目】有位同學(xué)做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是

A.制片搗碎不充分B.染色時間不合適

C.視野選擇不合適D.解離時間不合適

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【題目】下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用過程圖解。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中物質(zhì)B為___________,過程④發(fā)生的場所是___________。

(2)圖中(CH2O)和物質(zhì)A被細(xì)胞呼吸利用的場所分別是______________________

(3)在忽然增強光照的情況下,檢測到圖中的物質(zhì)A產(chǎn)生量忽然增多,但不久又恢復(fù)到正常水平。開始瞬間,C3化合物的含量變化是___________。物質(zhì)A無法維持在一個較高水平,最可能外因是圖中物質(zhì)___________(填寫字母)的供應(yīng)量未能同步增加。

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【題目】在“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實驗中,甲、乙兩個研究性興趣小組分別利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和外表皮細(xì)胞進(jìn)行實驗。圖1、圖2是興趣小組觀察到的實驗現(xiàn)象。請回答下列問題:

(1)圖1、圖2植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和___________的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的______________________。

(2)甲組將伊紅(伊紅是植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)加入到一定濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實驗,觀察到的實驗現(xiàn)象最可能的是___________圖(填圖中數(shù)字)

(3)乙組用一定濃度的尿素溶液做該實驗,發(fā)現(xiàn)在沒有將尿素溶液置換成清水的情況下,質(zhì)壁分離的細(xì)胞發(fā)生了自動復(fù)原現(xiàn)象。原因是細(xì)胞先因___________作用失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,后由于___________能進(jìn)入細(xì)胞,使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動復(fù)原。

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【題目】下列關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述,正確的是(
A.操作順序為計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板
B.將稱好的牛肉膏用玻璃棒從稱量紙上挑取放入燒杯
C.待培養(yǎng)基冷卻至40℃左右時進(jìn)行倒平板
D.培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿后,立即將平板倒過來放置

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【題目】長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為aaXXY的殘翅白眼果蠅。已知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上,其中A—長翅,a—殘翅,B—紅眼,b—白眼。在沒有基因突變的情況下,與參與受精的卵細(xì)胞來自同一個次級卵母細(xì)胞的極體的染色體組成及基因分布可能為

A. ①① B. ②② C. ①①② D. ③④

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【題目】工業(yè)生產(chǎn)果汁時,常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞的細(xì)胞壁以提高出汁率。為研究溫度對果膠酶活性的影響,某學(xué)生設(shè)計了如下圖所示的實驗:

①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同的試管,在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖中A)。

②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖中B)。

③將步驟②處理后的混合物過濾,收集濾液,測量果汁量(如圖中C)。

在不同溫度條件下重復(fù)以上實驗步驟,并記錄果汁量,結(jié)果如下表:

根據(jù)上述實驗,請分析并回答下列問題:

(1)果膠酶能破除細(xì)胞壁,是因為果膠酶可以將細(xì)胞壁中的果膠分解成_______

(2)實驗結(jié)果表明,在上述8組實驗中,當(dāng)溫度為_________時果汁量最多,當(dāng)溫度再升高時,果汁量降低,說明_______________。

(3)實驗步驟①的目的是__________________。

(4)根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用的系列實驗結(jié)果回答下列問題:

①下列圖中可以表示溫度對果膠酶活性影響的曲線是______。

②在原材料有限的情況下,能正確表示相同時間內(nèi)果膠酶的用量對果汁產(chǎn)量影響的曲線是______。

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【題目】塑料給人們的生活帶來了便利,但由于它的物理化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,又疏水,自然降解時間需要500年以上!在過去的50年里,全球塑料產(chǎn)量增加了20倍,在環(huán)境中留下了70億噸的垃圾。北京航空航天大學(xué)教授楊軍團(tuán)隊經(jīng)過13年的潛心研究,發(fā)現(xiàn)黃粉蟲腸道內(nèi)的微生物能夠降解塑料的最主要成分——聚苯乙烯。以下為他們的研究過程,請分析作答:

(1)分別用等量的麥麩(把小麥種子加工成面粉過程中余下的外皮,是黃粉蟲喜愛的食物)和泡沫塑料喂食黃粉蟲,30天后實驗結(jié)果如圖1和圖2所示:

a. 據(jù)圖1可知,飼喂30天后黃粉蟲吃掉泡沫塑料_________克。

b. 據(jù)圖2可知,泡沫塑料組與麥麩組黃粉蟲存活率________,說明________

c. 為證明“聚苯乙烯是被黃粉蟲吸收利用的”,請寫出實驗設(shè)計思路。_________

(2)給黃粉蟲喂食對腸道菌群有很強抑制能力的慶大霉素,十天后,腸道里面的菌群數(shù)量降到零。再喂食聚苯乙烯,發(fā)現(xiàn)黃粉蟲對聚苯乙烯的降解效率幾乎為零。據(jù)此能得出的結(jié)論是____________。

(3) 研究人員最終從腸道菌群中分離出兩種能分解聚苯乙烯的細(xì)菌,以下是實驗過程,請補充完善分離實驗的操作步驟。

a. 制備黃粉蟲的腸道菌懸液;

b. 聚苯乙烯降解菌的富集和分離:將適量菌懸液加入含聚苯乙烯薄片的____(液體、固體)無碳培養(yǎng)基中培養(yǎng),對照組的處理是_________;

c. 60天后,實驗組的聚苯乙烯薄片明顯變小變薄,將培養(yǎng)物用______法接種并培養(yǎng)得到單個菌落;

d. 對上述菌落進(jìn)行篩選,得到對聚苯乙烯有較強降解能力的兩種細(xì)菌,經(jīng)鑒定為微小桿菌和金黃桿菌。

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【題目】葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積,葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大。下圖表示某研究小組測得的葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用強度的關(guān)系。下列敘述中,錯誤的是

A.A點時,光合作用和呼吸作用強度相等

B.測定不同葉面積指數(shù)下的數(shù)據(jù)時,光照強度要相同

C.葉面積指數(shù)約為5~7時,對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利

D.葉面積指數(shù)超過7時,農(nóng)作物將不能正常生長

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【題目】細(xì)胞呼吸發(fā)生在( )

A.代謝活動旺盛的細(xì)胞中B.所有活細(xì)胞中

C.高等動植物細(xì)胞中D.內(nèi)環(huán)境中

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