(1)圖中C3的名稱是_________，可為②提供能量的生理過程是________(填圖中序號)。

(2)在適宜光照下，若用H18O2澆灌植物，則放射性的18O_________(填“會”或“不會”)出現(xiàn)在葡萄糖中，原因是_______________。

(3)圖中⑤⑦過程中，葡萄糖中能量的去向是____________。

(4)過程⑥發(fā)生的具體部位是_________。

(5)單位時間內(nèi)，若該細胞從細胞外吸收7mol二氧化碳，細胞呼吸消耗的葡萄糖為90克，則細胞中過程③產(chǎn)生____________mol氧氣。

A. 自然選擇直接作用的是生物的個體，而且是個體的表現(xiàn)型

B. 圖中①指基因頻率，基因頻率的改變不一定引起生物進化

C. 圖中③指自然選擇學(xué)說，③沒有提出隔離是物種形成的必要條件

D. 生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

A. 基因工程所用的運載體上應(yīng)有限制酶能識別的核糖核苷酸序列

B. 甲品種植株與乙品種中③植株雜交，子代中強抗蟲植株占1/4

C. 乙品種中③植株自交，子代中強抗蟲:弱抗蟲:不抗蟲=9：3：4

D. 甲品種植株自交和乙品種中②植株自交，都會出現(xiàn)3∶1的性狀分離比

(1)埃博拉病毒是單鏈RNA病毒，可利用_____________法得到含(EBOV)VP40基因的DNA。過程①利用PCR技術(shù)擴增該DNA片段的前提是，要有一段_____________以便合成引物，該技術(shù)用到的酶是_________。

(2)過程②需要用到的工具酶是___________，一個完整的基因表達載體必須要有標記基因，標記基因的作用是__________。

(3)科學(xué)家制備(EBOV)VP40蛋白的目的是利用此蛋白進一步獲取_________用于治療埃博拉出血熱。

(4)過程③中，選用大腸桿菌作為受體細胞的優(yōu)點有_____________(答出3點即可)。

A.用Ⅰ、Ⅱ兩桶中抓的球做統(tǒng)計可模擬兩種類型的雌雄配子隨機結(jié)合的過程

B.用Ⅱ、Ⅲ兩桶中抓的球做統(tǒng)計可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

C.Ⅰ、Ⅱ兩桶中小球的總數(shù)不相等不影響實驗結(jié)果

D.每次將抓取的小球統(tǒng)計后放在一邊，不放回原桶

A. a中堿基對缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

B. 在減數(shù)分裂的四分體時期，b、c之間可發(fā)生交叉互換

C. c中堿基對若發(fā)生替換，生物體性狀不一定會發(fā)生改變

D. 基因在染色體上呈線性排列，基因的首端存在起始密碼子

A. 光照強度增大是導(dǎo)致ab段、lm段Pn增加的主要原因

B. 致使bc段、mn段Pn下降的原因是氣孔關(guān)閉

C. 致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐漸減弱

D. 適時澆水、增施農(nóng)家肥是提高農(nóng)田作物產(chǎn)量的重要措施

A.受精卵中的染色體由精子和卵細胞各提供一半

B.過程Ⅱ形成的受精卵的細胞質(zhì)主要來自精子

C.基因的自由組合定律發(fā)生在過程Ⅱ

D.僅有過程Ⅰ即可維持親子間染色體數(shù)目的恒定

（1）開紫花植株的基因型有_________種，基因型為____________的紫花植株自交，子代全部表現(xiàn)為紫花植株。

（2）基因型為_______和________的紫花植株各自自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=3﹕1。

（3）基因型是____________的紫花植株自交，子代表現(xiàn)為紫花植株 ：白花植株=9﹕7。請用遺傳圖解解釋本小題所述現(xiàn)象_______（配子不做要求）。

(1)該培養(yǎng)基只允許分解纖維素的細菌生長，這種培養(yǎng)基稱為______________培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基在接種前應(yīng)該用____________________法滅菌。

(2)用該培養(yǎng)基接種微生物時，接種操作要在_________附近進行，原因是__________。

(3)要盡快篩選分解纖維素的微生物，可以在此培養(yǎng)基中加入__________作為指示劑，其與纖維素可形成_______色的復(fù)合物。

(4)假設(shè)培養(yǎng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上菌落連成一片，可能的原因是什么?(列舉兩項) ______