葡萄糖①丙酮酸②CO2+ H2O+能量

A.產物相同B.都產生氧氣C.反應物相同D.都產生能量

A. a、b試管呈藍色，且a比b顏色淺；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色淺

B. a、b試管呈藍色，且a比b顏色深；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色淺

C. a、b試管呈藍色，且a比b顏色淺；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色深

D. a、b試管呈藍色，且a比b顏色深；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色深

（1）追根溯源，對于絕大多數(shù)生物來說，活細胞所需的______的最終游頭是綠色植物的光合作用。

（2）圖一中讀出的是哪一種氣體體積的變化？______。

（3）圖二中的B點和E點時刻，植物所處的生理狀態(tài)是______。

（4）從圖二曲線可以得出，一晝夜后植物體內有機物增加了。這是為什么？______。

（5）如果要排除裝置、環(huán)境因素對圖一讀數(shù)的影響，對照組裝置該如何設計？______

(1)湖泊中的藻類屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______，其作用是_________________。

(2)按照圖中的食性比例分析，若體長為4.2cm的鯉魚群體增加10kJ的能量，理論上最多需要藻類提供_______kJ的能量。為了治理湖水的富營養(yǎng)化，可先養(yǎng)殖藻類吸收水體中的N、P等元素，再養(yǎng)殖鯉魚快速去除藻類，若要讓藻類的能量更多更快流向鯉魚，據(jù)圖分析，投放到湖泊中的鯉魚對體長的要求應該是____________，理由是____________。

(3)該淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)具備一定的穩(wěn)定性，其基礎是________調節(jié)。

A.圖甲所示細胞對應于圖乙中的DE段、圖丙中的①

B.圖甲所示細胞分裂時期核糖體、中心體代謝活躍

C.圖丙中引起②→①變化的原因是著絲點分裂

D.圖丙中與圖乙中BC段對應的只有②

(1)當時間為b時，A、B兩種綠色植物凈光合作用強度_______________（填“是”、“否”或“不一定”）相等。

(2)a～b時間段，植物A光合速率的變化趨勢是___________________，原因是_____________________________________。

(3)b～c時間段，植物A所在的玻璃容器中O2濃度基本沒有發(fā)生變化，是因為__________。若將A、B兩種綠色植物置于同一密閉玻璃容器中，在光照等其他條件適宜的情況下，一段時間內，生長首先受影響的植物是___（填“A”或“B”）。

A.進化論B.自然選擇C.細胞學說D.用進廢退

A.自由擴散（單純擴散）B.協(xié)助擴散C.主動運輸D.胞吞

A.CD段結束時DNA含量增加一倍

B.BC階段完成DNA復制和有關蛋白質的合成

C.DE階段發(fā)生遺傳物質的平均分配

D.“CD＋DE”為一個細胞周期，等于17．3 h

（1）培養(yǎng)基中通常加入______作為凝固劑。為檢測培養(yǎng)基是否被污染，應采用的檢測方法是______。

（2）該實驗是用______法接種大腸桿菌，在接種前要對培養(yǎng)基進行______滅菌。根據(jù)圖中結果，對大腸桿菌抑制作用最明顯的土霉素濃度是______（填圖中數(shù)字），依據(jù)是______。

（3）為研究相同濃度的a、b、e三種不同抗生素對大腸桿菌生長的影響，根據(jù)上述研究方法，請仿照圖1繪制處理方法。______