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【題目】在一定的條件下,測定光強(qiáng)度對植物光合速率的影響。圖甲表示實(shí)驗(yàn)裝置;圖乙表示在一定條件下測得的該植物光強(qiáng)度與凈光合速率的關(guān)系,請分析回答:

(1)若用甲圖裝置測定該植物有氧呼吸強(qiáng)度值,則甲圖中B三角瓶內(nèi)應(yīng)放置的液體為__________(“NaOH”“NaHCO3”)溶液。若甲圖中實(shí)驗(yàn)材料為種子,為防止微生物細(xì)胞呼吸對實(shí)驗(yàn)結(jié)果干擾,應(yīng)該___________

(2)據(jù)乙圖分析,當(dāng)光照強(qiáng)度為2時,此植物的綠色器官光合作用強(qiáng)度_______ 填“大于”或“小于”或“等于”)呼吸作用強(qiáng)度。適當(dāng)提高CO2濃度,圖乙中的E點(diǎn)將向__________移動。

(3)若對該植物追施適量氮肥,光合作用增強(qiáng),原因是N元素是參與光合作用中的許多重要物質(zhì)如________(至少2)的組成成分。當(dāng)光照強(qiáng)度為4時,此植物制造的葡萄糖最多為__________ mg/100cm葉面積.小時)

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【題目】酵母的蛋白質(zhì)含量可達(dá)自身干重的一半,可作為飼料蛋白的來源。有些酵母可以利用工業(yè)廢甲醇作為碳源進(jìn)行培養(yǎng),這樣既可減少污染又可降低生產(chǎn)成本。研究人員擬從土壤樣品中分離該類酵母,并進(jìn)行大量培養(yǎng)。下圖所示為操作流程,請回答下列問題:

(1)配制培養(yǎng)基時,按照培養(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量各組分,將其溶解、定容后,調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的____________________,及時對培養(yǎng)基進(jìn)行分裝,并進(jìn)行____________________滅菌。

(2)取步驟②中不同梯度的稀釋液加入標(biāo)記好的無菌培養(yǎng)皿中,在步驟③中將溫度約_______________(在25 ℃、50 ℃或80 ℃中選擇)的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿混勻,冷凝后倒置培養(yǎng)。

(3)挑取分離平板中長出的單菌落,按步驟④所示進(jìn)行劃線。下列敘述合理的有___________________。

a.為保證無菌操作,接種針、接種環(huán)使用前都必須滅菌

b.劃線時應(yīng)避免劃破培養(yǎng)基表面,以免不能形成正常菌落

c.挑取菌落時,應(yīng)挑取多個菌落,分別測定酵母細(xì)胞中甲醇的含量

d.可以通過逐步提高培養(yǎng)基中甲醇的濃度,獲得甲醇高耐受株

(4)步驟⑤中,為使酵母數(shù)量迅速增加,培養(yǎng)過程中需保證充足的營養(yǎng)和__________________供應(yīng)。為監(jiān)測酵母的活細(xì)胞密度,將發(fā)酵液稀釋1000倍后,經(jīng)等體積臺盼藍(lán)染液染色,用25×16型血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)5個中格中的細(xì)胞數(shù),理論上_______色細(xì)胞的個數(shù)應(yīng)不少于__________,才能達(dá)到每毫升3×109個活細(xì)胞的預(yù)期密度。

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【題目】歷經(jīng)近百年的發(fā)展,分子遺傳學(xué)對于遺傳物質(zhì)有了充分的認(rèn)識。下面關(guān)于遺傳物質(zhì)概念圖的相關(guān)敘述,錯誤的是( )

A.D有四種,EH上呈線性排列

B.同源染色體同一位置上存在的基因可能不同

C.所有E的總和構(gòu)成FEF上的排列順序代表遺傳信息

D.E通常是具有遺傳效應(yīng)的F片段

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【題目】研究小組在透明的密閉溫室里,進(jìn)行小麥種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,測得溫室中的氧氣濃度如下圖所示,請回答問題:

(1)小麥種子的主要儲能物質(zhì)是________,而動物的儲能物質(zhì)往往是________,種子萌發(fā)時需要浸種的目的是___________。

(2)溫室中的水稻光合作用開始時間__________(填“早于”“等于”或“晚于”)10天,第10天~17天之間氧氣濃度增加的原因是______________。種子萌發(fā)17天以后限制氧氣濃度增加的外界因素可能是_________。

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【題目】下列生命過程中,沒有發(fā)生細(xì)胞分化的是

A. 斷尾壁虎長出新尾巴

B. 砍伐后的樹樁上長出新枝條

C. 蝌蚪尾巴消失的過程

D. 胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細(xì)胞

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【題目】將水稻、番茄幼苗分別放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液中,一段時間后,發(fā)現(xiàn)番茄營養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度下降,而水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高,下列敘述正確的是

A. 水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高,是水稻細(xì)胞外排離子的結(jié)果

B. 植物根成熟區(qū)細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用

C. 番茄與水稻相比,其對Mg2+、Ca2+需要量大,而對SiO44-需要量小

D. 此實(shí)驗(yàn)說明植物根細(xì)胞對離子的吸收差異取決于培養(yǎng)液中離子的濃度

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【題目】某同學(xué)在觀察幾種二倍體生物不同分裂時期的細(xì)胞后繪制出圖甲、乙、丙。下列與圖示有關(guān)的敘述正確的是(  )

A. 圖甲表示的細(xì)胞可能處于發(fā)生同源染色體分離的減數(shù)第一次分裂后期

B. 圖乙表示的細(xì)胞共有2個染色體組、8DNA分子

C. 圖甲所示細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2

D. 圖丙中Ⅰ組可表示生殖細(xì)胞,Ⅱ組細(xì)胞可處于間期,Ⅲ組細(xì)胞中可觀察到四分體

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【題目】夏季晴天,將密閉在玻璃罩中的某綠色植物置于室外,從凌晨0時開始,定期測定玻璃罩中某種氣體含量,結(jié)果如圖。下列分析正確的是

A. 本實(shí)驗(yàn)測定的氣體是CO2

B. 該植物進(jìn)行光合作用的起始時間是6

C. 9時和12時合成有機(jī)物的速率相等,則9時的呼吸速率小于12

D. 0時相比較,24時該植物的干重減少

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【題目】下表是森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況調(diào)査結(jié)果,表中的A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)三種生物成分,Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg- R),R表示生物呼吸消耗的能量。下圖是該森林在遭受大火完全燒毀前后(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時間),草本、灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能量變化示意圖。

(1)據(jù)表分析回答:從能量輸入和輸出角度看,這個生態(tài)系統(tǒng)仍處于逐漸發(fā)展壯大之中,判斷的依據(jù)是_________________________________________________________ 。

(2)據(jù)圖分析回答:

①a-b段,三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,形成了群落的________結(jié)構(gòu)。

②b-d段,顯示火災(zāi)植物群落的演替情況,該演替類型屬于_____演替。

③在整個演替過程中,生產(chǎn)者固定的太陽能總量的變化趨勢是___________。

④該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是_____________

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【題目】顯微鏡下觀察洋蔥根尖生長點(diǎn)區(qū)域的細(xì)胞時,與高爾基體功能有關(guān)的現(xiàn)象是( )

A. 紡錘體的形成 B. 細(xì)胞板的形成

C. 著絲點(diǎn)的斷裂 D. 染色體復(fù)制

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