A.利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥，需提供適宜的營(yíng)養(yǎng)條件

B.固定化酵母細(xì)胞分解葡萄糖速度要比游離酵母細(xì)胞快

C.制作腐乳時(shí)，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長(zhǎng)

D.圖中接種環(huán)需要灼燒5次

A. 光照強(qiáng)度低于8×102μmol·m-2·s-1時(shí)，影響兩種水稻光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度和C02濃度

B. 光照強(qiáng)度為1014×102μmol·m-2·s-1時(shí)，原種水稻光合速率基本不變，可能是C02供應(yīng)不足引起的

C. PEPC酶所起的作用是增大氣孔導(dǎo)度，提高水稻在強(qiáng)光下的光合速率

D. 轉(zhuǎn)基因水稻光飽和點(diǎn)比原種水稻大，更適合栽種在強(qiáng)光環(huán)境中

A.若發(fā)酵初期不通入氣體，溶液中沒(méi)有氣泡產(chǎn)生

B.中期可以聞到酒香，說(shuō)明進(jìn)行了酒精發(fā)酵

C.后期接種醋酸菌，需通氣并適當(dāng)升高溫度

D.圖乙中能正確表示pH變化的曲線是②

A. 氧氣濃度為零時(shí)，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度等于零

B. 破傷風(fēng)桿菌適宜生活在無(wú)氧的環(huán)境中

C. 厭氧呼吸不需要02的參與，該過(guò)程最終有[H]的積累

D. 需氧呼吸時(shí)細(xì)胞溶膠中的葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過(guò)兩層膜

回答下列問(wèn)題：

（1）目前被大家公認(rèn)的細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型被稱為________。若②為載體蛋白，需要其參與的物質(zhì)出入細(xì)胞的方式為________。

（2）巨噬細(xì)胞能夠吞噬衰老的細(xì)胞以及侵入人體的病菌，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有識(shí)別功能，與識(shí)別功能有關(guān)的是________（填圖中數(shù)字）。

（3）為獲得純凈的細(xì)胞膜，把哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞放入清水中，細(xì)胞經(jīng)________作用吸水，一段時(shí)間后破裂，除去細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)，即可制得。

（4）③是細(xì)胞膜中最基本的部分，為什么磷脂分子的頭部面向細(xì)胞膜內(nèi)外的兩側(cè)？________

A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是葉綠素含量

B.遮光處理可減少低溫對(duì)葉綠素的影響

C.第4組處理前后葉片吸收紅光的量不變

D.該植物較適宜在光強(qiáng)度較低環(huán)境中生長(zhǎng)上

下列敘述正確的是（ ）

A.圖丙細(xì)胞中的DNA的數(shù)目因著絲粒分裂而加倍

B.甲、乙、丙、丁四幅圖像不可能來(lái)自同一個(gè)細(xì)胞

C.圖甲細(xì)胞所處時(shí)期發(fā)生DNA復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D.裝片制作過(guò)程中需用清水漂洗根尖，使細(xì)胞恢復(fù)分裂能力

下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.37℃保溫的目的是為酶促反應(yīng)提供適宜溫度

B.若增加混合液的淀粉含量，應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)保溫時(shí)間

C.區(qū)域②和①的結(jié)果不同，可證明酶具有高效性

D.區(qū)域④的結(jié)果為藍(lán)黑色，是因?yàn)槊妇哂袑?zhuān)一性

A.圖示技術(shù)涉及的原理有細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞的全能性等

B.過(guò)程②可用滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合

C.過(guò)程④⑤需提供無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分和植物激素等

D.f培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的配比與e培養(yǎng)基中的不同

（說(shuō)明：“+”表示實(shí)施該步操作，“-”表示缺少該步操作。）

（1）甲、乙、丙三位同學(xué)可觀察到的結(jié)果依次為____________。

A．染色體未著上色，無(wú)法看清

B．細(xì)胞重疊，看不到染色體

C．染色體著上顏色，清晰可見(jiàn)

D．染色體著色很淺，模糊不清

（2）丁同學(xué)在進(jìn)行上述操作后直接在高倍鏡下觀察，長(zhǎng)時(shí)間未找到生區(qū)分裂期細(xì)胞，正確的操作應(yīng)該是____________________________________。

（3）戊同學(xué)在視野中找到的細(xì)胞中，處于間期的細(xì)胞最多，原因是______________________________。

（4）五名同學(xué)經(jīng)教師指點(diǎn)后，均清楚地觀察到了有絲分裂不同時(shí)期的圖像，并畫(huà)出如下模式圖（左圖）。

①假設(shè)上面圖1處于一個(gè)分裂期中，其順序次是________________（用字母和箭頭表示）。

②染色體數(shù)目加倍發(fā)生在左圖_________所示時(shí)期中，其原因是_______________________。

③與上面E圖（右圖）中曲線b—c段相對(duì)應(yīng)的左圖是_____________________。

④與上述細(xì)胞分裂有關(guān)的細(xì)胞器是_____________________；如果是低等植物細(xì)胞，還應(yīng)再加上一種細(xì)胞器______________________________。