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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂示意圖,下列說法正確的是(   )

A. 圖中Ⅰ表示的細(xì)胞中有6條染色體、6個(gè)DNA分子

B. ①過程可能發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合

C. 圖中Ⅲ表示的a、b、c、d 4個(gè)細(xì)胞不可能有3個(gè)極體

D. 若a細(xì)胞內(nèi)有5條染色體,一定是過程②出現(xiàn)異常

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是生物體細(xì)胞內(nèi)部分有機(jī)化合物的概念圖,請(qǐng)回答下列問題。

1)小麥種子中的儲(chǔ)能物質(zhì)c________,人和動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)c________

2)在細(xì)胞中,不同種類氨基酸的___________千變?nèi)f化,b的盤曲折疊方式及其形成的__________千差萬(wàn)別,故功能多樣。

3)用洋蔥鱗片葉______(填“內(nèi)”或“外”)表細(xì)胞,可以通過染色來(lái)觀察DNAe的分布。實(shí)驗(yàn)操作步驟中用______以改變細(xì)胞膜的通透性,加速___________(物質(zhì)名稱)進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)也可利于DNA與染色劑結(jié)合。

4)人體攝入的d中的維生素D能有效地促進(jìn)__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e 代表運(yùn)輸方式),下列敘述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)()

①細(xì)胞間的信息交流離不開丙

②制備細(xì)胞膜可選用雞血作實(shí)驗(yàn)材料

③在a~e 的五種方式中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d

④圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過程

⑤圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過程

⑥圖中e可表示小腸上皮細(xì)胞吸收Na+的過程

A. 2 項(xiàng)B. 3 項(xiàng)C. 4 項(xiàng)D. 5 項(xiàng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞中某種化合物的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)說法正確的是

A. ①②中儲(chǔ)存大量的化學(xué)能,①水解時(shí)可為放能反應(yīng)提供能量

B. 該化合物為ATP,是一種高能磷酸化合物,圖中的A代表腺苷

C. 人體對(duì)該化合物的需求量很大,但該化合物在人體內(nèi)的含量很少

D. 細(xì)胞中需要能量的生命活動(dòng)都是由該化合物直接提供能量的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】制作并觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片活動(dòng)時(shí)截取的細(xì)胞圖像如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 該細(xì)胞的細(xì)胞周期為乙

B. 分裂間期的細(xì)胞核無(wú)染色體結(jié)構(gòu),不能被堿性染料染色

C. 一段時(shí)間后,圖丙的細(xì)胞將分裂成兩個(gè)子細(xì)胞

D. 圖丁細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是圖甲的兩倍,核DNA數(shù)相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】核孔復(fù)合體是鑲嵌在內(nèi)外核膜上溝通細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的復(fù)雜結(jié)構(gòu),由多種核孔復(fù)合蛋白構(gòu)成,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 核孔復(fù)合體的存在,說明核孔具有選擇性

B. 細(xì)胞核控制細(xì)胞代謝的指令主要是通過核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的

C. 核膜由兩層磷脂分子組成,參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

D. 核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)人類遺傳病系譜圖中各世代個(gè)體的表現(xiàn)型進(jìn)行判斷,下列說法不正確的是(

A.①是常染色體隱性遺傳B.②最可能是伴X染色體隱性遺傳

C.③最可能是伴X染色體顯性遺傳D.④可能是伴X染色體顯性遺傳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F2的性狀分離比為( )

A. 1∶1∶1∶1B. 3∶1∶3∶1C. 2∶2∶1∶1D. 9∶3∶3∶1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中a、bc、d為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3H-X。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)在圖示過程中,細(xì)胞器c的名稱是________,該過程中細(xì)胞膜面積會(huì)________(填“增大”、“不變”、“減小”),體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有________。

2c中的酶(此酶是蛋白質(zhì))有多種,它們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的原因是________________。

3)圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是________(填字母),藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是________(填字母)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙、丁代表細(xì)胞中的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)(乙是一種無(wú)膜細(xì)胞器;AUG是甲硫氨酸的密碼子)。下列分析中合理的是

A. 甲、乙、丙、丁中一定都含有元素C、H、O、N、P

B. 丙是細(xì)胞中主要能量物質(zhì),丙物質(zhì)中的能量也可以轉(zhuǎn)化成光能、電能等

C. 圖丁代表的生物膜可以是細(xì)胞膜

D. 甲、乙、丙三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)參與了丁結(jié)構(gòu)中酶的合成,其中甲攜帶的物質(zhì)是甲硫氨酸

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