A.若 b 表示兩層膜結(jié)構(gòu)，則 a、c 肯定是葉綠體和線粒體

B.若 b 表示含核酸的細胞器，則 a、c 肯定是葉綠體和線粒體

C.若 b 表示產(chǎn)生水分子的生理過程，則 a、c 不可能是核糖體

D.若 b 表示磷脂，a、c 肯定不是核糖體和中心體

A.該生物大分子可能是抗體或麥芽糖

B.①可能是核糖體也可能是中心體

C.該物質(zhì)經(jīng)“②→③→④”的運輸過程需要囊泡

D.該物質(zhì)運輸過程體現(xiàn)了生物膜具有選擇透過性

（1）步驟②選用的 klenow 酶與細胞內(nèi)的__（填酶的名稱）的功能相似。步驟④應選用的限制性核酸內(nèi)切酶是__________。

（2）若 BamHⅠ酶切的 DNA 末端與 BglⅡ酶切的 DNA 末端連接，連接部位的 6 個堿基對序列為_________，對于該部位，這兩種酶_________（填“都能”、“都不能”或“只有一種能”）切開。

（3）若用 Sau3AⅠ切圖中所示的質(zhì)粒（多個），最多可能獲得_____________種大小不同的 DNA 片段。

（4）步驟⑤獲得的重組質(zhì)粒通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入馬鈴薯的原生質(zhì)體，并誘導形成細胞壁，再轉(zhuǎn)入_________（ A、細胞分裂素多，生長素少 B、細胞分裂素少，生長素多 C、細胞分裂素和生長素比例適合 D、細胞分裂素中等，生長素少）的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，形成__，再進行生根培養(yǎng)，獲得轉(zhuǎn)基因馬鈴薯。

（5）可用__的方法，從個體水平檢測馬鈴薯植株中 PVY－CP 基因是否成功表達。

（1）普通酵母菌對淀粉的利用能力很弱，且耐酒精度不高。為得到可高效利用淀粉的耐酒精的工程酵母菌菌種，進行如下圖所示的操作。

①配制培養(yǎng)基時，按照培養(yǎng)基配方進行稱量、溶解、定容、____________、分裝、滅菌。

②經(jīng)甲選擇培養(yǎng)基篩選得到__________的酵母菌菌種，再經(jīng)以淀粉為唯一碳源的乙選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)，分離、純化得到可高效利用淀粉的耐酒精工程酵母菌菌種。

③下列對操作 a 和 b 的敘述，正確的是_________________

A、都在超凈臺上進行，操作時要打開紫外燈和過濾風

B、都需要用接種環(huán)挑取單菌落并接種于固體培養(yǎng)基上

C、劃線時需要把接種環(huán)深入培養(yǎng)基中進行接種

D、操作后均需要在適宜溫度的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

（2）某品牌優(yōu)質(zhì)食用醋的生產(chǎn)工藝流程如圖。

在制作酵母懸液時，為了使工程酵母菌迅速發(fā)揮作用，可加適量的__。圖中過程 c 完成的標志是發(fā)酵瓶中__。過程 d 需要通入經(jīng)脫脂棉__的空氣。

（3）用比色計測定該優(yōu)質(zhì)食用醋中的葡萄糖含量，需要制作__的標準曲線。實驗中一般不能更換比色杯，若制作標準曲線時的比色杯光程小于測定樣液的比色杯光程，測得的樣液中葡萄糖含量__(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

A. 因為來自同一人體,所以各細胞中的 DNA 含量相同

B. 因為各細胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同

C. 雖然各細胞大小不同,但細胞中含量最多的化合物相同

D. 雖然各細胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

（1）圖中X表示的物質(zhì)是__________碳化合物，經(jīng)過程③__________（填生理過程名稱）產(chǎn)生 CO2。

（2）光呼吸也必須在有光的條件下發(fā)生，因為在黑暗條件下， C-C-C不能經(jīng)還原再生成____________。

（3）催化過程①和②的均是Rubisco 酶，CO2和 O2會競爭酶的同一活性位點，結(jié)合形成 。當細胞中 CO2/O2偏低時，會__________（填“促進”或“抑制”）②過程。

（4）圖中過程④需要光反應提供物質(zhì)Y，某科學小組用來自新鮮菠菜的類囊體提取液和光合色素提取液開展以下實驗，如下表：

注：染料 DCIP（二氯酚靛酚）溶液的氧化態(tài)呈藍色，被還原后會出現(xiàn)明顯的顏色變化。

上表__________組會出現(xiàn)明顯的顏色變化。氧化型 DCIP 的作用類似于光反應過程中的__________（填物質(zhì)），它既可利用于顏色反應，被還原后還可作為________________。

A．圖甲中的B含有2個高能磷酸鍵，C為腺嘌呤核糖核苷酸

B．神經(jīng)細胞吸收K+時，a催化的反應加速，c催化的反應被抑制

C．研究酶活性與溫度關(guān)系時，可以選擇過氧化氫和過氧化氫酶為實驗材料

D．圖乙中溫度為m時比n時酶活性低，此時更有利于酶的保存

A.物質(zhì)進出細胞與②有關(guān)，與③無關(guān)

B.生物膜上的②不能運動，③構(gòu)成了生物膜的基本支架

C.生物膜上的①可以具有識別、保護和潤滑等作用

D.制作的生物膜流動鑲嵌模型和 DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)模型都是概念模型

A.該分子中含有 198 個肽鍵

B.這 200 個氨基酸中至少有 200 個氨基

C.合成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了 3 582

D.該蛋白質(zhì)中至少含有 3 個—NH2

（1）圖1所示生態(tài)系統(tǒng)中的植被在水平方向上表現(xiàn)出復雜的斑塊性和鑲嵌性，這是________________的一種表現(xiàn)。該生態(tài)系統(tǒng)中蝗蟲種群數(shù)量變化直接取決于_____________。

（2）從圖 1 所示的營養(yǎng)關(guān)系分析，屬于分解者的有__。有機碎屑被徹底分解產(chǎn)生的_______________（至少寫出兩類）等可供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。

（3）圖2中用于蜘蛛生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為_____________（用數(shù)字和計算符號表示），③屬于圖１中__的同化量的一部分。

（4）若該生態(tài)系統(tǒng)中引入一定量的兔子，一段時間后，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能仍保持相對穩(wěn)定，表明生態(tài)系統(tǒng)具有_____________能力。