（1）與曲線①相比，曲線②的K值較小，原因是_______________________；曲線③表明，在0～10天內(nèi)，種群增長率的變化趨勢是_________。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，該湖泊4月中旬至7月初、8月至10月初的優(yōu)勢種分別是______、___________。

（3）實(shí)驗(yàn)中需每天定時(shí)對兩種藻類細(xì)胞進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)。

①計(jì)數(shù)前，可以用注射器反復(fù)抽取部分培養(yǎng)液沖擊剩下的培養(yǎng)液。這是為了_____________。

②某溫度下單獨(dú)培養(yǎng)微囊藻10天，科研人員將樣液稀釋10倍，采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）計(jì)數(shù)，觀察到的計(jì)數(shù)室中細(xì)胞分布如圖，則該培養(yǎng)溫度下微囊藻密度為________個(gè)/mL。

（4）研究表明混合培養(yǎng)時(shí)，兩種藻類除了爭奪資源和空間外,微囊藻還能分泌微囊藻毒素抑制顫藻的生長繁殖。請寫出驗(yàn)證此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。_______________________。

A.①④結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用，吸收光能的色素不完全相同

B.①②③這三種結(jié)構(gòu)中只有核糖體這一種細(xì)胞器

C.結(jié)構(gòu)①②③與結(jié)構(gòu)④最主要的區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核

D.所有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

A. CO2濃度大于a時(shí)，甲才能進(jìn)行光合作用

B. 適當(dāng)增加光強(qiáng)度，a點(diǎn)將左移

C. CO2濃度為b時(shí)，甲、乙總光合作用強(qiáng)度一定相等

D. 甲、乙光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增大而不斷增強(qiáng)

（1）生長素屬于植物細(xì)胞之間傳遞___________的分子，人工合成的生長素類似物與之相比具有____________等優(yōu)點(diǎn)。

（2）由圖1可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________，至少需配制__________組培養(yǎng)基，三種生長素類似物對主根生長的作用是_________________。

（3）為進(jìn)一步探究生長素類似物對擬南芥主根影響的具體區(qū)域究竟是分生區(qū)還是伸長區(qū)，研究人員對主根分生區(qū)和伸長區(qū)長度分別進(jìn)行了測量統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖2、3。由圖可知，2，4-D通過_________________對擬南芥主根起作用。

（4）將離體的擬南芥根細(xì)胞用一定濃度的生長素類似物處理，測得細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA、蛋白質(zhì)含量比值的變化如圖4所示，下列說法正確的有_______（填下列字母）。

a．該濃度的生長素類似物可以促進(jìn)相關(guān)基因的表達(dá)

b．該濃度的生長素類似物能促進(jìn)細(xì)胞的增殖

c．不同濃度的生長素類似物可能產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

d．生長素類似物促進(jìn)根細(xì)胞伸長生長的根本原因是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的含量增加

（5）研究發(fā)現(xiàn)，NAA能夠與一種位于根細(xì)胞膜上的蛋白ABP1結(jié)合促進(jìn)細(xì)胞伸長，而2，4－D能夠與另一種蛋白Rx結(jié)合促進(jìn)細(xì)胞分裂，由此可見不同的生長素類似物通過與___________結(jié)合后，開啟不同的信號通路，進(jìn)而對細(xì)胞分裂或伸長產(chǎn)生影響。

A. 假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

B. 假設(shè)裝置一中的液滴不動，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

C. 假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

D. 假設(shè)裝置一和裝置二的液滴均不移動，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無氧呼吸

A.若使用相同的光圈，則乙視野比甲視野亮

B.若視野中出現(xiàn)中間亮邊緣暗的圓形最可能是氣泡

C.若玻片左移，則甲的物像會右移而乙的物像左移

D.若在甲中看到的物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像

（1）圖中①為________過程，發(fā)生該過程的主要場所是__________________。

（2）圖中②為________過程，是以________為模板合成有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)過程。

（3）苯丙酮尿癥是由控制某種酶的基因異常而引起的，這說明基因和性狀的關(guān)系是______________。

A. 在形成圖甲細(xì)胞過程中發(fā)生過交叉互換

B. 甲、乙兩圖說明該細(xì)胞分裂過程中發(fā)生了染色體變異

C. 甲細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組，8條姐妹染色單體

D. 若圖乙表示卵細(xì)胞，則圖甲表示次級卵母細(xì)胞

請回答下列問題：

（1）該果蠅體細(xì)胞中含有_______對同源染色體。圖中染色體1與2的分離發(fā)生在減數(shù)第_______次分裂；A和a為一對___________基因。

（2）從圖中可以看出，該果蠅的性別為___________，基因型為__________。

A. 酶的合成往往需要ATP，但ATP的合成一般不需要酶

B. 酶可以催化反應(yīng)的進(jìn)行，ATP可以直接為細(xì)胞代謝提供能量

C. 酶在高溫、低溫、過酸、過堿條件下，空間結(jié)構(gòu)都會被破壞

D. 只有真核細(xì)胞才有ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制