“人生最重要的事事有個孩子”，“沒有什么比孩子更特別”。這是英國生理學(xué)家、劍橋大學(xué)名譽教授2010年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎得主羅伯特·愛德華茲的名言。

自1978年首名試管嬰兒誕生以來，全球已有超過500萬試管嬰兒降臨人世，其中一半在過去6年中誕生。這說明體外受精技術(shù)已經(jīng)成為不育治療的“主流選擇”。我們常常把“體外受精和胚胎移植”（IVF-ET）叫“試管嬰兒”。試管嬰兒技術(shù)的研究，促進(jìn)了生殖醫(yī)學(xué)、胚胎學(xué)、遺傳學(xué)的發(fā)展。愛德華茲的貢獻(xiàn)，樹立了人工輔助生殖技術(shù)（assisted reproductive technology, ART）和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的里程碑。從社會倫理和為人類福祉的貢獻(xiàn)來看，試管嬰兒技術(shù)毫無疑問解決了數(shù)百萬家庭因為不孕不育而喪失了生育權(quán)利的重大問題，不單為每個家庭帶來了天倫之樂與美滿生活，更為人類的未來，基因的延續(xù)注入了一支強心劑。

從對科學(xué)研究的貢獻(xiàn)來說，體外受精通常是轉(zhuǎn)基因、基因打靶、遺傳修飾動物制備，胚胎工程等研究中的必需環(huán)節(jié)，在現(xiàn)代生命科學(xué)研究中有著廣泛的應(yīng)用，試管嬰兒技術(shù)的發(fā)展主要經(jīng)歷了以下三個階段：

2016年，世界上首例“三親試管嬰兒’在英國順利誕生。醫(yī)生將患有線粒體遺傳病的女性卵母細(xì)胞的細(xì)胞核取出，植入女性捐贈者提供的去核卵毋細(xì)胞中，受精后再按照標(biāo)準(zhǔn)的試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行培育。這樣誕生的孩子將會繼承一位父親和兩位母親的遺傳基因，也就是所謂的“三親嬰兒”。

正如試管嬰兒技術(shù)剛剛問世時所面臨的質(zhì)疑，“三親嬰兒”也面對諸多挑戰(zhàn)。有一些批評者認(rèn)為，這項技術(shù)的本質(zhì)就是人造胚胎，相當(dāng)于“設(shè)計”新生兒，甚至是在制造轉(zhuǎn)基因人。依賴這種技術(shù)。研究人員可以對胚胎實施基因改造，以干預(yù)新生兒的發(fā)色和成人后的身高，甚至可以修改智商、體質(zhì)等特征。這標(biāo)志著試管嬰兒倫理道德的轉(zhuǎn)折點。

而參與研究的科學(xué)家辯解說，額外的線粒體DNA片斷并不參與嬰兒的基因重組與改造，而且這種“無害”的遺傳物質(zhì)不會影響到正常的智力、性格發(fā)育，因此，這批嬰兒的基因和基因組并未被修改，不能稱其為“轉(zhuǎn)基因嬰兒”。

在人類文明和道德倫理框架的所有內(nèi)涵和外延中，究竟是古老的法則更重要，還是個體的自由選擇權(quán)更重要?

(1)試管嬰兒培育級關(guān)鍵的兩個技術(shù)環(huán)節(jié)是________、________。

(2)試管嬰兒技術(shù)可用于解決下列哪些生殖問題？____________。

A.女性輸卵管堵塞造成的不孕

B.男性精子活力不足造成的不孕

C.對有家庭遺傳病風(fēng)險的夫妻進(jìn)行胚胎性別篩選

D.對胚胎性別、智商、體能等有要求夫婦，可進(jìn)行量身定做

(3)“三親試管嬰兒”可以規(guī)避哪種遺傳病的風(fēng)險?________________。

(4) “三親試管嬰兒”與2018年11月誕生的基因編輯嬰兒有何異同 __________？

(1)顯微鏡下觀察巴氏小體時，需用________染色后制片。某些性染色體數(shù)目異常的細(xì)胞核具有不同數(shù)目的巴氏小體，如XXY有1個、xxx有2個、xxxx有3個，而XO沒有巴氏小體，據(jù)此判斷巴氏小體數(shù)目等于________。X染色體濃縮成巴氏小體的生物學(xué)意義是維持雌性個體與雄性個體的X染色體上________量相同。

(2)為探究胚胎發(fā)育早期X染色體上Xist因的表達(dá)與x染色體失活的關(guān)系，科研人員將某種雌鼠的胚胎干細(xì)胞(PGK細(xì)胞)中兩條X染色體分別記為和(如圖1)，通過基因工程方法將其中上的Xist基因敲除，獲得XT細(xì)胞，對PGK細(xì)胞、XT細(xì)胞及由它們分化形成的細(xì)胞許多細(xì)胞中E和e基因的表達(dá)量進(jìn)行定量分析，實驗結(jié)果如圖2所示。X1

①由圖2分析，大多數(shù)PGK和XT細(xì)胞中的X染色體________.PGK分化細(xì)胞中E基因和e基因表達(dá)量高于80%的細(xì)胞數(shù)目接近相等，說明X染色體失活是________的。

②由圖2分析，XT分化細(xì)胞中________染色體失活。實驗結(jié)果表明____________。3PGK分化細(xì)胞的不同細(xì)胞中E、e基因表達(dá)的差異，是由于這些細(xì)胞的________不同。

(3)據(jù)上述實驗推測，在胚胎發(fā)育過程中，雄性哺乳動物體細(xì)胞中Xist因________ (填“會“或“不會“)轉(zhuǎn)錄，一般情況下，紅綠色盲基因攜帶者的表現(xiàn)型是________。

A.光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

B.光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30 ℃相等

C.如果該植物原重Xg，置于暗處4 h后重（X－1）g，然后光照4 h后重（X＋2）g，則總光合速率為3/4 g/h

D.若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水，則在黑暗條件下可測得B曲線所示的呼吸速率變化

（1）制作洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂裝片的步驟是________、________、染色、制片。

（2）使用高倍顯微鏡觀察圖甲中的A細(xì)胞，首先需要將裝片向________（填“上”“中央”或“下”）移動，再換高倍鏡觀察后，可能還需要調(diào)節(jié)________。

（3）圖乙中d階段，染色體、染色單體與細(xì)胞核DNA含量的比例可能為________；其中染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細(xì)胞分裂的________期。

（1）物質(zhì)a是_________，在動物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是_________。若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是______________。

（2）若某種B分子由n個b分子（平均相對分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為_____。

（3）物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有_______種，分子中___________的不同決定了c的種類不同。

（4）物質(zhì)d是________，d和______、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)。

A.T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度

B.圖甲中，Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別

C.圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖不再上升，酶的活性己達(dá)到最大

D.圖乙中A點對應(yīng)的溫度為T0左右

（1）查詢資料得知，37℃時，在不同pH條件下小白鼠消化道各部位蛋白酶的活性如圖1所示。由圖1可知，在各自最適pH條件下，三種蛋白酶中，催化效率最低的是________。酶能提高催化效率的作用機理是________________________________。

（2）從實驗小鼠體內(nèi)分別提取以上三種酶，該研究小組猜測：小白鼠體內(nèi)蛋白酶的最適溫度在25~28℃之間。因此，他們設(shè)置了25℃、26℃、27℃、28℃的實驗溫度來探究這種酶的最適溫度。

①三個實驗組中，pH設(shè)置不同于其他兩組的是________實驗組。

②為了控制實驗溫度，將裝有酶和底物的試管分別置于恒溫水浴鍋中使其溫度相同后再混合。單位時間內(nèi)________可以表示蛋白酶催化效率的高低。

③實驗結(jié)果如圖2所示，據(jù)此不能確認(rèn)該假設(shè)成立，理由是________________________________。

（1）圖甲中，黑暗條件下進(jìn)行的生理活動有_____________（用圖中字母表示）。圖乙中在2 klx光照條件下，A植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的生物活動有__________（用圖甲中字母表示）。

（2）圖甲中c________（填“能”或“不能”）表示葡萄糖的去向，原因是______。

（3）在6 klx光照條件下，A、B兩種植物的光合速率的關(guān)系是__________（填“A＞B”“A＝B”或“A＜B”）；在光照強度為11 klx時，A植物光合作用固定的CO2量為_________[mg·(h·100cm2)-1]。

A.①過程體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B.②過程表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡的過程

C.細(xì)胞凋亡過程能夠體現(xiàn)基因的選擇性表達(dá)

D.細(xì)胞凋亡在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

A.如果將光照強度適當(dāng)降低，a點右移，b點左移

B.如果將光照強度適當(dāng)降低，a點左移，b點右移

C.如果將光照強度適當(dāng)升高，a點右移，b點左移

D.如果將光照強度適當(dāng)升高，a點右移，b點右移