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【題目】人類遺傳病調查中發(fā)現兩個家系都有甲遺傳。ɑ驗镠、h)和乙遺傳。ɑ驗門、t)患者,系譜圖如下。請回答下列問題(所有概率用分數表示):

(1)甲病的遺傳方式為____________染色體_______________性遺傳。

(2)若I-3攜帶乙病致病基因,則II-9的基因型為_______________。

(3)若I-3不攜帶乙病致病基因,請繼續(xù)以下分析:

①I-2的基因型為________;II-5的基因型為_________。

②如果II-5與h基因攜帶者結婚,所生兒子患甲病的概率為_________。

③如果II-5與II-6結婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為_________。

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【題目】某雌雄同株植物,花的顏色由兩對基因(Bb、Dd)控制,其基因型與表現型的對應關系見表1。已知b基因是基因堿基對缺失所致,圖2為該基因與其mRNA雜交的示意圖,表示基因的不同功能區(qū),請回答下列問題。

1)純合白色植株和純合紅色植株作親本雜交,子一代全部是粉色植株。該純合白色親本的基因型可能是____

2)為了探究兩對基因(BbDd)遺傳時是否遵循自由組合定律。某課題小組選用了BbDd粉色植株自交實驗。實驗結果(不考慮交叉互換、基因突變、染色體變異)及相應的結論:

若子代植株的花色及比例為____,則這兩對基因遵循自由組合定律。

若子代植株花色及比例為粉色:紅色:白色=211,則粉色植株(BbDd)測交后代中,子代粉色植株的概率是____

3)圖2中,若已知b基因編碼的氨基酸排列順序,____(能/不能)確定b基因轉錄的mRNA的堿基排列順序,理由是____

4)細胞中b基因轉錄,其雙鏈將解開,細胞中游離的核糖核苷酸與b基因DNA單鏈上的堿基配對,在____酶的作用下依次連接,形成一個mRNA 。

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【題目】從下列兩個題目中任選一題,進行回答。

1)核移植技術使“克隆人”成為可能,該問題引起廣泛討論和爭議。你想克隆自己嗎?為什么?對于“克隆人”,談談你的觀點。___________

2)如圖,最近校園內多功能廳前月季園內的一種植物龍葵遭受了嚴重的蟲害。如果這是一種經濟作物,將幾乎顆粒無收。請你列舉為減少環(huán)境污染生物防治害蟲的方法,談談你對培育“轉基因抗蟲作物”的看法(你是否支持培育轉基因抗蟲作物?理由是什么?有風險嗎?)_________

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【題目】圖甲和圖乙分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培養(yǎng)過程示意圖,請回答下列問題。

1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到動物細胞工程技術手段是__________________。

2)圖甲中過程所用的方法有________________________(至少寫出兩種方法)。

3)過程表示在____________________中培養(yǎng)雜交瘤細胞,從而獲得單克隆抗體。單克隆抗體和傳統的血清抗體相比具有________________________等優(yōu)點。用單克隆抗體與治療癌癥的藥物相結合的“生物導彈”能定向攻擊癌細胞,主要是利用其能與癌細胞___________________的特點。

4)關于圖乙過程,下列表示不正確的是___________

A、 克隆羊的性別由白面綿羊決定

B、“多莉”的性狀與黑面和白面綿羊都有關系

C、重組細胞實現全能性,說明乳腺細胞分化程度低

D、構建重組細胞的操作是在體外無菌條件下進行的

5)下列哪一項不屬于圖乙過程的用途_________

A、有選擇地繁殖某一性別的家畜 B、繁殖家畜中的優(yōu)良個體

C、用于保存物種 D、改變動物的染色體數目

6)在目前現有技術條件下,還不能將從動物體內分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體。而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵細胞內,才能發(fā)育成新個體。你認為最可能的原因是_______

A、卵細胞大,便于操作

B、卵細胞含有的營養(yǎng)物質多

C、重組細胞才具有全能性

D、卵細胞的細胞質可使體細胞細胞核全能性得到表達

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【題目】植物組織培養(yǎng)技術在科學研究和生產實踐中得到了廣泛的應用。回答下列問題。

(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一種途徑。與常規(guī)的種子繁殖方法相比,這種微型繁殖技術的特點有______________________(答出2點即可)。

(2)通過組織培養(yǎng)技術,可把植物組織細胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過人工種皮(人工薄膜)包裝得到人工種子(如圖所示),這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。人工種皮具備透氣性的作用是_______________________________。人工胚乳能夠為胚狀體生長提供所需的物質,因此應含有植物激素、______________________等幾類物質

(3)用脫毒苗進行繁殖,可以減少作物感染病毒。為了獲得脫毒苗,可以選取植物的___________進行組織培養(yǎng)。

(4)植物組織培養(yǎng)技術可與基因工程技術相結合獲得轉基因植株。將含有目的基因的細胞培養(yǎng)成一個完整植株的基本程序是______________________________________________(用流程圖表示)。

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【題目】科學家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得誘導性多能干細胞(iPS), 繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如圖。

1)從黑鼠體內獲得體細胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為__________________。

2iPS細胞與小鼠內細胞團一樣,具有_________________,因而有望對人類iPS細胞進行定向誘導后,用于疾病的細胞治療。

3)克隆鼠X的體色為_______________,上述技術流程中可以是雄鼠的是_____________________。

4)若要利用圖中的三只鼠(黑鼠作為體細胞供體)通過核移植技術得到克隆鼠Y,不考慮環(huán)境因素的影響。克隆鼠X和克隆鼠Y的性狀___________(是或否)完全相同,理由是___________________。

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【題目】調查某種遺傳病得到如下系譜圖,經分析得知,兩對獨立遺傳且表現完全顯性的基因 (分別用字母 A、a Bb 表示)與該病有關,且都可以單獨致病(Ⅰ-1 Ⅰ-4 婚配、 Ⅰ-2 Ⅰ-3 婚配,所生后代患病的概率均為 0)。在調查對象中沒有發(fā)現基因突變和染色體變異的個體。下列說法錯誤的是(

A.該種遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳病

B.1 的基因型為 AaBb

C.2 的基因型為2

D.如果2 5 婚配,其后代攜帶致病基因的概率為 2/9

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【題目】某一質粒載體如圖所示,外源DNA插入到AmprTetr中會導致相應的基因失活(Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因)。有人將此質粒載體用BamH I酶切后,與用BamH I酶切獲得的目的基因混合,加入DNA連接酶進行連接反應,用得到的混合物直接轉化大腸桿菌,結果大腸桿菌有的未被轉化,有的被轉化。被轉化的大腸桿菌有三種,分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質粒載體、含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌。回答下列問題:

1)質粒載體作為基因工程的工具,應具備的基本條件有______________(答出兩點即可)。

而作為基因表達載體,除滿足上述基本條件外,還需具有啟動子和終止子。

2)如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進行篩選,在上述四種大腸桿菌細胞中,未被轉化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細胞是不能區(qū)分的,其原因是______________;并且____________________________的細胞也是不能區(qū)分的,其原因是_____________。在上述篩選的基礎上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌的單菌落,還需使用含有_____________的固體培養(yǎng)基。

3)基因工程中,某些噬菌體經改造后可以作為載體,其DNA復制所需的原料來自于_____________

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【題目】為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑。某科研小組開展了可可堿對鬼針草 根尖細胞有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實驗探究,結果如下表。請回答:

可可堿濃度

(mmolL-1)

根尖細胞有絲分裂

種子發(fā) 芽率/%

有絲分裂指數%

分裂期細胞占比/%

前期和中期

后期和末期

0

3.73

3.04

0.69

81.5

0.1

2.90

2.16

0.74

68.1

0.5

2.10

1.72

0.38

18.6

1.0

1.96

1.72

0.24

2.3

注:有絲分裂指數=分裂期細胞數/觀察細胞的總數×100%

(1)本實驗需要制作根尖細胞有絲分裂裝片,制片過程中根尖解離需要用到的試劑是__________,圖為顯微鏡下觀察到的部分細胞圖像,箭頭所指的細胞處于分裂期的__________期。

(2)實驗結果顯示,與對照組相比,當可可堿濃度達到1.0mmol·L-1時 在分裂期的細胞中,后期和末期的細胞數目相對__________。產生這種結果的原因可能是__________,導致染色體無法移向細胞兩極。

(3)實驗結果表明,隨著可可堿濃度的升高,種子發(fā)芽率____ 。為探究可可堿影響種子發(fā)芽率的可能原因,某同學提出假設:可可堿會降低種子中赤霉素的水平,F欲通過實驗檢驗上述假設,請寫出實驗設計的基本思路:____。

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【題目】圖表示在適宜的溫度下測定金魚藻光合作用強度裝置氧氣傳感器可監(jiān)測氧氣濃度的變化。在不同光質條件下光照1小時后氧氣的濃度變化相對量如下表:

組別

1

2

3

4

5

6

7

8

9

光質

自然光

紅光

藍光

橙光

紫光

黃光

靛光

綠光

無光

O2相對變化量

+18

+15

+13

+11

+12

+3

+8

﹣1

﹣4

注:O2相對變化量,+表示增加,﹣表示減少。

1實驗中加入NaHCO3溶液的作用是 。

2實驗中第9組的作用既可以作為 ,又可以測________________。

3在綠光條件下,消耗[H]的場所是 。

4在紅光條件下,該植物經過2小時光合作用,制造氧氣總量相對值是 。

5如果由綠光突然轉換為紅光,則此時刻其葉肉細胞中C5的濃度將

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