A. 階段 A 為糖酵解，該階段發(fā)生在細胞溶膠中

B. 階段 B 為檸檬酸循環(huán)，該過程的產(chǎn)物有 ATP、［H］、CO2

C. 階段 A 和階段 B 為階段 C 提供［H］

D. 需氧呼吸釋放的能量少部分轉(zhuǎn)化為熱能

A. 該圖中兩對非等位基因分別位于兩對同源染色體上

B. 該植株測交后代性狀分離比為2：1：1

C. M、N、P分別代表16、9、3

D. 非等位基因的自由組合發(fā)生在②過程

A.O2和甘油通過圖①方式運輸

B.圖②是細胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

C.溫度對圖①②③④方式都會造成影響

D.圖④過程不消耗能量

（1）該雌性個體甲體內(nèi)處于有絲分裂前期的細胞內(nèi)應有___條染色體，處于后期的次級卵母細胞內(nèi)有____條染色體。

（2）該動物的尾長受三對等位基因A-a、D-d、F-f控制。這三對基因的遺傳效應相同，且具有累加效應（AADDFF的成年個體尾最長aaddff的成年個體尾最短）

①控制該動物尾長的三對等位基因的遺傳均遵循___定律。

②該雌性個體甲與雄性個體乙交配，讓F1雌雄個體間隨機交配，所得F2有幾種基因型________（只考慮與尾長有關(guān)的基因），成年個體尾最長的個體占________。

（3）該動物的有毛與無毛是一對相對性狀，分別由等位基因E、e控制。經(jīng)多次實驗，結(jié)果表明：雌性個體甲與雄性個體交配得到F1后，讓F1雌雄個體自由交配，所得F2中有毛所占比例總是2/5，請推測其原因是_________________________________。

（4）該動物的體色由兩對基因控制，Y代表黃色，y代表鼠色，B決定有色素，b決定無色素（白色）。以純合黃色成年個體作母本，隱性純合白色成年個體作父本，設計實驗探究Y/y和B/b兩對等位基因是否位于一對同源染色體上（只考慮體色，不考慮其他性狀和交叉互換）請簡要寫出實驗思路_______________________________________________________________________________________________________________________________________________（注：不必寫預期結(jié)果）

A. ③胡蘿卜植株的花粉細胞也具有細胞的全能性

B. ①過程中既進行細胞分裂又進行細胞分化

C. 圖示過程體現(xiàn)了植物細胞核的全能性

D. 根與葉的細胞功能不同的根本原因是基因的選擇性表達

（1）從系譜圖分析，乙病屬于___。甲，乙兩種病的基因遵循孟德爾的_________定律，該定律的實質(zhì)是：____________________________________________________________

（2）Ⅱ5的基因型________________。Ⅲ10為純合子的概率________

（3）Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子同時患兩種病的概率_______

A.推測ORF3基因可能編碼解毒蛋白

B.ORF2與ORF3遵循基因自由組合定律

C.雜種F1代減數(shù)分裂時同源染色體未分離

D.敲除F1代ORF2基因不能解決花粉敗育問題

（1）從圖甲中可以看出DNA分子具有規(guī)則的______結(jié)構(gòu)，從圖乙中可以看出DNA是由兩條平行且走向___的長鏈組成的。

（2）與圖中堿基2相配對的堿基是_______(填中文名稱) ；由3、4、5組成的結(jié)構(gòu)稱為_________________。

（3）若在一單鏈中，(A+T)/(G+C) =n時，在另一互補鏈中上述比例為_______，已知某DNA分子中，G與C之和占全部堿基總數(shù)的35．8%，其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32．9%和17．1%。則在它的互補鏈中，T該鏈堿基總數(shù)的_____，C占該鏈堿基總數(shù)的_____。

（1）本實驗采用的研究方法是______________________。

（2）從理論上講，經(jīng)1→2→3→4實驗離心后上清液中___________（填“能大量”或“幾乎不能”）檢測到32P，沉淀物中___________（填“能大量”或“幾乎不能”）檢測到32P，出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是：_________。

（3）如果添加試管5，從試管2中提取朊病毒后先加入試管5同時添加35S標記的（NH4）235SO4，連續(xù)培養(yǎng)一段時間后，再提取朊病毒加入試管3，培養(yǎng)適宜時間后離心，檢測放射性應主要位于__________中，少量位于_____________中，原因是：____________________________________。

（4）一般病毒的增殖同朊病毒之間的最主要區(qū)別是：一般的病毒侵染細胞是向宿主細胞提供_____________（物質(zhì)），利用宿主細胞的________________________等物質(zhì)進行增值。

（1）上述親本中，圓眼果蠅為_______(純合子／雜合子)。

（2）依據(jù)上述實驗結(jié)果，有同學認為該等位基因位于常染色體上，也有同學認為該等位基因位于X染色體上。請從上述F1中選取果蠅進行一次雜交實驗，以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體上。

實驗步驟：

第一步：用該F1中的______________(♀)和________________(♂)果蠅進行雜交。

第二步：觀察F2的性狀表現(xiàn)。

預期結(jié)果與結(jié)論：_________________________________________________________ 。