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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家對(duì)某種群的數(shù)量進(jìn)行了13年的連續(xù)研究,計(jì)算出其值,如圖為該種群13年來(lái)值(表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù))的變化曲線。下列分析正確的是(

A.4年間和第6年到第9年間,該種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,年齡組成為穩(wěn)定型

B.5年和第9年間,該種群數(shù)量不斷下降

C.從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升,到第13年達(dá)到K

D.從第5年末開始,該種群數(shù)量達(dá)到K值,直到第9年,保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn),圖l、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。

1)一個(gè)圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)Sma Ⅰ切割后,含有_________個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是_____________________

2)與只使用EcoR I相比較,使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點(diǎn)在于________________________________________________

3)為了從cDNA文庫(kù)中分離獲取蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體,然后在_______________的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達(dá)的初步檢測(cè)。

4)下列有關(guān)限制酶的敘述正確的是__________________。

A.從反應(yīng)類型來(lái)看,限制酶催化的是一種水解反應(yīng)

B.限制酶的活性受溫度、pH的影響

C.一種限制酶只能識(shí)別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列

D.限制酶識(shí)別序列越短,則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越小

若用限制酶A、B單獨(dú)或聯(lián)合切割一個(gè)5000bpbp為堿基對(duì))大小的線狀DNA分子,相關(guān)實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)如下表。

第一步水解

產(chǎn)物(bp

第二步水解

產(chǎn)物(bp

實(shí)驗(yàn)1

A酶切割

2100

將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用B酶切割

200、1900

1400

600800

1000

1000

500

500

實(shí)驗(yàn)2

B酶切割

2500

將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用A酶切割

1900600

1300

800、500

1200

1000、200

實(shí)驗(yàn)3

A酶、B酶同時(shí)切割

1900、1000、800600、500、200

5)由單酶剪切的片段數(shù)可知,A酶和B酶的酶切位點(diǎn)分別為_______個(gè)和_______個(gè)。

6)綜合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,在下圖中繪制出實(shí)驗(yàn)3的酶切圖譜。

_______________

(每小格代表100bp

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為________,其中A代表_______,B代表_______,一般情況下,AB在成分上的主要區(qū)別是___________。

2)從圖中可以看出,維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過________、_________系統(tǒng)。

3)病人呼吸受阻,導(dǎo)致肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。乳酸進(jìn)人血液后,會(huì)使血液pH________。(升高/降低),但乳酸可以與血液中的___________發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生長(zhǎng)素(IAA)主要是促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng);細(xì)胞壁的彈性非常小,影響細(xì)胞的有效伸長(zhǎng)。因此,對(duì)生長(zhǎng)素的作用原理的研究引起了科學(xué)家的關(guān)注。下圖為科學(xué)家揭示的生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)作用的原理。

1)進(jìn)行植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),需要對(duì)根尖進(jìn)行解離,解離是破壞細(xì)胞壁纖維素連接點(diǎn),解離液的成分是____________

2H+由過程跨膜出細(xì)胞,進(jìn)入了細(xì)胞壁的部位,這種跨膜方式是_______。細(xì)胞壁發(fā)生酥軟從而使植物細(xì)胞原生質(zhì)體積的增大成為可能。由圖分析,細(xì)胞壁發(fā)生酥軟的原因____________________________________________。

3)生長(zhǎng)素可以促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,其相關(guān)過程稱為遺傳信息的____。

4)鈣離子進(jìn)入細(xì)胞,可以促進(jìn)液泡體積的增大,這是因?yàn)?/span>______________。

5)當(dāng)單側(cè)光作用于燕麥的胚芽鞘,生長(zhǎng)素的分布情況是________________。

6)從化學(xué)成分分析,下列與圖中進(jìn)行過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)化學(xué)組成最相似的是________。

A.大腸桿菌 B.噬菌體 C.染色體 D.煙草花葉病毒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)一:用不帶特殊病原體的小鼠進(jìn)行如下特異性免疫實(shí)驗(yàn),過程如圖1,結(jié)果如圖2,

1)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)B組小鼠的處理是作為A租小鼠的________處理。

2)從圖2可知,組與組相比,小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì) ,說明血清中的 不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖。注射來(lái)自于A組小鼠的T細(xì)胞后,在4天內(nèi)組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量 ,說明該組T細(xì)胞(活化T細(xì)胞) 細(xì)菌數(shù)量的增長(zhǎng),由此推測(cè)該細(xì)菌生活在 。

3)實(shí)驗(yàn)中,Ⅰ~Ⅳ組小鼠感染的是________,感染的時(shí)間是在注射T細(xì)胞或血清的______天。

實(shí)驗(yàn)二:在體外觀察小鼠的T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞(一種吞噬細(xì)胞)對(duì)細(xì)菌X的殺傷力,結(jié)果如圖3

3 實(shí)驗(yàn)二結(jié)果圖

4)由圖3可知,能有效殺傷細(xì)菌X的是_______細(xì)胞,而不是活化T細(xì)胞。

5)有人假設(shè),活化T細(xì)胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細(xì)胞。若用體外實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè),實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料包括___________。(填選項(xiàng)前的符號(hào))。

a.培養(yǎng)過活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液 b.培養(yǎng)過巨噬細(xì)胞的培養(yǎng)液

cA組小鼠的巨噬細(xì)胞 dB組小鼠的巨噬細(xì)胞

e.培養(yǎng)過未活化T細(xì)胞培養(yǎng)液 f.細(xì)菌X

6)該系列實(shí)驗(yàn)的目的是研究_________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某家系有關(guān)甲遺傳。ɑ?yàn)?/span>Aa)和乙遺傳。ɑ?yàn)?/span>B、b)的遺傳系譜,已知系譜中11號(hào)個(gè)體帶有乙病基因。據(jù)圖分析回答:

1)甲病的遺傳方式可能是_____(包括染色體和顯隱性),乙病的遺傳方式是_____。

2)甲病經(jīng)臨床醫(yī)學(xué)診斷確認(rèn)屬于隱性伴性遺傳病,系譜圖中相關(guān)的證據(jù)是_____。

3)根據(jù)醫(yī)診斷結(jié)果,如果17號(hào)個(gè)體與一正常男子(其父為乙病患者)結(jié)婚,則他們所生后代同時(shí)患甲乙兩病的概率是_____,如果他們生了一個(gè)只患乙病的孩子,則他們?cè)偕粋(gè)正常孩子的概率是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境自穩(wěn)態(tài)調(diào)控

圖甲表示血脂代謝及調(diào)節(jié)示意圖,其中甲、乙、丙、丁分別代表不同的場(chǎng)所,字母代表物質(zhì),數(shù)字代表有關(guān)生理過程。圖乙表示某人進(jìn)食13小時(shí)內(nèi)測(cè)得血糖濃度的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(在橫線上填文字,[]內(nèi)填寫甲、乙、丙、丁或字母或數(shù)字編號(hào))

1)若圖甲中乙代表血管,則甲、丙、丁分別代__________。字母AB代表_____

2)由圖甲可知,血液中甘油三酯的來(lái)源包括__________兩種,丙細(xì)胞中甘油三酯以_____的形式進(jìn)入血液。

3)某人在13時(shí)前僅進(jìn)了早餐.在圖乙中A點(diǎn)時(shí),此時(shí)人體內(nèi)胰島B細(xì)胞分泌的_____增加,致使圖甲所示過程[_____]有所加快;在B點(diǎn),體內(nèi)分泌的_____增加致使圖甲所示過程[_____]有所加快。在C點(diǎn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)血液中A B 的濃度_____(上升/不變/下降)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】高等動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)中的信息傳遞

1)圖甲中④是_____,內(nèi)含_____,與④形成有關(guān)的細(xì)胞器是_____(填編號(hào))。

2)氨基丁酸(GABA)作為哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì),在控制疼痛方面的作用不容忽視,其作用機(jī)理如圖乙所示,當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時(shí),GABA釋放,并與位于_____上的GABA受體結(jié)合,從而使離子通道開啟,使_____(填“陽(yáng)”或“陰”)離子內(nèi)流,從而抑制突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮的產(chǎn)生。該過程體現(xiàn)出細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能和_____功能。

3)圖乙中麻醉劑分子嵌入的結(jié)構(gòu)是_____,它的嵌入可延長(zhǎng)該離子通道打開的時(shí)間,從而起到了與GABA一樣的功能,產(chǎn)生麻醉效果。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問題:

1)①的存在說明此細(xì)胞屬于_____細(xì)胞。

2)為了研究某分泌蛋白的合成,向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在核糖體、[_____]_____、[_____]_____[_____]_____、細(xì)胞膜及分泌物中。

3)從圖中可以看出,⑦溶酶體起源于_____,細(xì)胞從外界吞入顆粒物后形成吞噬泡與溶酶體融合,其中的水解酶將顆粒物降解后排出。這種融合的過程依賴于膜結(jié)構(gòu)的_____。

4)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其它物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

圖中X為磷脂,與蛋白質(zhì)等共同構(gòu)成親水性微粒;

圖中Y含量相對(duì)少于膽固醇與膽固醇酯時(shí),脂蛋白密度增高;

③HDL進(jìn)入肝細(xì)胞后被溶酶體小囊泡消化,血液膽固醇含量降低;

④VLDL主要在小腸細(xì)胞產(chǎn)生,主要運(yùn)輸Y至肝臟儲(chǔ)存.

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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