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【題目】下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,I、lIIII、Ⅳ、V表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①、②、③、④、⑤表示相關(guān)物質(zhì),甲、乙、丙表示三種液體,A、B表示相關(guān)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)結(jié)構(gòu)I代表的是____系統(tǒng),Ⅲ代表的是____系統(tǒng),B過程表示_________作用。

(2)圖中甲、乙、丙三種液體中蛋白質(zhì)含量最高的是____,若A過程受阻,會(huì)引起______(癥狀)。細(xì)胞外液滲透壓90%以上來源于____________________。

(3)若圖中的細(xì)胞為肝細(xì)胞,則其生活的具體內(nèi)環(huán)境是________(用“甲”、“乙”或“丙”回答),②中的O2從體外最終進(jìn)入肝細(xì)胞并被利用至少需要穿過____層磷脂分子層。

(4)③中的____(物質(zhì))對(duì)III的活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用,最終能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)。目前普遍認(rèn)為,機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是__________________。

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【題目】某興趣小組同學(xué)利用樣方法研究山坡上甲、乙、丙、丁四個(gè)不同地點(diǎn)的植物群落后,畫出了不同物種的分布狀況模式圖(如圖1所示);圖2是關(guān)于丁地的草被類型由AB、C三類物種隨時(shí)間的演化成ABC、D狀況,其中草的類型A、B、C之間雜交不育,CD之間可以正常雜交并產(chǎn)生可育后代.

1)分析圖1可知物種多樣性最高的是_____地。

2)研究必須遵循科學(xué)性原則.請(qǐng)寫出對(duì)樣方選擇和統(tǒng)計(jì)記錄兩方面的注意事項(xiàng)。

樣方選擇:_____。

統(tǒng)計(jì)記錄:_____。

3)分析圖2A、B、C之間雜交不育的現(xiàn)象稱為_____,三種類型草之間的差異可稱為_____多樣性;C、D類型草之間的差異可稱為_____多樣性.D類型草出現(xiàn)的根本原因可能是_____的結(jié)果,其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性是_____的結(jié)果。

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【題目】圖是人體有機(jī)物代謝關(guān)系的簡(jiǎn)單模式圖,圖中數(shù)字表示生理過程,字母表示物質(zhì)。

1)寫出下列相應(yīng)編號(hào)的名稱: A___________ C___________ ___________

2)圖中脫羧產(chǎn)生CO2的生理過程有_________________

3)過程⑧的內(nèi)源性來源主要有 _____________________________細(xì)胞;脂肪(甘油三酯)在血液中以______________________兩種形式運(yùn)輸。

4)過程⑨⑩發(fā)生的器官主要是__________;從形成上判斷,丙氨酸屬于_______氨基酸類。

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【題目】圖為人體調(diào)控血糖濃度機(jī)制的模式圖,圖中數(shù)字表示生理過程。

1)寫出下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱:結(jié)構(gòu)A___________ 結(jié)構(gòu)B__________ 神經(jīng)X__________

2)激素甲作用于組織細(xì)胞后,降低血糖的代謝途徑是 _________________________

3)突遇危急情況時(shí),圖中血糖濃度調(diào)節(jié)的生理過程是(用圖中數(shù)字編號(hào)按序表示)_________________。

4)過程_________(填編號(hào))會(huì)產(chǎn)生較多的氨基。

圖是某人運(yùn)動(dòng)前、中、后所測(cè)得的血液中葡萄糖、脂肪酸的含量。由圖信息

5)運(yùn)動(dòng)中,血液中的脂肪酸含量先減后增,其原因是_________________

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【題目】下圖是人體免疫反應(yīng)過程的模式圖,圖中數(shù)字表示生理過程,字母表示物質(zhì)成分或結(jié)構(gòu)。

1)寫出圖中有關(guān)編號(hào)的名稱: 細(xì)胞E___________ 細(xì)胞G_______ _____________

2)表示免疫分子的有__________________

3)表示非特異性免疫反應(yīng)的生理過程編號(hào)有________________

4)細(xì)胞G可以通過過程⑦、⑧發(fā)揮免疫作用,還可以_____________________________。

5)關(guān)于圖的有關(guān)敘述正確的有_________

A.病毒體可直接誘導(dǎo)特異性免疫反應(yīng) B.一種病原體可能不止一種抗原

C.細(xì)胞F不能獨(dú)立識(shí)別抗原 D.不同免疫機(jī)制相互獨(dú)立

E.能直接使病毒失去感染能力的是戊

6)若是乙肝病毒侵染人體,則人體血液中會(huì)發(fā)現(xiàn)四種抗體,其可能的原因是_____________

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【題目】植物的根冠內(nèi)能合成一種植物激素,并且能主動(dòng)地向根尖的伸長(zhǎng)區(qū)運(yùn)輸;其作用與分生區(qū)合成的低濃度的IAA的作用相反,與增強(qiáng)植物的抗逆性有關(guān).若對(duì)玉米根冠做以下四種處理,請(qǐng)根據(jù)植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的特點(diǎn)判斷四個(gè)根尖可能向左彎曲生長(zhǎng)的是( )

A. A B. B C. C D. D

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【題目】有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸,則其中的賴氨酸個(gè)數(shù)為(

A.qB.P-qC.q-P+1D.q -P-1

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【題目】如圖表示多種植物激素對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是

A.①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長(zhǎng)素、乙烯

B.激素①②在促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)過程中具有協(xié)同作用

C.在幼苗生長(zhǎng)過程中,除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用

D.在幼苗的生長(zhǎng)過程中只有激素的調(diào)節(jié)

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【題目】某興趣組研究側(cè)芽生長(zhǎng)機(jī)制,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。對(duì)此結(jié)果的解釋,正確的是(

①激素甲是生長(zhǎng)素 ②激素乙是生長(zhǎng)素

③激素甲抑制側(cè)芽生長(zhǎng) ④激素乙、丙促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)

⑤側(cè)芽也能合成生長(zhǎng)素

A.①③B.①⑤C.②④D.①③④

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【題目】圖甲是一株盆栽植物,圖乙表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng),下列相關(guān)敘述中正確的是

A.給予該植物右側(cè)光照,植物彎向右側(cè)生長(zhǎng),體現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的兩重性

B.如將該植物向左側(cè)水平放置,根將向下生長(zhǎng),⑧處的生長(zhǎng)素可運(yùn)輸至⑦處

C.切除①,放置一塊含生長(zhǎng)素的羊毛脂,則生長(zhǎng)素能通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)竭_(dá)②處

D.濃度為10-8(mol.L-1)的生長(zhǎng)素對(duì)芽和莖的作用是促進(jìn)生長(zhǎng),對(duì)根的作用是抑制生長(zhǎng)

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