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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用無(wú)水乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進(jìn)行紙層析,如圖為濾紙層析的結(jié)果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列敘述正確的是 ( )

A. 強(qiáng)光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深

B. 強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成,促進(jìn)類(lèi)胡蘿卜素的合成

C. 四種色素在層析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ

D. 色素分離過(guò)程中如果濾液線觸及石油醚,會(huì)縮短得到四條色素帶的時(shí)間

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。A、B、CD表示直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官,①、②是有關(guān)的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖中A內(nèi)_____(“能”或“不能”)代表細(xì)胞呼吸的過(guò)程,理由是______

2B內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)①過(guò)程進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,①過(guò)程表示____________。有些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過(guò)了②過(guò)程,②過(guò)程表示__________作用。若1個(gè)葡萄糖分子從血漿最終進(jìn)入肝細(xì)胞并氧化分解成為丙酮酸,至少要經(jīng)過(guò)_________層生物膜。

3)通過(guò)示意圖可以看出內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的生理基礎(chǔ)是__________;內(nèi)環(huán)境的作用是_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是達(dá)爾文利用燕麥胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)研究的目的是探究(   )

A.胚芽鞘背光的一側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)含量是否較多

B.胚芽鞘尖端對(duì)光線是否敏感,照光后是否引起胚芽鞘向光彎曲

C.胚芽鞘是否表現(xiàn)向光性,取決于有無(wú)尖端

D.生長(zhǎng)素是否會(huì)受到強(qiáng)光的破壞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.該圖示可以說(shuō)明下丘腦可調(diào)控內(nèi)分泌腺的活動(dòng)

B.若圖示的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,感受器→①→下丘腦→③→垂體,構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧

C.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),③④⑥的分泌均會(huì)增加

D.在人體的生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)節(jié)中,圖中⑤可以表示生長(zhǎng)激素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)變化,由圖分析可知(

A.乙的過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

B.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時(shí)期

C.戊的過(guò)程中可發(fā)生同源染色體的分離

D.戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是一切生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。如圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過(guò)程圖,以下說(shuō)法正確的是(  )

A.②代表的物質(zhì)是ADP,③是腺嘌呤核糖核苷酸

B.釋放能量最少的過(guò)程是III

C.若要探究酶b的最適pH,應(yīng)在中性左右設(shè)置實(shí)驗(yàn)自變量

D.植物葉肉細(xì)胞中,線粒體內(nèi)合成的ATP比葉綠體內(nèi)合成的ATP用途單一

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為血糖的來(lái)源和去向示意圖,下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A.胰島素促進(jìn)④⑤⑥⑦等過(guò)程B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①③過(guò)程

C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過(guò)程D.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過(guò)程均可發(fā)生

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一張生物概念圖,有關(guān)分析不正確的是

A.ab是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),c、d可以是體溫和滲透壓

B.酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)

C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與

D.維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的能力是有限的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的a、bC分別表示人體內(nèi)三種細(xì)胞外液,細(xì)胞1、23分別表示處于該細(xì)胞外液中的多種細(xì)胞,箭頭表示這三種液體之間的相互關(guān)系。下列有關(guān)敘述中正確的是( )

液體a的蛋白質(zhì)含量最高 細(xì)胞2中有的種類(lèi)不消耗O2

液體C可能含有激素和消化酶 細(xì)胞3的種類(lèi)最多

A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示多種植物激素對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是( )

A. ①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長(zhǎng)素、乙烯

B. 激素①②③在促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中具有協(xié)同作用

C. a濃度的激素抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)、b濃度的激素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),激素的作用具有兩重性

D. 在幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中,除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用

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