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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式,進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)(假設(shè)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的熱量不會(huì)使瓶中氣壓升高),開(kāi)始時(shí)溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色基本不變,反應(yīng)一段時(shí)間后溶液顏色由藍(lán)逐漸變黃。下列有關(guān)分析正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中酵母菌細(xì)胞呼吸釋放的CO2全部來(lái)自線(xiàn)粒體

B.14C6H12O6不能進(jìn)入線(xiàn)粒體,故線(xiàn)粒體中不能檢測(cè)出放射性

C.溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由藍(lán)變黃說(shuō)明酵母菌的呼吸強(qiáng)度在增強(qiáng)

D.溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色一開(kāi)始不變是因?yàn)榻湍妇贿M(jìn)行了有氧呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將線(xiàn)粒體洗滌后置于蒸餾水中,然后通過(guò)一定的方法獲取線(xiàn)粒體內(nèi)膜,再用超聲波破壞線(xiàn)粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,線(xiàn)粒體內(nèi)膜上的F0--F1顆粒物是ATP合成酶,請(qǐng)分析回答:

1)據(jù)題干信息,在適宜成分溶液中,線(xiàn)粒體含F0--F1顆粒內(nèi)膜小泡能生成__________(答兩種物質(zhì))。

2ATP合成酶可在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下合成ATP,由此推測(cè)H+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖?/span>_________

3)用_____法能將外膜與內(nèi)膜等其他結(jié)構(gòu)分開(kāi),最終得到的上清液中可能含有____(多選,填字母)

a.DNA b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.染色質(zhì) e. t RNA f.RNA聚合酶

4)根據(jù)題干信息設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明F1顆粒能催化ATP的合成,F0顆粒不能催化ATP的合成(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路即可) ___________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)人在寒冷環(huán)境中,下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的激素A是______,激素B只能作用于甲狀腺細(xì)胞的原因是______。甲狀腺激素在人體中的作用是______。

(2)若圖中“下丘腦→激素A→垂體→激素B”過(guò)程調(diào)節(jié)著人體內(nèi)性腺分泌性激素,某人下丘腦功能正常,但性激素含量不足,原因是垂體或性腺兩種器官中的某一器官功能受損。臨床上可通過(guò)給患者注射激素______(填“A”或“B”),然后檢測(cè)血液中性激素的含量變化進(jìn)行診斷,若______,則說(shuō)明垂體功能受損。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】馬的毛色由兩對(duì)同源染色體上的等位基因控制,其中一對(duì)同源染色體的相同基因位點(diǎn)在種群中有A’、A、a三種基因,稱(chēng)為復(fù)等位基因,相關(guān)表現(xiàn)型與基因組成的關(guān)系如下表。下圖是某育種場(chǎng)繁育馬的系譜圖,請(qǐng)回答:

1I1I2的基因型分別為___________、____________

2)復(fù)等位基因A’、Aa之間的顯隱性關(guān)系是A’對(duì)______顯性,A對(duì)______顯性。

3II1與Ⅱ3雜交,后代中騮色馬出現(xiàn)的幾率為_________

4)如果要鑒定Ⅱ2的基因型,可以讓其與系譜中的_________雜交,若雜交后代出現(xiàn)騮色馬,則Ⅱ2的基因型是__________;若雜交后代出現(xiàn)褐騮色馬,則Ⅱ2的基因型_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示小球藻的某生理過(guò)程,科學(xué)家向小球藻培養(yǎng)液中通入放射性14CO2。在不同條件下連續(xù)測(cè)量小球藻細(xì)胞中14C標(biāo)記的圖甲中三種化合物的相對(duì)量,其變化曲線(xiàn)如圖乙所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)圖甲所示生理過(guò)程發(fā)生在__________中,若要使該過(guò)程持續(xù)穩(wěn)定地進(jìn)行,必須由光反應(yīng)持續(xù)提供________________________。

2)圖乙曲線(xiàn)a、bc分別表示圖甲中化合物________、________________相對(duì)量的變化。

3)參照?qǐng)D甲分析出現(xiàn)圖乙a曲線(xiàn)的原因是:____________條件下,小球藻吸收培養(yǎng)液中14CO2并逐漸合成_______________使其上升;突然停止該條件的處理,光合作用的__________反應(yīng)減弱,________________不能繼續(xù)被還原,14CO2繼續(xù)被固定,使其再次上升。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A.結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供 ATP

B.②中的神經(jīng)遞質(zhì)利用膜的選擇透過(guò)性釋放至突觸間隙

C.當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時(shí),膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>

D.結(jié)構(gòu)④上的受體與遞質(zhì)特異性結(jié)合后,膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若圖1、圖2、圖3是某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),在光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察到的圖像,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.1是在低倍顯微鏡下所觀(guān)察到的植物根尖分生區(qū)細(xì)胞圖像

B.3是根尖經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色、制片后,在高倍鏡下所觀(guān)察到的圖像

C.1轉(zhuǎn)為圖2的操作步驟是移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)視野亮度→轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

D.制作裝片的過(guò)程中解離液的目的是使細(xì)胞分散開(kāi),有利于觀(guān)察

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖代表膝跳反射的反射弧,電流表的兩電極均置于細(xì)胞外,x,.Y 為刺激位點(diǎn)(Y 為兩電極中 點(diǎn)),Z為突觸間隙。下列說(shuō)法正確的是

A.Z中的液體屬于血漿

B.刺激 Y 點(diǎn),興奮時(shí)主要是 Na+ 內(nèi)流

C. Y 點(diǎn)切斷后刺激 X點(diǎn),A 不能發(fā)生反應(yīng)

D.刺激 Y 點(diǎn)時(shí)電流表指針發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時(shí)間段都經(jīng)歷多次繁殖過(guò)程,定期隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體,測(cè)得基因型為AA、aa的個(gè)體數(shù)量變化曲線(xiàn)如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 在Ⅰ段內(nèi)A的基因頻率是40%

B. 在Ⅱ、Ⅲ段,AA個(gè)體比aa個(gè)體的適應(yīng)能力弱

C. Aa個(gè)體在Ⅰ、Ⅲ段數(shù)量均為40,說(shuō)明種群沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化

D. A基因突變?yōu)閍基因?qū)е禄蛐皖l率在Ⅱ段發(fā)生劇變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.從外界環(huán)境攝人的 O2 進(jìn)入肝臟細(xì)胞的途徑為;外界環(huán)境→呼吸系統(tǒng)→A→①→②→肝臟細(xì)胞

B.①中含有葡萄糖、胰島素、血漿蛋白等物質(zhì)

C.毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的環(huán)境是②③

D.腎炎導(dǎo)致①滲透壓增加,②減少

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