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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA

B.用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致

C.用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，延長(zhǎng)培養(yǎng)的時(shí)間可以提高沉淀物中的放射性

D.實(shí)驗(yàn)中可用15N代替標(biāo)記DNA

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時(shí)間段都經(jīng)歷多次繁殖過(guò)程，定期隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體測(cè)得基因型為AA，aa的個(gè)體數(shù)量變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的（ ）

A.在Ⅰ段內(nèi)a的基因頻率是60％

B.Ⅱ段發(fā)生劇變的過(guò)程中，A和a基因頻率可能相同

C.Aa個(gè)體在Ⅰ、Ⅲ段數(shù)量均為40，說(shuō)明種群沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化

D.在Ⅲ段，隱性個(gè)體比顯性個(gè)體的適應(yīng)能力更強(qiáng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙是有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)基因復(fù)制和表達(dá)的相關(guān)過(guò)程，甲中①～⑤表示生理過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，乙圖是某RNA結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖分析不正確的是（ ）

A.圖甲中①和④是不同的生理過(guò)程，③⑤為同一生理過(guò)程，共用一套密碼子

B.若用某藥物抑制圖甲②過(guò)程，該細(xì)胞的有氧呼吸可能將受影響

C.圖甲中②過(guò)程產(chǎn)生的RNA需要穿2層膜結(jié)構(gòu)，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)參與翻譯

D.圖乙代表的RNA是tRNA，部分區(qū)域含有氫鍵，具有識(shí)別并運(yùn)輸氨基酸的作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA含量的變化（甲曲線）及與之對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.BC過(guò)程中，DNA含量的變化是由于染色體復(fù)制

B.D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻之后，單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體

C.CD與DH對(duì)應(yīng)的時(shí)間段，細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組

D.CD段有可能發(fā)生同源染色體上非等位基因之間的重組

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中曲線中能正確表示雜合子（Aa）連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占比例的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】湖泊是調(diào)節(jié)江河水量的天然水庫(kù)，也是重要的淡水生態(tài)系統(tǒng)。研究人員在對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后，繪制了該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)示意圖(圖1)和碳循環(huán)部分示意圖(圖2)，圖2中甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1的生物中，含能量最少的是____________，因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)的特點(diǎn)是_______________、_______________該生態(tài)系統(tǒng)中有________條食物鏈，銀魚(yú)處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（2）圖2中缺少兩個(gè)重要過(guò)程，請(qǐng)用文字和箭頭的形式補(bǔ)充：__________________________、_______________________________。

（3）圖2中甲→乙過(guò)程中碳主要以______________的形式進(jìn)行傳遞，在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間碳主要以________________的形式進(jìn)行循環(huán)。

（4）該湖泊因大量排入污水，藻類(lèi)過(guò)度繁殖，引起水草(沉水植物)死亡，隨之大量浮游動(dòng)物及魚(yú)類(lèi)等死亡，水體發(fā)臭，水生生物的死亡又加重了水體污染，這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為___________。為保護(hù)湖泊生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性，我國(guó)已建立多個(gè)自然保護(hù)區(qū)，這屬于____________保護(hù)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為單側(cè)光照射后小麥胚芽鞘尖端以下部位的細(xì)胞形態(tài)模式圖，下列分析合理的是（ ）

A.圖中胚芽鞘放大的部位為感光部位

B.甲側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)素含量高于乙側(cè)細(xì)胞

C.甲側(cè)細(xì)胞長(zhǎng)于乙側(cè)，故單側(cè)光來(lái)自于甲側(cè)

D.生長(zhǎng)素是在單側(cè)光刺激下合成并極性運(yùn)輸?shù)缴L(zhǎng)部位

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

（1）在果醋制作時(shí)，運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng)______和糖源充足時(shí)，將糖分解成醋酸；在糖源不充足時(shí)，也可以利用酒精生成醋酸，請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)式:______。

（2）腐乳制作的流程是:讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時(shí)，應(yīng)注意控制________；配制鹵湯時(shí)，要使鹵湯中酒的含量控制在________%左右。

（3）制作泡菜的原理是________。蔬菜在腌制過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽。在________條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生________反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成________色染料。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞），下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中①代表感受器

B.圖中箭頭代表興奮傳導(dǎo)方向，其中錯(cuò)誤的是乙

C.刺激①處產(chǎn)生興奮，③處膜內(nèi)電位變?yōu)檎娢?/span>

D.刺激⑤處產(chǎn)生興奮，最終會(huì)引起④處發(fā)生反射活動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為神經(jīng)—肌肉接頭結(jié)構(gòu)（類(lèi)似突觸結(jié)構(gòu)）示意圖。當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸小體時(shí)，Ca2+經(jīng)Ca2+通道內(nèi)流，引起Ach（興奮性神經(jīng)遞質(zhì)）的釋放。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中突觸小泡來(lái)自于高爾基體

B.Ach發(fā)揮作用后，會(huì)被相應(yīng)酶降解失活

C.肌膜上實(shí)現(xiàn)的信號(hào)變化是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

D.若抑制Ca2+通道的活性，可能會(huì)導(dǎo)致肌肉僵直

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同步練習(xí)冊(cè)答案