A. 如果對小型犬浣熊種群密度進行調查，使用標志重捕法比較適宜

B. 若曲線表示種群的增長速率的變化，則小型犬浣熊種群數(shù)量在b～c時期不斷減小

C. 小型犬浣熊在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是消費者，最低處于第二營養(yǎng)級

D. 若曲線表示死亡率與出生率之差(死亡率-出生率)的變化，則小型犬浣熊的種群密度在a～b時期不斷減小

A.甲圖曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P點為最適濃度

B.乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機理相似

C.乙圖中根的向地生長體現(xiàn)了生長素具有兩重性

D.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量一定不同

A. 實驗自變量是氧濃度，因變量是CO2和酒精生成量

B. 在氧濃度為a或d時，酵母的呼吸方式都只有一種

C. 在氧濃度為c時，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸消耗葡萄糖的3倍

D. 實驗結果表明有氧時無氧呼吸會受到抑制

下列各項不符合關系的是

Ａ．Ⅰ體液 Ⅱ細胞外液 Ⅲ細胞內液 Ⅳ組織液

B. Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡

Ｃ. Ⅰ核酸 　　　Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使ＲＮＡ

Ｄ. Ⅰ免疫　　　Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細胞免疫

（1）性激素分泌活動的調節(jié)樞紐是_______________。

（2）促性腺激素可以調節(jié)②________（填腺體名稱）的分泌活動。

（3）當血液中的雌激素和孕激素達到一定水平時，反過來會影響______________和①____________（填腺體名稱）的分泌活動，這種調節(jié)方式稱為______________。

（1）圖Ⅰ中甲和乙代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分依次是_____________和____________，它們與分解者共同構成了_____________。

（2）碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以__________形式進行，該物質主要通過 [ ]____________（用數(shù)字和文字表示）作用從無機環(huán)境進入甲。

（3）圖Ⅱ中A代表______________________的能量，B代表被____________利用的能量。從圖中可總結出能量流動的特點是______________、______________。

（4）若在一定時間內，某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產者固定的能量值為a，全部消費者所獲得的能量值為b，全部分解者所獲得的能量值為c，則a、b、c之間的關系是（_____）

A．a=b+c B． a<b+c C． a>b+c D．c=a+b

A. 物質甲為該生物的主要遺傳物質

B. 可用蘇丹III染液來鑒定物質乙

C. 物質丙構成了生物膜的基本支架

D. 核糖核苷酸是構成物質甲的單體

Ⅰ.（1）第一小組采用樣方法對某種植物進行調查，取樣的關鍵除考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應注意_________。圖Ⅰ是其中的一個樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點表示該種植物）。對該樣方中該種植物進行計數(shù)時，應記錄的數(shù)目是________株。

（2）小組成員發(fā)現(xiàn)群落中的植物和動物都具有垂直結構，引起植物垂直分布的原因是__________，引起動物垂直分布的原因是棲息空間和__________。

Ⅱ.（1）第二小組在對某池塘內鯉魚數(shù)量調查時，第一次捕獲200尾，全部進行標記后放生，第二次捕獲160尾，其中帶標記有10尾，估算該池塘內鯽魚的總數(shù)有______尾，此方法為____________。

（2）若圖Ⅱ表示該種鯉魚遷入新的環(huán)境后，其種群增長速率隨時間的變化曲線，圖Ⅲ中能反映該鯉魚種群數(shù)量變化的曲線是________。

（3）若在t2時種群數(shù)量為N，為了保護這種魚類資源不受破壞，以便持續(xù)地獲得最大捕魚量，應使這種魚的種群數(shù)量保持在_____水平，因為在此水平___________________。

（4）在t2時期后，大多數(shù)種群數(shù)量總是處于_______中，不再增加，其主要原因是________________和_________________。

A. 分裂期的細胞數(shù)目是8000個 B. S期的細胞數(shù)目是18000個

C. G1期和G2期的細胞數(shù)目是19000個 D. 分裂期的時間是12小時

（1）一般認為，圖Ⅰ中根向地彎曲，莖背地彎曲是因為_____________使得生長素分布不均勻，而且與根、莖對生長素________________有關。

（2）現(xiàn)已測得圖Ⅰ中a、b、c、d四點生長素濃度（見圖Ⅱ中的4個點），其中b、c兩點生長素濃度應分別對應于圖Ⅱ中的______、_____點（填數(shù)字標號）。

（3）圖Ⅱ所示生長素既能______________，也能____________，表現(xiàn)出__________性。

（4）某同學做了以下實驗：取一段玉米胚芽鞘，切去頂端2mm，使胚芽鞘不再產生生長素。在上端放一塊有生長素的瓊脂，下端放一塊不含生長素的瓊脂（如圖甲所示，胚芽鞘形態(tài)學上端朝上）。過一段時間檢測，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長素（如圖乙所示）。該同學就此實驗做出結論：生長素在胚芽鞘內只能由形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端。由該實驗得出此結論不嚴謹，請你對實驗方案作出改進：__________。