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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌是探究種群數(shù)量變化的理想材料,血球計(jì)數(shù)板是酵母菌計(jì)數(shù)的常用工具.如圖表示一個(gè)計(jì)數(shù)室及顯微鏡下一個(gè)中方格菌體分布情況.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.培養(yǎng)液中酵母菌主要進(jìn)行有氧呼吸和出芽生殖

B.每天定時(shí)取樣前要搖勻培養(yǎng)液

C.每次選取計(jì)數(shù)室四個(gè)角和中央的五個(gè)中格計(jì)數(shù),目的是重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減小誤差

D.若五個(gè)中格酵母菌平均數(shù)為上右圖所示,則估算酵母菌的總數(shù)為6×106個(gè)/mL

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①~④分別表示兩種生物之間的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.②為大小兩種草履蟲B.①為小麥與雜草

C..③為大豆與根瘤菌D.④為細(xì)菌與噬菌體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的灰身對(duì)黑身為顯性,由位于常染色體上的Bb基因控制,純種灰身雄果蠅群體經(jīng)60Co照射后可從中篩選出果蠅甲。果蠅甲產(chǎn)生的各種配子活性相同,且基因均能正常表達(dá)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)上圖經(jīng)60Co噢照射后果蠅發(fā)生的變異類型屬于_______,果蠅甲進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,該個(gè)體產(chǎn)生BXB配子的概率是_______

2)篩選②的方法中:從理論上篩選出含異常染色體個(gè)體最簡(jiǎn)單的方法是_______。從F1中篩選出常染色體正常的雌果蠅與基因型為BbXY的灰身雄果蠅雜交,后代中表現(xiàn)型灰身果蠅:黑色果蠅=_______。

3X染色體上隱性基因控制的性狀在后代雌、雄個(gè)體中出現(xiàn)不同比例的原因_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某條小河從高山湖泊匯入大河的示意圖,村莊會(huì)向小河排污(含有機(jī)物),結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

1)該小河作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)包括______________。

2)該河流生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源有_______。小河中種類繁多的生物形成復(fù)雜的食物鏈(網(wǎng)),生態(tài)系統(tǒng)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)必須依賴食物鏈(網(wǎng)),原因是________。

3)小河邊的蘆葦,不僅可以用于造紙,還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______________價(jià)值。村莊的村民將原本用作燃料的秸稈做成飼料養(yǎng)羊,又將羊糞發(fā)酵生產(chǎn)沼氣,沼渣用作肥料,實(shí)現(xiàn)了能量的_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明赤霉素(GA)可以通過(guò)調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素(IAA)的水平從而促進(jìn)植物的生長(zhǎng),具體調(diào)節(jié)過(guò)程如圖1所示,圖中束縛態(tài)IAA”無(wú)生物活性。某研究小組為探究萘乙酸(NAA,生長(zhǎng)素類似物)GA對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并得到如圖2所示結(jié)果。(本題中涉及的表示促進(jìn),表示抑制)。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:

1)圖1中前體物質(zhì)X_______, GA促進(jìn)植物生長(zhǎng)是通過(guò)_______實(shí)現(xiàn)的。

2)圖2所示實(shí)驗(yàn)的因變量是_______;結(jié)合圖1信息并根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,圖2中所示B組、D組的處理方法分別為_______。  

3)圖示探究實(shí)驗(yàn)?zāi)酥赁r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中不直接使用生長(zhǎng)素(IAA),而是利用NAA等物質(zhì)代替IAA進(jìn)行使用,請(qǐng)結(jié)合圖1和所學(xué)知識(shí)分析原因在于_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱,發(fā)熱過(guò)程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)視為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1) 人體感染病毒后會(huì)引起機(jī)體的免疫應(yīng)答,該過(guò)程中不能識(shí)別抗原的免疫細(xì)胞是_______,徹底清除抗原的免疫細(xì)胞是_______。相同的抗原再次進(jìn)入機(jī)體并不引起機(jī)體患病的原因是_______

(2)圖中激素甲的名稱是______。通過(guò)激素甲、乙調(diào)節(jié)機(jī)體體溫的過(guò)程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的方式是_______。當(dāng)體溫調(diào)定點(diǎn)上調(diào)至38.5℃時(shí),人體產(chǎn)熱量_______散熱量(大于、小于等于中選擇)

(3) 下丘腦通過(guò)傳出神經(jīng)作用骨骼肌使其收縮的過(guò)程中,興奮在傳出神經(jīng)元上傳導(dǎo)的方向是_______,作用于骨骼肌的信號(hào)是_______。

(4)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】香味性狀是優(yōu)質(zhì)水稻品種的重要特性之一。稻香味性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳,無(wú)香味(A)對(duì)香味(a)為顯性,抗病(B)對(duì)感。b)為顯性。

1)為選育抗病香稻新品種,選取無(wú)香味感病與無(wú)香味抗病植株進(jìn)行雜交實(shí) 驗(yàn),F1 統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,則兩個(gè)親代的基因型:無(wú)香味感病 __________,無(wú)香味抗病 __________。

2)假如共獲得 1600 F1 植株,理論上能選取有香味抗病植株__________,有香味抗病植株自交,其后代表現(xiàn)型及比例是_____。

3)離體培養(yǎng) F1 的花粉能發(fā)育成單倍體植株,這表明花粉具有發(fā)育成完整植株所需要的_____。若要獲得二倍體有香味抗病植株,應(yīng)在_________時(shí)期用秋水仙素進(jìn)行誘導(dǎo)處理。

4)除草劑敏感型的水稻經(jīng)輻射獲得抗性突變體新品種,該育種技術(shù)稱為_____;育種過(guò)程中需要大量處理實(shí)驗(yàn)材料,原因是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞的生命歷程與個(gè)體生命活動(dòng)的關(guān)系,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)真核生物的體細(xì)胞增殖的主要方式是_____,正常個(gè)體的生命活動(dòng)不包括______________。

(2)多細(xì)胞生物體生長(zhǎng)、發(fā)育的基礎(chǔ)是_________(填圖中的標(biāo)號(hào))。

(3)個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在_____上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程稱為細(xì)胞分化,其實(shí)質(zhì)是_____。

(4)圖是某生物細(xì)胞的分裂情況,圖 1 表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體 DNA 含量的變化;圖 2 表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,則圖 1 AB 段形成的原因是_____,CD 段形成的原因是_____;圖 2 中的甲所示的細(xì)胞中有_____個(gè) DNA 分子,乙圖的名稱是_____,分離定律發(fā)生在圖 1 中的_____段。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某人的體檢化驗(yàn)單,下列相關(guān)說(shuō)法中不正確的是

A.此人可能曾經(jīng)感染過(guò)乙肝病毒,現(xiàn)在已被免疫系統(tǒng)清除

B.此人可能接種過(guò)乙肝疫苗

C.上表中免疫活性物質(zhì)是乙肝表面抗原和乙肝表面抗體

D.乙肝表面抗原和乙肝表面抗體能發(fā)生特異性結(jié)合

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】晴朗夏季,將用全素營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)一晝夜。每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖所示曲線(水平虛線:實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度)。據(jù)圖得出的正確判斷是

A.D點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞光合速率等于呼吸速率

B.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度

C.FG段表明氣孔關(guān)閉,不進(jìn)行光合作用

D.體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所減少

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