相關(guān)習(xí)題
 0  167843  167851  167857  167861  167867  167869  167873  167879  167881  167887  167893  167897  167899  167903  167909  167911  167917  167921  167923  167927  167929  167933  167935  167937  167938  167939  167941  167942  167943  167945  167947  167951  167953  167957  167959  167963  167969  167971  167977  167981  167983  167987  167993  167999  168001  168007  168011  168013  168019  168023  168029  168037  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中,相互影響的甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是

A.甲種群一定是生產(chǎn)者

B.M點(diǎn)時(shí)甲種群的出生率大于死亡率

C.甲、乙種群數(shù)量變化是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

D.兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】染料二氯靛酚鈉(DCPIP)的氧化態(tài)呈藍(lán)紫色,被還原時(shí)可逐步呈現(xiàn)粉紅色至無色。將純凈新鮮的葉綠體平均分成甲、乙兩份,分別加入等量適量的0.35mol/LNaCl溶液和0.035mol/LNaCl溶液,搖勻制成懸液甲液和乙液。進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

①取干凈的試管4支,編成1、2、3、4號(hào),在黑暗處按上圖所示分別加入等量適量的懸液或試劑,并充入適量且等量的C02緩沖液:

②將四支試管置于光照強(qiáng)度相同且適宜的光源下,再向每支試管中加入2滴藍(lán)紫色的二氯靛酚鈉溶液,搖勻,觀察。

③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)果:1號(hào)試管產(chǎn)生氣泡,溶液由藍(lán)紫色逐漸變成粉紅色,最終呈無色;其余三支試管無氣泡,溶液均呈藍(lán)紫色。

回答問題:

(1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果:

①1號(hào)試管氣泡中的氣體成分是_______________

②2號(hào)試管沒有氣體產(chǎn)生,原因可能是______________________。

③1號(hào)試管藍(lán)紫色消失的原因是____________________________。

(2)用多支1號(hào)試管探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

①a點(diǎn)的含義是__________________。

②若降低試管中CO2的濃度,b點(diǎn)將向_______________方向移動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ab、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,錯(cuò)誤的是

A.若將圖b中的瓊脂片改成云母片,則胚芽鞘應(yīng)該既不生長也不彎曲

B.a直立生長,b向光彎曲生長, c背光彎曲生長

C.d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植物向左彎曲生長

D.d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開口方向彎曲生長

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體特異性免疫的過程,下列有關(guān)說法正確的是

A.圖中涉及的免疫細(xì)胞中,對(duì)抗原具有識(shí)別作用的有a、b、cd、e、f、g,其中a不具有特異性

B.細(xì)胞d和細(xì)胞f內(nèi)的核酸不完全相同

C.細(xì)胞b、細(xì)胞f都具有分泌功能,HIV主要攻擊細(xì)胞c

D.細(xì)胞a的胞吞過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某患者先后兩次被某病毒感染,如圖表示患者體內(nèi)抗體產(chǎn)生、病毒增殖和患病程度之間的關(guān)系。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.表示病毒增殖的曲線是a1a2,表示人體患病程度的曲線是b1b2,表示抗體產(chǎn)生的曲線是c

B.據(jù)圖可以判斷該患者初次感染前體內(nèi)沒有相應(yīng)的抗體

C.該病毒感染后,患者體內(nèi)既發(fā)生了體液免疫,也發(fā)生了細(xì)胞免疫

D.a2<a1的原因是該病毒進(jìn)入人體后,直接刺激漿細(xì)胞分泌大量抗體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖中人體器官模型,判斷下列說法錯(cuò)誤的是

A.如果器官為胰臟,則饑餓時(shí)血糖濃度甲處高于乙處

B.如果器官為肝臟,則饑餓時(shí)血糖濃度甲處低于乙處

C.如果器官為腎臟,則尿素的濃度甲處高于乙處

D.如果器官為胰臟,則飯后胰島素濃度甲處高于乙處

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行長時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí),血液中胰島素和胰高血糖素含量的變化情況如表所示。下列說法正確的是

時(shí)間/h

0

1

2

3

4

胰島素含量/μL·mL1

14. 2

12. 0

8. 9

7. 5

6. 2

胰高血糖素含量/μL·mL1

65

100

153

220

420

A.胰島B細(xì)胞分泌的激素增多時(shí),血液中胰高血糖素含量增加

B.長時(shí)間運(yùn)動(dòng),機(jī)體消耗大量能量,因而血糖濃度會(huì)不斷降低

C.胰島素和胰高血糖素含量雖發(fā)生變化,但人體內(nèi)環(huán)境可能處于穩(wěn)定狀態(tài)

D.胰高血糖素能促進(jìn)肌糖原分解和脂肪的轉(zhuǎn)化,滿足機(jī)體對(duì)能量的需要

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】酶的抑制劑能降低酶的活性,不同的抑制劑對(duì)酶活性的影響不同。某科研小組通過實(shí)驗(yàn)研究了兩種抑制劑對(duì)某消化酶酶促反應(yīng)速率的影響,對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行分析并繪圖如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是____________,實(shí)驗(yàn)中對(duì)無關(guān)變量應(yīng)進(jìn)行控制,該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有 ____________(答出兩項(xiàng)即可)。

(2)據(jù)圖分析,隨著底物濃度的升高,抑制劑________(填類型)的作用逐漸減小甚至消失。從活化能的角度分析,推測(cè)抑制劑能降低酶促反應(yīng)速率的原因是:______________

(3)某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)是:

a.將某消化酶溶液等分為①②③三組,將每組等分為若干份;

b.在一定條件下將三組消化酶溶液均與等量的不同濃度的底物混合;

c.在①中加入一定量的蒸餾水,②中加入等量的抑制劑Ⅰ,③中加入等量的抑制劑Ⅱ;

d.定時(shí)取樣檢測(cè)各反應(yīng)中底物的量或產(chǎn)物的量,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果并繪圖。

你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)操作是否正確?______,如果不正確,請(qǐng)進(jìn)行改正:_________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖,甲病基因用A或a表示,乙病基因用E或e表示,其中有一種病的基因位于X染色體上;男性人群中隱性基因a占1%。下列推斷正確的是

A. 個(gè)體2的基因型是EeXAXa B. 個(gè)體4與2基因型相同的概率是1/3

C. 個(gè)體5的基因型是aaXEXe D. 個(gè)體7為甲病患者的可能性是1/600

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖表示某遺傳病患者體細(xì)胞內(nèi)第21號(hào)染色體的組成及來源,下列敘述正確的是

A. 該遺傳病的遺傳遵循孟德爾遺傳定律

B. 母方由于減數(shù)第一次分裂異常產(chǎn)生了異常的卵細(xì)胞

C. 父方由于減數(shù)第二次分裂異常產(chǎn)生了異常的精子

D. 該患者減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,正常配子約占1/2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案