A. 圖中①細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境是⑤血漿

B. 若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會使圖中②液體量增加

C. 若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥細(xì)胞

D. 某人皮膚燙傷后出現(xiàn)了水泡，水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的②

（1）圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以_____為唯一氮源；鑒別培養(yǎng)基還需添加______作指示劑，分解尿素細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長一段時間后，其菌落周圍的指示劑將變成______色。土壤中的細(xì)菌之所以能將尿素分解，是因為這些細(xì)菌能合成_______。

（2）制備實驗所需的培養(yǎng)基時，在各成分都溶化后和分裝前，要進(jìn)行的是__________和滅菌，對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是_____________。倒平板時要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要目的是___________。

（3）在5個細(xì)菌培養(yǎng)基平板上，均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1ml，培養(yǎng)一段時間后，平板上長出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為191、16、326、173和182。該過程采取的接種方法是_____________，每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為_______個/ml；此計數(shù)方法測得的數(shù)目往往比活菌的實際數(shù)目_____，理由是：______________。在統(tǒng)計數(shù)目時，除了用上述方法進(jìn)行菌落計數(shù)外，___________________也是測定微生物數(shù)量的常用方法。

請據(jù)圖回答：

(1)圖中，過程①是_____________，過程②是_________________。哺乳動物發(fā)情排卵后，不管是否妊娠，在一段時間內(nèi)，同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是___________(填“相同”或“不同”)的，這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。

(2)配種可通過體外受精的方式完成，此時，卵子需要培養(yǎng)到___________期才成熟；而精子需要________后才能受精。在受精過程中，防止多精入卵的反應(yīng)有_________________。

(3)如果是體內(nèi)受精，收集胚胎時，用特制的沖卵裝置把供體母牛子宮內(nèi)的__________沖洗出來。圖中過程③是___________。

（1）該種群數(shù)量的增長曲線呈_______型，種群增長率在________段最大，e點種群數(shù)量比d點______。曲線中d～e段變化表明該生態(tài)具有自我調(diào)節(jié)能力，它的基礎(chǔ) 是________________。

（2）從森林到灌叢的演替過程，其群落的演替方式是______________， 該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性_________。

（3）圖2中，AB段的種群年齡組成類型為____________；C點后，該種群死亡率明顯增加，可能的原因是____________。

（4）在調(diào)查某草本植物的種群密度時，當(dāng)個體數(shù)量較少時，可采取的措施是________________________。

（5）森林群落呈現(xiàn)出的________________(空間特征)，有助于降低物種間的生存斗爭。直接決定群落中各植物種群數(shù)量變化的因素是________________________。

(1)②中獲得的酶是_____________。若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物，所需要的培養(yǎng)基為__________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基中的碳源為____________。

(2)在生產(chǎn)糖液的過程中，為了使酶能夠被反復(fù)利用，可采用_____________技術(shù)。固定化柱中填充的石英砂通過吸附的方式將酶固定化，在對酶固定化時一般不采用包埋法的原因是______________。

(3)在纖維素糖化過程中，利用固定化酶技術(shù)獲得葡萄糖液與直接使用酶相比，優(yōu)點是_________________。

(4)發(fā)酵階段需要的菌種是_____________，在產(chǎn)生酒精時除溫度外還要控制的必要條件是____________。

(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞和__________________。

(2)請畫出該人工生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)：_________________________。

(3)一年中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____________J·m－2，第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為______________。

(4)在一個生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中_________________，所以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動一般不超過4～5個營養(yǎng)級。

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的______。

（2）縮手反射屬于______（條件、非條件）反射，當(dāng)我們?nèi)≈秆�進(jìn)行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受______的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為______。若刺激圖丙中b點，圖中除b點外______（字母）點可產(chǎn)生興奮。

（4）圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成、包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與突觸前膜融合所涉及的細(xì)胞器主要有______。

（5）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B細(xì)胞產(chǎn)生______，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．當(dāng)人體受到刺激時，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是____________________________________。

(1)興奮傳導(dǎo)到結(jié)構(gòu)A時，膜內(nèi)的電位變化是_____________________。

(2)過程②發(fā)生了______________離子的大量內(nèi)流，從而實現(xiàn)肌肉細(xì)胞的興奮。

(3)Ca2＋進(jìn)入突觸小體的跨膜運(yùn)輸方式是_________________。某種化學(xué)物質(zhì)會與運(yùn)輸Ca2＋的載體蛋白結(jié)合，使進(jìn)入突觸小體的Ca2＋減少，從而_________(填“促進(jìn)”或“抑制”)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。

(4)過程③不能正常進(jìn)行，則會導(dǎo)致肌肉細(xì)胞_____________________________

(1)該實驗可用單位時間內(nèi)裝置中______________的變化量來表示光合作用速率。用這一方法測得的光合作用速率，比實際光合速率___________(填“高”或“低”)，原因是_____

(2)若在該植物葉下表皮處涂上一層不透氣的凡士林，光合作用速率會下降，原因是___________。

(3)增加光照強(qiáng)度，重復(fù)上述實驗，實驗結(jié)果不變，說明在原實驗條件下限制光合速率的環(huán)境因素可能是________。

A.在濃度為300mg/L時，甲、乙對該插條生根率的影響均表現(xiàn)為抑制作用

B.該實驗的自變量是生長素類似物的種類和濃度

C.在濃度為200mg/L時，生產(chǎn)上最好選擇甲對該插條進(jìn)行處理

D.不同濃度的乙對該插條生根率的影響可能相同