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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)保工作者對(duì)某地區(qū)最主要的草食動(dòng)物某野兔種群數(shù)量進(jìn)行連年監(jiān)測(cè),得到如圖所示的數(shù)量增長(zhǎng)變化(λ)曲線,λ=t年種群數(shù)量/(t-1)年種群數(shù)量。據(jù)圖分析下列敘述正確的是(  )

A. 在第1年至第3年期間種群呈“J”型增長(zhǎng)

B. 在第4年初至第5年末,種群數(shù)量先增后減

C. 第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等

D. 野兔的種群數(shù)量在第4年末達(dá)到最大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色,中央為綠色)預(yù)先放在黑暗中48h小時(shí),選取植株上若干生長(zhǎng)良好、大小相同的葉片,采用適當(dāng)?shù)姆椒⑺理g皮部細(xì)胞阻斷有機(jī)物轉(zhuǎn)移,再用不透光的黑紙遮蔽左側(cè)葉片后把植株放在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間,用打孔器分別在葉片中的①、②、③部位取下相同面積的圓片。

請(qǐng)回答:

1)葉圓片①的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是______________。

2)若將葉圓片①②③放在酒精中加熱脫色,用清水漂洗后滴加碘液。能驗(yàn)證光是光合作用必要條件的組別是___________(填寫(xiě)序號(hào)),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是___________;能驗(yàn)證光合作用場(chǎng)所是葉綠體的組別是_____________(填寫(xiě)序號(hào)),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____________。

3)若將葉圓片①②③烘干稱(chēng)重,計(jì)算該植物葉片總光合速率時(shí)應(yīng)該用①②的干重,而不用②③的干重,理由是______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。下列推論正確的是()

A.胰島素可抑制腦神經(jīng)元的凋亡,但可促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞的變性、壞死

B.胰島素可以促進(jìn)突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜

C.免疫系統(tǒng)可以防衛(wèi)并清除體內(nèi)變性、壞死的神經(jīng)細(xì)胞

D.InR、GLUT的作用可體現(xiàn)蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜上行使不同的功能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某個(gè)海島上部分生物之間的食物關(guān)系圖,相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中顯示了5個(gè)生物種群組成的4條食物鏈

B. 碳在圖中生物之間以有機(jī)物的形式循環(huán)流動(dòng)

C. 信息傳遞在圖中生物之間可以雙向進(jìn)行

D. 圖中生物的能量可流向分解者,但分解者的能量不能流向這些生物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將生長(zhǎng)狀況相同的完整胚芽鞘均分成①②③三組,處理方式如圖所示。三組均在適宜條件下水平放置,—段時(shí)間后觀察彎曲情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果為①③組背地彎曲生長(zhǎng),②組水平生長(zhǎng)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘尖端

B. ②組云母片阻止了生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

C. ①③組胚芽鞘背地彎曲生長(zhǎng)不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性

D. ①組屬于對(duì)照組,②③組均屬于實(shí)驗(yàn)組

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)植物插條生根影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中用于扦插的枝條可能帶有芽或幼葉

B.濃度 X、Y、Z 之間的大小關(guān)系為 Y<X<Z

C.實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明該生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)枝條生根具有兩重性

D.探究促進(jìn)生根的最適濃度時(shí),需設(shè)置蒸餾水處理的對(duì)照組

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān),有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響 的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.赤霉素能夠促進(jìn)種子萌發(fā)

B.一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起抑制作用

C.加入赤霉素溶液的時(shí)間是B點(diǎn)

D.赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是提高了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某細(xì)菌細(xì)胞中部分氨基酸的代謝過(guò)程。VZ代表不同的酶,①至⑥代表不同的氨基酸。每一種氨基酸對(duì)該細(xì)菌都是必需的。野生型的細(xì)菌只需要從環(huán)境中攝取氨基酸①便可存活,而此細(xì)菌的某變異種只有在培養(yǎng)基中同時(shí)提供①③④氨基酸才能生存,該變異種細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不存在的酶是(

A.X、WB.V、WC.XYD.V、Z

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】機(jī)體缺氧時(shí)缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)聚集到細(xì)胞核中激活靶基因特定的DNA片段(HRE),促進(jìn)促紅細(xì)胞生成素(EPO)的合成。EPO是一種糖蛋白質(zhì)激素,可作用于骨髓造血組織,促進(jìn)紅細(xì)胞生成改善缺氧。氧含量的增加促進(jìn)HIF解體,以減少EPO的合成,調(diào)節(jié)過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(

A.EPO合成場(chǎng)所是細(xì)胞核

B.缺氧時(shí),EPOHIF的作用下轉(zhuǎn)變成了血紅蛋白

C.氧氣充足時(shí),HIF被解體以減少EPO的合成,這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.EPO作用的靶細(xì)胞是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞數(shù)量增加可以改善缺氧情況

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是基因型為AABb的某生物體(2N=4)正常細(xì)胞分裂示意圖(不考慮基因突變),下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.該細(xì)胞處于有絲分裂后期

B.若染色體①有基因A,則④有基因Aa

C.該圖所示的細(xì)胞含有4個(gè)染色體組

D.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體

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