A.乙可能是次級消費者，第三營養(yǎng)級

B.乙糞便中食物殘渣的能量包含在c中

C.乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為a-b-d

D.甲、乙兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率可以表示為a/（a+c+e）

A.細胞呼吸產(chǎn)生的CO2與消耗的O2比值更大

B.ATP分解速率更大，合成速率更小

C.糖原分解速率更大，合成速率更小

D.產(chǎn)熱速率更大，散熱速率更小

A.若x表示生長素濃度，y表示促進生長作用，則a為根，b為莖

B.若x表示HIV濃度，y表示細胞數(shù)量，則a為B細胞，b為T細胞

C.若x表示進食后血糖濃度，y表示激素含量，則a為胰高血糖素，b為胰島素

D.若x表示促甲狀腺激素濃度，y表示激素含量，則a為甲狀腺激素，b為促甲狀腺激素釋放激素

（1）利用PCR技術(shù)從黑麥草的DNA中分離并克隆目的基因P，______________（填“需要”或“不需要”）用限制酶進行預(yù)處理，其原因是_________________________。

（2）用Smal I和Sal I這兩種限制酶分別對含有基因P的DNA和質(zhì)粒進行雙酶切，然后連接形成①______________。與雙酶切相比，用同一種限制酶對二者進行單酶切的缺點是容易造成基因P或質(zhì)粒自身環(huán)化、______________。

（3）將②的花序浸入農(nóng)桿菌懸浮液以實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，在適宜條件下培養(yǎng)，收獲@的種子，在含潮霉素（一種抗生素）的MS培養(yǎng)基上篩選得到③，這表明質(zhì)粒載體攜帶的選擇標記是______________。

（4）基因P表達的蛋白P是脯氨酸合成過程所需的一種關(guān)鍵酶，而脯氨酸在細胞中的積累既可提高植物的抗旱性，又可抑制蛋白P的酶活性。研究發(fā)現(xiàn)，蛋白P的第128位苯丙氨酸若變?yōu)楸�氨酸，該抑制作用則顯著降低。請據(jù)此提出進一步提高植物抗旱性的一種簡要思路______________。

A.先天無胸腺的狗可以保留部分體液免疫

B.激素產(chǎn)生后一般作用于其他細胞

C.能產(chǎn)生激素的細胞不一定產(chǎn)生酶

D.根的向地性生長和植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

（1）該小組分離純化固氮菌所用的培養(yǎng)基配方（pH7．0~7．5）如表所示：

該培養(yǎng)基無氮源的原因是_________________。該培養(yǎng)基需要添加瓊脂的原因是_________________。

（2）研究人員將菌株接種于添加有色氨酸的牛肉膏蛋白胨（LB）培養(yǎng)基中培養(yǎng)數(shù)天，測定菌株分泌的IAA量。推測培養(yǎng)基中添加色氨酸的目的是___________________。

（3）為測定菌株的耐鹽堿水平，需在______________不同的LB液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)菌株，每組重復(fù)3次。

（4）對土壤樣品______________后涂布平板，可統(tǒng)計樣品中的活菌數(shù)目。為了保證結(jié)果準確，一般選擇菌落數(shù)在______________的平板進行計數(shù)。

回答下列問題：

（1）紅眼基因和白眼基因在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是____________。

（2）根據(jù)上述實驗結(jié)果可知，控制紅眼/白眼的等位基因不可能位于常染色體上，否則F2表現(xiàn)型及其分離比應(yīng)該是____________

（3）上述實驗中，F2個體凡是白眼均為雄性，凡是____________，由于當(dāng)時尚未對果蠅的Y染色體有清楚的認識，摩爾根對此實驗結(jié)果的解釋是控制紅眼/白眼的基因僅僅位于X染色體上。

（4）有人認為在今天看來，僅憑該實驗結(jié)果尚不能排除Y染色體上有控制紅眼/白眼的基因。請以此實驗的F1代果蠅、F1雌蠅的測交后代以及自然界的野生型果蠅（不含白眼基因）為材料，從中選出兩對雜交組合，對摩爾根解釋的可靠性進行獨立檢驗 _____________________（要求寫出這兩對雜交組合及其唯一支持摩爾根解釋的預(yù)期結(jié)果）。

A.CO2跨膜運輸速率隨膜兩側(cè)CO2濃度差的變化

B.植物浄光合速率隨光照強度的變化

C.酶促反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度的變化

D.植物的呼吸作用強度隨溫度的變化

A.甲的苗尖端將向上直立生長，而丁的苗尖端將向左彎曲生長

B.若 b=e＋f，且 e＜f，說明向光側(cè)部分生長素被分解了

C.若 c＋d=e＋f，且 e＜f，說明生長素由向光側(cè)移向了背光側(cè)

D.若 e=f，且丁向光彎曲生長，則植物向光生長還可能與其他物質(zhì)有關(guān)

（1）過程①的接種方法為______，與基本培養(yǎng)基（只含碳源、無機鹽、水）相比，待測培養(yǎng)皿中特有的成分有______。

（2）進行②過程培養(yǎng)時，應(yīng)先將絲絨布轉(zhuǎn)印至基本培養(yǎng)基上，原因是______。從______培養(yǎng)基上獲得相應(yīng)的營養(yǎng)缺陷型菌株。釆用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點是______。

（3）為了進一步完成對初檢的營養(yǎng)缺陷型菌株的鑒定，實驗人員進行了如下操作：

①用接種針挑取______（填“菌落A”或“菌落B”）接種于盛有完全培養(yǎng)液的離心管中，28℃振蕩培養(yǎng)1～2天后，離心，取沉淀物用______洗滌3次，并制成菌懸液。

②吸取1mL菌懸液加入無菌培養(yǎng)皿中，傾注15mL融化并冷卻至4550℃的基本培養(yǎng)基，待其冷凝后用記號筆在皿底劃分五個區(qū)域，標記為A、B、C、D、E。

③在劃分的五個區(qū)域上放入少量分組的氨基酸粉末（如下表所示），經(jīng)培養(yǎng)后，觀察生長圈出現(xiàn)的區(qū)域，從而確定屬于何種氨基酸缺陷型。

在上述鑒定實驗中，發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)基A、D區(qū)域出現(xiàn)生長圈，說明該營養(yǎng)缺陷型菌株屬于______。