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【題目】研究人員調(diào)查了某農(nóng)區(qū)鼠種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是(

注:種群數(shù)量以捕獲率表示,捕獲率=(捕獲數(shù)/置夾數(shù))×100%

A.出生率和死亡率、種群內(nèi)的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)等都是種群的特征

B.氣溫、降雪、天敵、傳染病等對種群數(shù)量變化的影響程度與種群密度有關(guān)

C.與農(nóng)田區(qū)相比,該種群在住宅區(qū)的數(shù)量總體較低的原因是鼠的生活環(huán)境被破壞

D.從總體上分析,該種群在住宅區(qū)和農(nóng)田區(qū)發(fā)生高峰期和低谷期的月份基本相同

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【題目】某研究小組以健康的橄欖幼苗為實驗材料,移栽前用外源生長素吲哚丁酸(IBA)對橄欖幼苗根系進行浸泡處理,所使用的生長素浸泡液濃度分別為100mol/L300mol/L、500mol/L,每組處理時間分別為1h、3h、5hCK組培養(yǎng)液未加生長素,栽培45d后取樣測定橄欖幼苗地上部和地下部生長量,實驗結(jié)果如圖所示,下列敘述錯誤的是(

A.實驗的自變量有生長素溶液的濃度及處理時間

B.CK組沒有用生長素處理,幼苗因缺乏生長素不生長

C.實驗結(jié)果表明幼苗地上部與根系對生長素反應(yīng)不同

D.根據(jù)上述指標(biāo)無法確定橄欖幼苗移栽的最佳處理方法

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【題目】圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程示意圖。據(jù)圖回答:

1)隨著科技發(fā)展,獲取目的基因的方法也越來越多,若乙圖中的抗蟲基因是利用甲圖中的方法獲取的,該方法稱為___________。圖中過程與細(xì)胞中DNA復(fù)制過程相比,該過程不需要___________酶,是在____(酶的名稱”)作用下進行延伸的。

2)在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanR)常作為_____基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。乙圖為獲得抗蟲棉技術(shù)的流程。A過程需要的酶有______。圖中將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞采用的方法是_____。

3)檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用標(biāo)記的______與提取出的____做分子雜交。

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【題目】下圖為培育某種轉(zhuǎn)基因抗蟲植物的過程示意圖。請回答下列問題:

1)實施基因工程的核心操作是________,目的是________。

2)圖中將含抗蟲基因的質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌前,常用________處理農(nóng)桿菌。一般情況下,不能用未處理的農(nóng)桿菌作為受體細(xì)胞,原因是________________。

3)重組Ti質(zhì)粒上的青霉素抗性基因是作為________。含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與愈傷組織在培養(yǎng)基2上共同培養(yǎng)的目的是________________。由植物未成熟的胚獲得愈傷組織的過程稱為________。

4)培養(yǎng)基2與培養(yǎng)基3中所添加物質(zhì)的主要區(qū)別是除了特定的、起篩選作用的物質(zhì)外,還有________的不同。

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【題目】某自花傳粉植物的花色受兩對獨立遺傳的等位基因A/aB/b控制,基因?qū)π誀畹目刂仆緩饺缦聢D所示。讓某純合紅花植株與基因型為aaBB的植株雜交,得到F1,讓F1自交得到F2。請回答下列問題

1)分析上圖花色的形成途徑,可知基因與性狀的關(guān)系是________。

2F2植株中,白花植株共有________種基因型,粉花植株所占的比例為________。

3F1中偶然出現(xiàn)了一株白花植株(M),推測在M的基因A/a或基因B/b中,某個基因發(fā)生了突變,則M的基因型可能是______。能否通過讓M自交的方法來判斷其基因型,并說明原因:___________________。

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【題目】某農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)主要包括甲~5個生物種群(不含分解者),每個種群的生物都只占有一個營養(yǎng)級,且這5個種群共有4個營養(yǎng)級,其能量值如下表所示,請回答下列問題:

種群

能量(×103kJ·m-2

40

500

2

35

12

1)根據(jù)以上信息,繪出該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)中由這5個種群生物構(gòu)成的食物鏈(食物網(wǎng))________。

2)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量在第二和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率是________。若人類大量捕殺丙,則甲種群的數(shù)量變化趨勢是________。

3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的能量部分來自生產(chǎn)者固定的________,無機環(huán)境中的碳主要以________形式進入生物群落。該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)容易遭遇病蟲害,原因是________________。

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【題目】宮頸癌是由人乳頭瘤病毒(HPV)感染引起的,某實驗小組為了檢測牛痘重組病毒疫苗ta-HPV對宮頸癌的預(yù)防效果,將未感染HPV的多只生理狀況相同的健康雌性小鼠隨機均分為甲、乙、丙三組,實驗過程及結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:

1)向小鼠體內(nèi)注射ta-HPV后,進入機體的ta-HPV首先被_________攝取和處理并傳給T細(xì)胞,受抗原刺激的T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子。淋巴因子具有_________的功能。

215天后同時向甲、乙兩組小鼠注射HPV后,甲組小鼠體內(nèi)的抗體濃度峰值大于乙組的,峰值出現(xiàn)時間也早于乙組小鼠,原因是___________________________。

3)實驗小組將已免疫甲組小鼠的血漿注射到丙組小鼠體內(nèi)后再注射HPV,培養(yǎng)30天后小鼠未被檢測到患宮頸癌,其原因是___________________________。

4)給小鼠注射HPV會誘發(fā)小鼠患宮頸癌等惡性腫瘤,主要是機體免疫系統(tǒng)的_________功能下降甚至喪失導(dǎo)致的。

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【題目】某實驗小組將生理狀態(tài)等一致的小球藻,分別放入一系列不同濃度的NaHCO3溶液中培養(yǎng),并用適宜的光照分別照射1 h15 h,測得小球藻氧氣釋放量如下圖所示。請回答下列問題:

1)小球藻在培養(yǎng)液中培養(yǎng)的過程中,釋放的氧氣是在能量轉(zhuǎn)化是在_________(場所)產(chǎn)生的。釋放氧氣的過程中伴隨的能量轉(zhuǎn)化是_________

2)當(dāng)NaHCO3的濃度超過400%時,該植物氧氣的釋放量快速降低,原因是_________。

3)若用14C標(biāo)記的NaHCO3做實驗,追蹤檢測植物制造的有機物的放射性,請用箭頭和文字的方式簡述碳原子的轉(zhuǎn)移途徑:_________。結(jié)合以上實驗,利用NaHCO3培養(yǎng)的小球藻為素材,驗證光合作用產(chǎn)生的氧氣來自水而非二氧化碳(簡要寫出實驗設(shè)計及預(yù)期結(jié)果)。___________________________

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【題目】下圖為某陸地生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)簡圖.據(jù)圖分析回答問題。

1)圖中共有_______條食物鏈,

2)生產(chǎn)者是_________。

3)初級消費者是_______。

4)第三營養(yǎng)級的生物有__________

5)蛇共占有________個營養(yǎng)級。

6)食蟲鳥和蜘蛛之間的關(guān)系是________。

7)蛇獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)?/span>_______。

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【題目】下圖表示某細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程,其中X表示一種酶,核糖體a、b、c合成的多肽鏈甲的序列完全相同,核糖體d、e、f合成的多肽鏈乙的序列完全相同。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.該細(xì)胞合成酶X時需要高爾基體的加工與運輸

B.核糖體ad在不同的位置結(jié)合到該mRNA

C.核糖體a、bc共同參與合成一條多肽鏈甲

D.核糖體admRNA上移動的方向不同

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同步練習(xí)冊答案