A.實(shí)驗(yàn)一是達(dá)爾文的兩組相互對照實(shí)驗(yàn)，證明了感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端，而不是尖端以下

B.實(shí)驗(yàn)二是鮑森詹森的實(shí)驗(yàn)，證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以通過瓊脂片傳遞給下部，將瓊脂片換成云母片不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

C.實(shí)驗(yàn)三是拜爾的實(shí)驗(yàn)，證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”在其下部分布不均勻會(huì)造成胚芽鞘的彎曲生長，此實(shí)驗(yàn)必須在黑暗下進(jìn)行

D.實(shí)驗(yàn)四是溫特的實(shí)驗(yàn)，證明瓊脂塊中的生長素進(jìn)入去掉尖端胚芽鞘的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪�需增加一對照組

（1）樣品采集；樣品取自某食堂的餐廚垃圾，原因是_______________________________。

（2）分離純化：利用_______（方法）進(jìn)行菌株的分離純化，選擇______℃（填“37”或“55”）恒溫箱中進(jìn)行培養(yǎng)，原因是：此溫度有利于___________。

（3）鑒別培養(yǎng)：對餐廚垃圾組分進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，其中纖維素類含量較高。若對菌株的纖維素降解活性進(jìn)行鑒別，需將分離純化得到的各菌種，接種于加入____________的培養(yǎng)基中，通過比較菌落的________，來判斷降解活性的高低。

（4）現(xiàn)將各類有機(jī)物降解活性較高的3個(gè)菌株分別制成菌劑，測定其對餐廚垃圾實(shí)際降解能力，實(shí)驗(yàn)思路如下：

①配制培養(yǎng)基：將纖維素、淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和水，按照餐廚垃圾的組分比例配制。其中提供碳源的是_______，提供氮源的是____________。

②____________________。

③____________________ 。

A. 如果該圖表示二次免疫反應(yīng)，若c為抗體，則a表示記憶細(xì)胞，b表示漿細(xì)胞

B. 如果a表示抗原，b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，則該過程表示體液免疫

C. 如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質(zhì)

D. 如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

（1）果蠅的一個(gè)染色體組含_______________條染色體�？刂蒲坌停ò粞�/野生型）和眼色（杏色/野生型）的兩對等位基因的遺傳是否符合自由組合定律________________，為什么?______。

（2）現(xiàn)有一批經(jīng)過一定劑量輻射處理的野生型雄果蠅，請利用Muller-5品系檢測雄果蠅的X染色體上是否發(fā)生了隱性突變或隱性致死突變（突變不發(fā)生在B和wa基因的位點(diǎn)上，不考慮交叉互換），請完成以下實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)測。

①將誘變處理后的野生型雄果蠅分別與Muller-5品系純合雌果蠅進(jìn)行交配，獲得F1；

②_______________________________；

結(jié)果預(yù)測與

a___________； b____________ ； c____________。

A.由圖可知，②③途徑屬于主動(dòng)運(yùn)輸

B.由圖可知表示的是Na+

C.正常情況下，▲離子的細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi)

D.①途徑是大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因

A.圖中染色體可能發(fā)生了缺失

B.此時(shí)聯(lián)會(huì)的染色體中共有2個(gè)DNA分子

C.圖中染色體可發(fā)生基因重組

D.圖中所示形狀可通過光學(xué)顯微鏡檢出

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，消費(fèi)者有______________，它們與玉米的關(guān)系是________。

（2）沼氣池中產(chǎn)沼氣的生物在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于________，它的作用是___________。

（3）以秸稈的利用為例，沼氣農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對能量的多級(jí)利用，具體體現(xiàn)在______（寫出2個(gè)方面）；同時(shí)還能夠有效減少CO2排放，原因是______________。

A.AB.BC.CD.D

A. 圖中正常雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類型有四種

B. 突變體Ⅰ的形成可能是由于基因發(fā)生了突變

C. 突變體Ⅲ中基因A和a的分離符合基因的分離定律

D. 突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過顯微鏡直接觀察到

A.嘌呤堿基數(shù)量與嘧啶堿基的數(shù)量一定相等

B.雜交鏈共含有A、T、C、G、U五種含氮堿基

C.未配對的DNA單鏈也可形成mRNA

D.每條鏈內(nèi)相鄰核苷酸間都以氫鍵進(jìn)行連接