A.該植物種群內(nèi)花色對(duì)應(yīng)的基因型共有9種

B.取AaXBY植株的花粉通過離體培養(yǎng)所得植株都為純合子

C.該花色的遺傳反映了基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?/span>

D.若藍(lán)花雄株×藍(lán)花雌株，F1中的紫花雄株占3/16，則雄株親本的基因型為AaXBY

(1)圖1中A、B兩點(diǎn)是不同濃度生長素對(duì)某器官的生理作用效果，說明生長素的作用表現(xiàn)出________。試寫出一種能體現(xiàn)這種生理作用的生理現(xiàn)象：_________________。

(2)若圖1中的曲線表示幼嫩細(xì)胞和老細(xì)胞所對(duì)應(yīng)的曲線，則甲曲線對(duì)應(yīng)的是________細(xì)胞。若莖背地生長，圖1中C點(diǎn)為莖遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度，則莖的近地側(cè)生長素濃度范圍是________。

(3)圖2表示種子萌發(fā)時(shí)相關(guān)激素含量的變化，則________________(激素)對(duì)種子萌發(fā)起促進(jìn)作用，這些激素對(duì)細(xì)胞的主要生理作用分別是______________。

A.圖①表示的細(xì)胞一定是有絲分裂，其下一個(gè)時(shí)期主要進(jìn)行著絲粒分裂

B.圖②是某基因型為AaBb的哺乳動(dòng)物睪丸里一個(gè)細(xì)胞，其子細(xì)胞的基因型有兩種

C.圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，此細(xì)胞形成過程中可出現(xiàn)6個(gè)四分體

D.圖①和圖②可對(duì)應(yīng)于圖④中的BC段，圖③對(duì)應(yīng)于圖④中的DE段

（1）人體初次接觸一種新的流感病毒時(shí)，通常需要經(jīng)_________的攝取和處理，若要消滅侵入體細(xì)胞的流感病毒，要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的________細(xì)胞與被感染細(xì)胞密切接觸，使之裂解死亡，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_______功能。

（2）病毒感染時(shí)，免疫細(xì)胞等會(huì)產(chǎn)生內(nèi)生致熱源（EP），EP作用于______（填器官名稱）中的體溫調(diào)節(jié)中樞，使體溫升高。體溫保持在39 ℃的這段時(shí)間內(nèi)，人體產(chǎn)熱量________散熱量。當(dāng)體溫過高并且發(fā)熱持續(xù)38.5 ℃以上，通常需要服用退熱藥，通過增加______來使體溫恢復(fù)正常。

（3）已知青霉素的作用機(jī)理是抑制原核細(xì)胞細(xì)胞壁的形成，從而達(dá)到滅菌的作用。但青霉素不能殺滅病毒，理由是______________。少數(shù)人注射青霉素后會(huì)出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等癥狀，嚴(yán)重者發(fā)生休克，這種現(xiàn)象是人體免疫功能失調(diào)中的_____________。

A. 先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范

B. 可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁

C. 在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細(xì)胞

D. 細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同

A.圖一中O2濃度為A時(shí)，CO2的釋放量是O2的吸收量的2倍

B.圖一中C點(diǎn)之后CO2的釋放量等于O2的吸收量

C.圖二中乙品種比甲品種呼吸速率低，且更適于生長在弱光環(huán)境中

D.圖二中G點(diǎn)時(shí)甲乙葉肉細(xì)胞中固定CO2的速率相等

（1）當(dāng)尼古丁與神經(jīng)細(xì)胞膜上的煙堿受體結(jié)合后，引起鈣離子由通道流入細(xì)胞，尼古丁的作用相當(dāng)于一種 ________________，此時(shí)的神經(jīng)細(xì)胞膜具有的功能是將化學(xué)信號(hào) ____________ 。

（2）腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞接受尼古丁刺激后，引起腎上腺素的分泌增加，腎上腺素在人體調(diào)節(jié)中的作用是 _______________（至少答出兩點(diǎn)）。

（3）為驗(yàn)證尼古丁對(duì)胰島素作用的影響，研究人員將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)均分為兩組，每天分別注射一定量的尼古丁溶液和生理鹽水，相同且適宜條件下飼養(yǎng)3周。然后給各鼠注射等量的葡萄糖溶液，并立即開始計(jì)時(shí)，測定1小時(shí)內(nèi)兩組鼠的胰島素濃度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

分析給小鼠注射葡萄糖溶液的目的是________，圖中兩條曲線表示注射尼古丁的是________（填“甲組”或“乙組”）。

（4）如果將實(shí)驗(yàn)中的“測定胰島素濃度”改為“測定血糖濃度”，上述實(shí)驗(yàn)過程需將“給各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改為________。請(qǐng)?jiān)趫D中嘗試畫出甲乙兩組血糖含量的變化圖 _________________。

（1）方法Ⅰ中過程（三）常用 _____________獲得單倍體幼苗，過程（四）常用秋水仙素處理幼苗，目的是______________；如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交，再讓所得到的后代自交，則后代基因型及比例為 _____________。

（2）方法Ⅱ一般從F1經(jīng)過程（五）后開始選種，這是因?yàn)?/span>________________。過程（五）產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株還不符合育種要求，原因是_______________，若要在其中選出符合生產(chǎn)要求的新品種，最簡便的方法是自交，具體操作是______________ 。

（3）除上述方法外，也可將高稈抗銹病純種小麥用γ射線等照射，以獲得矮稈抗銹病品種。這是由于發(fā)生了______________ 。

A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ

A.圖中生產(chǎn)者、甲、乙、丙構(gòu)成了兩條食物鏈

B.大力增強(qiáng)過程①可一定程度緩解溫室效應(yīng)

C.過程③的碳全部儲(chǔ)存于乙體內(nèi)的有機(jī)物中

D.農(nóng)業(yè)上的中耕松土可以加強(qiáng)過程⑦