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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】碳循環(huán)失衡是導(dǎo)致全球氣候變暖的重要原因。如圖所示為碳循環(huán)的模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.圖中A、B、C、D及無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

B.圖中表示群落內(nèi)部碳流動(dòng)過(guò)程的是⑥⑦⑧⑨⑩

C.大力植樹(shù)造林是解決目前全球氣候變暖的最重要措施

D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是兩個(gè)獨(dú)立的過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某湖泊演替至森林的四個(gè)不同階段。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖示演替過(guò)程的順序是丁

B.該湖泊周邊有一些廢棄農(nóng)田,最終也可能演替至森林階段

C.圖示群落演替過(guò)程中,新物種的出現(xiàn)都是生物進(jìn)化的結(jié)果

D.適當(dāng)砍伐乙階段的部分樹(shù)木,群落演替的總體方向不改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】森林群落中由于老齡樹(shù)木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙,稱為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗下與林下的土壤動(dòng)物群落,得到如圖所示的結(jié)果。據(jù)此不能推斷出

A.在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度均高于林下

B.光照同時(shí)影響土壤動(dòng)物群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)

C.林窗下和林下土壤動(dòng)物種類均隨深度的增加而減少

D.林窗下和林下不同層次的土壤動(dòng)物種群密度不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某種群的數(shù)量變化和種群增長(zhǎng)速率的曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.種群的K值是固定不變的,種群數(shù)量會(huì)在K值上下波動(dòng)

B.1c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間與圖2f點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間相同

C.捕撈某種經(jīng)濟(jì)魚(yú)時(shí),剩余量低于K/2才能持續(xù)獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益

D.若某種群的增長(zhǎng)速率處于圖2fg段,則該種群的年齡組成為衰退型

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】初級(jí)生產(chǎn)量是指生產(chǎn)者所固定的能量,生物量是指凈生產(chǎn)量在某一調(diào)查時(shí)刻前的積累量。下圖顯示森林群落演替過(guò)程中初級(jí)生產(chǎn)量和呼吸量的變化。據(jù)下圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.呼吸量是指群落中生產(chǎn)者和各級(jí)消費(fèi)者呼吸作用的總量

B.群落演替至成熟階段時(shí),初級(jí)生產(chǎn)量與呼吸量大致相等

C.在演替過(guò)程中群落的生物量不斷增加,最終達(dá)到最大并保持穩(wěn)定

D.為保持原有演替方向,應(yīng)將每年的釆伐量控制在當(dāng)年增加的生物量以內(nèi)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用雙抗夾心法檢測(cè)患者血液里促卵泡激素的含量,原理如下圖所示。檢測(cè)之前,將抗體1”固定在支持物上,加入待測(cè)樣本待其充分結(jié)合后沖洗掉未結(jié)合的蛋白,再加入抗體2”,抗體2上標(biāo)記的酶可催化底物發(fā)生顏色反應(yīng)。下列說(shuō)法不正確的是

A.抗體1和抗體2的氨基酸序列一定相同

B.加入抗體2以后需要再次進(jìn)行沖洗

C.需設(shè)置不同濃度的促卵泡激素檢測(cè)結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)曲線

D.反應(yīng)體系中顏色越深說(shuō)明待測(cè)樣品中激素水平越高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組探究了不同濃度的脫落酸(ABA)和青霉素對(duì)小麥胚芽鞘切段伸長(zhǎng)的影響結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.同一青霉素濃度對(duì)應(yīng)的各組實(shí)驗(yàn)中,自變量為ABA濃度

B.ABA對(duì)小麥胚芽鞘的伸長(zhǎng)有抑制作用且濃度越高抑制作用越強(qiáng)

C.研究不同濃度青霉素對(duì)切段伸長(zhǎng)的影響時(shí),要以脫落酸組作對(duì)照

D.青霉素和ABA對(duì)小麥胚芽鞘的伸長(zhǎng)的影響表現(xiàn)為相互拮抗

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組探究了不同濃度的24-D對(duì)葡萄插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(濃度XY、Z的大小關(guān)系未知)。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.據(jù)圖可得出2,4-D的作用具有兩重性

B.2,4-D促進(jìn)葡萄插條生根的最適濃度為Y

C.三組溶液溶度的大小關(guān)系為:X<Y,Y<Z

D.2,4-D是葡萄植株幼嫩部分產(chǎn)生的植物激素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用含不同劑量制劑的飼料飼喂健康小鼠,一段時(shí)間后給小鼠注射綿羊紅細(xì)胞,測(cè)定小鼠血清中溶血素(針對(duì)綿羊紅細(xì)胞的抗體,能導(dǎo)致其溶解)的含量得到如圖結(jié)果。下列判斷不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中用到的綿羊紅細(xì)胞相當(dāng)于抗原

B.漿細(xì)胞分泌溶血素有賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性

C.溶血素導(dǎo)致紅細(xì)胞溶解的過(guò)程屬于細(xì)胞免疫

D.中劑量的制劑對(duì)小鼠免疫機(jī)能的增強(qiáng)作用最大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物莖的彎曲方向隨太陽(yáng)的移動(dòng)而發(fā)生改變的過(guò)程如圖所示。據(jù)圖分析,下列推測(cè)較為合理的是(

A.生長(zhǎng)素具有橫向運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)

B.高濃度生長(zhǎng)素抑制該植物生長(zhǎng)

C.生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)

D.側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素均來(lái)自頂芽

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同步練習(xí)冊(cè)答案