A. 該食物網(wǎng)共有5條食物鏈，鷹占有第三、第四兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 該食物網(wǎng)中蛇和鷹的關(guān)系有捕食和競(jìng)爭(zhēng)

C. 草與蛇比較，草數(shù)量的變化對(duì)該食物網(wǎng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量影響程度較小

D. 即使兔流向鷹和兔流向狐的能量傳遞效率相同，鷹和狐從兔體內(nèi)同化的能量也不一定相同

A.0-5年種群基本沒有環(huán)境壓力

B.5-7年種群的數(shù)量一直減少

C.7-9年種群數(shù)量穩(wěn)步上升

D.9-10年種群數(shù)量基本保持穩(wěn)定

A. 甲為被捕食者，在圖中D點(diǎn)時(shí)甲種群增長(zhǎng)速率最大

B. 穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，乙種群個(gè)體數(shù)量約占甲種群個(gè)體數(shù)量的10%20%

C. 在圖中C點(diǎn)時(shí)，甲種群的年齡組成屬于衰退型

D. 如果乙種群大量繁殖，則會(huì)使甲種群滅絕

A.飲水過多時(shí)，調(diào)節(jié)腎小管、集合管活動(dòng)的激素Ⅲ含量上升

B.進(jìn)食后，神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié)血糖含量的穩(wěn)定

C.寒冷刺激下，激素Ⅱ含量上升受下丘腦和垂體的分級(jí)調(diào)節(jié)

D.下丘腦既能接受神經(jīng)信號(hào)也能接受激素信號(hào)的刺激

A. 圖中核酸分子的復(fù)制都是邊解旋邊復(fù)制 B. 逆轉(zhuǎn)錄的原料是四種核糖核苷酸

C. 基因的復(fù)制和表達(dá)均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 D. 上述過程的發(fā)生場(chǎng)所均為細(xì)胞核

A. 序號(hào)1代表種群密度

B. 遷入率由序號(hào)4或5代表

C. 序號(hào)2代表出生率或死亡率

D. 序號(hào)6，7依次代表年齡組成、性別比例

A.a與a之間通過“－NH－CO－”相連接

B.甲、乙的合成主要由HIV的線粒體供能

C.乙徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基

D.HIV的遺傳信息主要儲(chǔ)存在大分子甲中

（1）為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌，培養(yǎng)基中加入多聚聯(lián)苯作為____________，該培養(yǎng)基屬于____________（填“選擇”或“鑒定”）培養(yǎng)基。用平板劃線法純化該細(xì)菌時(shí)，第1次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開始是為了____________。

（2）為了能夠反復(fù)利用聯(lián)苯水解酶，可以采用____________技術(shù)，該技術(shù)的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是___________。

（3）若從聯(lián)苯降解菌中分離并得到純度較高的聯(lián)苯水解酶，純化該酶常用的方法是____________，采用該方法先分離出分子質(zhì)量____________的蛋白質(zhì)。

（4）下圖中實(shí)線表示聯(lián)苯水解酶催化的反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系，虛線表示在其他條件不變的情況下，底物濃度增加一倍，反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系，能正確表示兩者關(guān)系的是____________。

（1）兩只藍(lán)色虎皮鸚鵡交配，后代表現(xiàn)藍(lán)色和白色，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。子代藍(lán)色虎皮鸚鵡的基因型是______。

（2）欲利用一只純合藍(lán)色雄性虎皮鸚鵡確定B（b）基因的位置，請(qǐng)從純合的黃色、白色、藍(lán)色、綠色四個(gè)品種中選擇實(shí)驗(yàn)材料，對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充完善（不考慮交叉互換）。

選取______品種與該藍(lán)色雄性鸚鵡交配，觀察子代雌雄個(gè)體的毛色。

若F1表現(xiàn)為______，則該基因位于Z染色體上；

若F1表現(xiàn)為______，則該基因位于常染色體上。

再讓F1雌雄個(gè)體相互交配，若F2表現(xiàn)型及其比例為藍(lán)：綠：黃=1：2：1，則該基因也位于1號(hào)染色體上；

若F2表現(xiàn)型及其比例為______，則該基因位于其他常染色體上。

A. 生長(zhǎng)素對(duì)某一器官的作用具有兩重性

B. 不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度不一樣

C. ab段表示隨著生長(zhǎng)素濃度的增大促進(jìn)作用越強(qiáng)

D. bd段表示隨著生長(zhǎng)素濃度的增大抑制作用越強(qiáng)