A.增大B.減小C.不變D.無法判斷

（1）赤霉素的作用除促進種子萌發(fā)外，還具有促進___________和___________的作用。

（2）分析圖1和圖2實驗結果，請你從發(fā)芽率、發(fā)芽勢和發(fā)芽指數等方面幫助科研人員描述外源6-BA對冰葉日中花種子萌發(fā)的影響：

①________________________________________；

②_______________________________________。

（3）某同學認為單獨用赤霉素解釋種子萌發(fā)率高與低存在不科學之處，該同學的判斷依據是___________。

實驗假設：生長素對脫落酸的功能有抑制作用。

實驗方案：取若干長勢相同、處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。

（1）生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子。在這些部位，________經過一系列反應可轉變成生長素。

（2）生長素從形態(tài)學上端向下端的運輸稱為_________，它是細胞的主動運輸。生長素既能防止落花落果，也能疏花疏果，這體現了生長素的作用具有_________性。

（3）脫落酸的作用是能抑制_____________________，促進葉和果實的衰老和脫落。

（4）根據科學實驗原則，上圖中X處應放置_______________，則乙、丙兩組實驗的自變量是_________________。

（5）預測三組植株的落葉情況，得出實驗結論：

①若______________________________________________則假設成立；

②若_____________________________________________ 則假設不成立。

（1）通過_____________，可研究光強、光質對光合作用的影響。

（2）在測定不同光照對Pn的影響時，需要精確控制溫度，這是因為_________________。

（3）由于弱堿性的藻培養(yǎng)液中游離CO2濃度很低，藻光合作用主要通過胞內碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO獲得CO2。圖乙中達到最大Pn值的最低NaHCO3濃度為________；在更高NaHCO3濃度下，Pn不再增加的主要原因有______________、______________。

（4）綠藻培養(yǎng)過程中逐個計數是非常困難的，可以采用___________的方法計數。

（1）該免疫為特異性免疫中的________免疫；該過程主要作用的對象可以是______________、癌細胞、器官移植的異體細胞。

（2）圖中c細胞是________，d細胞是________；d細胞的作用是_________________________。

（3）若用大劑量的x射線殺死b細胞，會使機體_______能力下降；若用大劑量的x射線殺死c細胞，會使機體_____能力喪失、_____能力下降（填下列字母）。

A.體液調節(jié) B.細胞免疫 C.體液免疫 D.非特異性免疫

A.細菌消耗的ATP來自細胞質基質和線粒體

B.T細菌可能是主動運輸排出H+能力下降的一種突變體

C.pH為4.5后Z細菌群體中個體的繁殖速率開始小于死亡速率

D.培養(yǎng)環(huán)境的空間、資源有限和天敵增加使兩種菌呈現“S”型增長

（1）甲圖中f表示的結構是________，乙圖是甲圖中_______（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的________膜或樹突膜。

（2）縮手反射屬于非條件反射，當我們取指血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受_____________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經支配的小腿肌肉，則③稱為__________。若刺激圖丙中b點，圖中除b點外__________（字母）這四點都可產生興奮。

（4）圖乙中神經遞質由A細胞合成、包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡的形成及與突觸前膜融合的細胞器主要是_____________、線粒體。

（5）突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合，引起B細胞產生____________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化。

(1)人工濕地中生物群落的豐富度是指___________，區(qū)分該群落同其他群落的重要特征是____________。研究人員采用標志重捕法調查該地區(qū)的某瀕危動物時，發(fā)現有部分被標記個體在調查期間遷出了調查區(qū)域，這種情況會造成調查結果_______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(2)圖為能量流經第二營養(yǎng)級的示意圖，其中abc…表示能量。在實際生產中，人們往往要增大系統(tǒng)中c／a的比值，其意義在于______________，在一定的時間內對該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行定量分析時，發(fā)現b>i+d+h2，這是因為_________。流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________________。

(3)人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速，細菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑，為了提高分解的效率，可采取的有效措施是__________________。

(1)由圖可知，Mc1R為MSH和ASP的_________，且當MSH和ASP共存時，Mc1R優(yōu)先與________結合。據此分析黑毛小鼠形成的原因是________________________。

(2)下表為Agouti毛色小鼠的A基因在毛發(fā)生長不同時間的表達情況，毛發(fā)圖示中①②③相應位置的毛色依次為__________。Agouti毛色形成機理說明：A基因并不直接控制Agouti毛色形成，其產物ASP作為一種__________分子起作用。

(3)顯性黃色基因Avy能夠使小鼠每根毛全為黃色，說明Avy基因和A基因在表達上的差異是：____________。Avy基因在表達時，與基因啟動部位結合的酶是____________。

(4)給懷孕母鼠食物中添加葉酸、膽堿等富含甲基的添加劑，出生的Avya小鼠也會出現Agouti毛色，此現象說明：___________________________________。

A. 若該器官為骨骼肌，①可表示胰高血糖素，②可表示肌糖原分解產生的葡萄糖

B. 若該器官為胰腺，則①可能是促胰液素，②可能是胰液

C. 若該器官為下丘腦，則①可能是甲狀腺激素，②可表示促甲狀腺激素釋放激素

D. 若該器官為下丘腦，則①可能是促甲狀腺激素，②可表示促甲狀腺激素釋放激素