相關(guān)習(xí)題
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【題目】I.動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線,請回答:

1)圖中表示K值的一點(diǎn)是___________。

2)圖中表示種群增長速率最快的一點(diǎn)是___________

3)既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應(yīng)該使該動物種群的數(shù)量保持在圖中哪一點(diǎn)所代表的水平上?______________________。

II.研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn):某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,其種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線如圖所示,請分析回答:

若在t2時種群的數(shù)量為N,則在t1時種群的數(shù)量為___________,t1時該種群的年齡組成可能為________

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【題目】兩種生長狀況相似的甲、乙植物培養(yǎng)在適宜的光照強(qiáng)度、溫度與水分條件下,探究兩種植物 CO2 吸收速率與 CO2 濃度的關(guān)系,實驗結(jié)果如下圖所示。實踐中常用希爾反應(yīng)來測定除草劑對甲、乙植物光合作用的抑制效果,用不同濃度的某除草劑分別處理甲和乙的離體葉綠體并進(jìn)行希爾反應(yīng)(基本過程:將黑暗中制備的離體葉綠體加到含有 DCIP(氧化型)、蔗糖和 pH7.3 磷酸緩沖液的溶液中并照光。水在光照下被分解,產(chǎn)生氧氣等,溶液中的 DCIP 被還原,顏色由藍(lán)色變成無色),實驗結(jié)果如下表格所示。回答以下問題:

相對濃度

0

5

10

15

20

25

30

甲放氧速率相對值

5.0

4.4

3.7

3.0

2.2

1.6

1.0

乙放氧速率相對值

5.0

3.7

2.2

1.0

0

0

0

1)上述實驗在相對密閉容器中,通?赏ㄟ^控制不同濃度的_________ 溶液控制 CO2 濃度。相同濃度除草劑處理下,除了通過測定放氧速率判斷甲和乙受除草劑抑制效果之外,根據(jù)希爾反應(yīng)還可通過_________快慢來判斷。

2)若在紅色薄膜下進(jìn)行該實驗,則圖所畫曲線的 a 點(diǎn)應(yīng)該往______ 移;CO2 濃度為 b 時,通常甲植株的 O2 產(chǎn)生量_____________ (>//=)乙植株的 O2 產(chǎn)生量,甲植株由 CO2 濃度為 b 調(diào)到 c 處后短時間內(nèi)葉綠體中減少的物質(zhì)有_________________ (①三磷酸腺苷②C5(CH2O)C3NADPH)。

3)上述希爾反應(yīng)實驗中外界溶液添加蔗糖的目的是________ ,據(jù)上表除草劑處理影響葉綠體放氧速率,可知除草劑抑制主要作用于葉綠體的_______ (填結(jié)構(gòu))。

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【題目】在科學(xué)研究中,往往要把一個較大的課題分解成若干個小的子課題來分別進(jìn)行研究。在“觀察生長素對植物生長發(fā)育的影響”這一研究性學(xué)習(xí)課題中,某小組同學(xué)選用生長素類似物吲哚丁酸(IBA)進(jìn)行如下實驗:

①取生理狀況相同的相同植物的三組帶芽的枝條甲、乙、丙,每組10支;

②將甲、乙、丙組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中,相同時間后,扦插在潮濕的沙土中,在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

枝條

甲組

乙組

丙組

溶液

5×10-5g/mLIBA溶液

5×10-1g/mLIBA溶液

清水

③一段時間后,觀察甲、乙、丙組枝條的生根情況,統(tǒng)計每組枝條的平均生根數(shù)量,繪制得坐標(biāo)如下。據(jù)圖回答:

他們的子課題名稱是不同濃度吲哚丁酸對扦插枝條生根的數(shù)影響。

1)設(shè)置清水組的目的是______________________。

2)本實驗中的自變量是______________________。

3)實驗結(jié)果是___________組枝條生根最多,___________組枝條生根最少。

4)實驗說明生長素類似物的作用特點(diǎn)表現(xiàn)為___________。

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【題目】下圖表示人體反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:

1)圖中結(jié)構(gòu)③表示_____________,結(jié)構(gòu)④表示_____________,結(jié)構(gòu)⑤表示_____________。

2)結(jié)構(gòu)④處于靜息狀態(tài)時,膜外電位表現(xiàn)為_____________電位。如果施加強(qiáng)刺激于④處,則②處_____________(“能”或“不能”)測到膜電位變化。

3)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是_____________向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是____________向的。

4)重癥肌無力患者的免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生抗體,抗體由_____________細(xì)胞分泌,該抗體與肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合,使該受體失去功能,患者表現(xiàn)為肌肉收縮無力。此時神經(jīng)遞質(zhì)受體被免疫系統(tǒng)當(dāng)作_____________,在免疫學(xué)上,此類疾病被稱為_____________

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【題目】干擾素是治療癌癥的重要藥物,它必須從血中提取,每升人血只能提取0.5g,所以價格昂貴,F(xiàn)在美國加利福尼亞州的基因公司用如下圖的方式生產(chǎn)干擾素。分析回答:

1)整合了目的基因的重組質(zhì)粒,在組成上還含有啟動子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)和__________,其中啟動子的作用是__________。

2)干擾素基因與細(xì)菌質(zhì)粒結(jié)合所需的酶是________,其作用部位是_________,然后再將重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)移到酵母菌內(nèi),酵母菌在基因工程中稱為__________

3)科學(xué)家在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物時,常用________中的質(zhì)粒做運(yùn)載體。

4)細(xì)菌質(zhì)粒與干擾素基因能夠拼接成功的原因是__________;人的干擾素基因在酵母菌體內(nèi)合成了人的干擾素,說明了__________。

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【題目】如圖為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A.甲狀腺激素屬于 A 類激素,當(dāng)它與受體結(jié)合后, 通過促進(jìn)翻譯從而促進(jìn)細(xì)胞代謝

B.生長激素屬于 B 類激素,它引起的生理效應(yīng)是促進(jìn)脂肪分解和糖的利用

C.血糖調(diào)節(jié)中,下丘腦能直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌

D.甲狀腺激素調(diào)節(jié)中,垂體細(xì)胞受體分子所接受的信號分子為促甲狀腺激素釋放激素

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【題目】下圖為科學(xué)家以傘藻為材料研究不同波長的光對其光合速率的影響的部分實驗結(jié)果(圖中箭頭向上和向下分別表示光照的開和關(guān))。以下有關(guān)敘述錯誤的是

A.傘藻是一種真核單細(xì)胞藻類,可不用借助顯微鏡觀察

B.圖示箭頭向下處短時間內(nèi)傘藻細(xì)胞三磷酸甘油酸含量均增多

C.傘藻細(xì)胞主要由類胡蘿卜素吸收 660nm 波長的光

D.兩種不同波長的光同時照射傘藻時的光合速率大于單獨(dú)照射時的總和

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【題目】如圖是人體局部組織的模式圖,其中①~④表示人體的體液,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中細(xì)胞外液②和③的名稱分別是_________、_________。

(2)⑤毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是②和_________(填標(biāo)號)。

(3)圖中能直接相互交換物質(zhì)的細(xì)胞外液是_________(填標(biāo)號)。

(4)①處CO2濃度比③處的________(填“高”或“低”)。

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【題目】如圖為二倍體細(xì)胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,下列敘述正確的是

A.若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上 DNA 分子數(shù)目變化的部分曲線,則在a 點(diǎn)時著絲粒分裂、姐妹染色單體分離

B.若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則 n 2()

C.若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則 b 點(diǎn)時可發(fā)生基因重組和基因突變

D.該曲線可表示減數(shù)分裂過程中同源染色體對數(shù)的變化部分曲線

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【題目】受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用,主要用于細(xì)胞攝取 特殊的生物大分子。其過程如圖所示,下列敘述錯誤的是

A.某些胞吐過程也可能由受體介導(dǎo)

B.該過程要有細(xì)胞識別并需要外部供能

C.構(gòu)成小泡膜的基本支架是磷脂雙分子層

D.細(xì)胞對物質(zhì)的攝取體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性

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