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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,大棚蔬菜經(jīng)常受到亞高溫(35℃)和強(qiáng)光的雙重脅迫,而脫落酸(ABA)能夠調(diào)節(jié)植物的代謝平衡,提高植物對(duì)脅迫的適應(yīng)性和抗逆能力。為研究噴施外源ABA對(duì)提高植物抵御亞高溫和強(qiáng)光脅迫能力的作用機(jī)理,研究人員用大棚番茄植株進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),部分結(jié)果如圖所示。

(注:—■—為晝溫度25+400μmol·m-2·s-1人工正常光+植株葉面噴水;

—○—為晝溫35+800μmol·m-2·s-1人工強(qiáng)光+植株葉面噴水;

—△—為晝溫35C+800μmol·m-2·s-1人工強(qiáng)光+植株葉面噴30mg·L-1ABA溶液。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),各組已用相應(yīng)噴施物預(yù)處理三天。)

1)番茄葉片的葉綠素分布在___________上,能夠吸收和利用光能。要粗略比較三種條件下番茄葉片葉綠素的含量多少,可先提取綠葉中的色素,依據(jù)的原理是____________。

2)光反應(yīng)生成的NADPHATP參與暗反應(yīng)的___________過(guò)程,最終將產(chǎn)物在一系列酶的催化作用下轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。據(jù)圖分析可知,在3d內(nèi)短時(shí)的亞高溫強(qiáng)光脅迫下,噴施外源ABA可以___________;超過(guò)3d脅迫時(shí)長(zhǎng),外源ABA處理對(duì)葉綠素含量驟降沒(méi)有積極作用。因此,噴施ABA提高番茄抵御脅迫能力的作用機(jī)理可以概括為_______________________________

3)番茄長(zhǎng)期處于干旱條件下,葉片中ABA含量增高,葉片氣孔開(kāi)度減小。為探究這種適應(yīng)性變化是否可以遺傳,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。_____________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面為某高等生物細(xì)胞不同分裂時(shí)期的模式圖,Ⅰ、Ⅱ表示相互交換的染色體片段。相關(guān)敘述正確的是(

A.圖甲細(xì)胞處于MⅡ中期,該細(xì)胞核中共含有6個(gè)DNA分子

B.由圖可以看出,MⅠ后期細(xì)胞中發(fā)生了交叉互換

C.圖乙細(xì)胞形成過(guò)程中,MⅠ和MⅡ后期都可能發(fā)生等位基因分離

D.若兩圖來(lái)源于同一個(gè)精原細(xì)胞,則圖乙是圖甲細(xì)胞分裂形成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在模擬孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)中,從下圖松緊袋中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并作相關(guān)記錄,每次將抓取的小球分別放回原松緊袋中,重復(fù)100次。下列各項(xiàng)錯(cuò)誤的是

A. 從①或②中隨機(jī)抓取一個(gè)小球,模擬F1(Bb)產(chǎn)生配子

B. 從①②中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,模擬F1(Bb)產(chǎn)生F2

C. 從①②③④中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,模擬F1(BbDd)產(chǎn)生F2

D. 從①③或②④中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,模擬F1(BbDd)隨機(jī)交配

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組以某植物進(jìn)行活動(dòng)“探究2,4-D對(duì)插枝生根的作用”中發(fā)現(xiàn)2,4-D對(duì)該植物側(cè)根數(shù)的影響如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 施用2,4-D對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

B. 施用10-6mol·L-1的2,4-D促進(jìn)側(cè)根數(shù)量的增加

C. 施用大于10-5mol·L-1的2,4-D抑制側(cè)根數(shù)量的增加

D. 施用10-4mol·L-1的2,4-D比未施用的側(cè)根數(shù)量多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位,關(guān)于它的敘述正確的是(

A.該基本單位是核糖核酸,人體內(nèi)共有4

B.該基本單位只含有C、H、OP四種元素

C.T2噬菌體和人體唾液腺細(xì)胞中都找不到這種物質(zhì)

D.該基本單位形成的大分子物質(zhì)徹底水解產(chǎn)物共6

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,精子載體法逐漸成為最具誘惑力的制備轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的方法之一。該方法以精子作為外源基因載體,使精子攜帶外源基因進(jìn)入卵細(xì)胞。下圖表示利用該方法制備轉(zhuǎn)基因鼠的基本流程。下列說(shuō)法正確的是(

A.PCR擴(kuò)增外源基因時(shí),應(yīng)根據(jù)外源基因設(shè)計(jì)引物堿基序列

B.導(dǎo)入外源基因的精子與卵細(xì)胞結(jié)合即可完成轉(zhuǎn)化

C.②采用體外受精技術(shù),受精的標(biāo)志是觀察到兩個(gè)極體

D.②③過(guò)程所用培養(yǎng)液的成分相同且都加入動(dòng)物血清

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如圖所示,給予單側(cè)光照射,下列不發(fā)生彎曲生長(zhǎng)的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)部分營(yíng)養(yǎng)成分之間的關(guān)系,以及部分營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分能量值(單位:J·m-2·a-1)如圖。下列判斷正確的是(

A.草→草食性動(dòng)物→肉食性動(dòng)物①→肉食性動(dòng)物②是含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈

B.在能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)中X分別代表熱能和CO2

C.肉食性動(dòng)物①屬于初級(jí)消費(fèi)者,由草食性動(dòng)物到①的能量傳遞效率是3%

D.①同化的能量中只有約311%用于①的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某植物CO2消耗速率和CO2吸收速率隨時(shí)間的變化曲線。下列說(shuō)法正確的是(

A.該植物在700開(kāi)始進(jìn)行光合作用

B.1800時(shí),該植物有機(jī)物的積累量達(dá)到最大

C.1800相比,700時(shí)C3的還原速率較快

D.曲線b1000~1200之間下降的主要原因是氣孔關(guān)閉導(dǎo)致暗反應(yīng)減弱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】景觀式人工生態(tài)濕地兼有觀賞與污水處理的功能,解決了城鎮(zhèn)化發(fā)展帶來(lái)的水污染問(wèn)題。如圖表示某人工濕地部分成分之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(

A.流經(jīng)該濕地的總能量等于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能

B.人工濕地中增種蘆葦會(huì)呈“J”型增長(zhǎng)并成為優(yōu)勢(shì)種

C.該生態(tài)濕地通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)流動(dòng)和水質(zhì)凈化

D.合理配置植物種類可增強(qiáng)景觀的直接價(jià)值,提高濕地的恢復(fù)力穩(wěn)定性

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同步練習(xí)冊(cè)答案