（1）葉綠體中色素可用______________提��；下圖為野生型葉片四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果，其中____________（填標號）色素帶含有鎂元素。

（2）番茄的黃化突變可能_________（促進/抑制）葉綠素a向葉綠素b轉(zhuǎn)化的過程。

（3）突變體葉片葉綠體對CO2的消耗速率比野生型降低了_________μmolCO2·m－2·s－1。研究人員認為氣孔因素不是導致突變體光合速率降低的限制因素，依據(jù)是：__________________。

（4）植物的CO2補償點，是指由于CO2的限制，光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的CO2濃度，己知甲種植物的CO2補償點大于乙種植物的，將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中，適宜條件下照光培養(yǎng)，培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低，原因是，甲種植物凈光合速率為0時，乙種植物凈光合速率_________（填“大于0”“等于0”“小于0”）。若將甲種植物密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中，照光培養(yǎng)—段時間后，發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增加，原因是____________。

（1）若用一屏障將A和B隔開，彼此互不干擾，經(jīng)過一段時間的養(yǎng)殖后，當A和B兩個種群各自的__________相等時，種群數(shù)量都達到最大值，其最大值在生態(tài)學上稱為__________。限制A種群和B種群增長的原因是___________。

（2）當撤掉屏障后，水族缸中存在的食物鏈是__________。假設(shè)水族箱中資源充分，其他條件穩(wěn)定，請你在同一坐標圖中表示出A、B種群數(shù)量的變化趨勢_______。

A.圖中的A一定是蛋白質(zhì)，因為A是酶

B.若圖中的B表示氨基酸，A表示酶，則該生理過程表示脫水縮臺

C.該模型是物理模型，能很好地解釋酶的專一性

D.人成熟的紅細胞內(nèi)不能合成酶，也無上述模型表示的生理過程

（1）該實驗的自變量是__________，與甲組相比，乙組作物光合作用速率較高的原因是__________。

（2）當環(huán)境中CO2濃度增大至兩倍時，光合作用速率并未增加到兩倍，原因是暗反應所需的___________（物質(zhì)）有限。

（3）丙組的光合作用比甲組低，從固定CO2的酶的角度分析，推測其原因可能是__________。

下列操作與實驗目的不符的是

A. 用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRI和連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒

B. 用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織，將C基因?qū)�入細�?/span>

C. 在培養(yǎng)基中添加卡那霉素，篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細胞

D. 用分子雜交方法檢測C基因是否整合到菊花染色體上

A.大腸桿菌培養(yǎng)40分鐘后才能出現(xiàn)丁試管的結(jié)果

B.乙試管是大腸桿菌在14N培養(yǎng)基中繁殖一代的結(jié)果

C.大腸桿菌在14N培養(yǎng)基繁殖三代后DNA全部含有14N

D.15N與含14N培養(yǎng)液互換，繁殖一代的結(jié)果與丙相同

（1）圖示流程涉及的生物技術(shù)有_____________________。

（2）細胞N是__________細胞。細胞M的特點有__________，過程①中，常用的誘導細胞融合的化學試劑是__________。

（3）獲得目的基因J的方法有：______________________________（寫出兩種）。

（4）抗體n和抗體m的結(jié)構(gòu)__________（填“相同”、“不相同”），原因是___________。

A. 隨納米銀濃度的提高，對小球藻光合作用的促進作用加強

B. 隨納米銀濃度的提高，對小球藻呼吸作用的抑制作用加強

C. 測量小球藻呼吸作用溶解氧的消耗量應在光照條件下進行

D. 納米銀中的Ag+不會通過影響酶而影響小球藻的生命活動

A.ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd 段為無氧呼吸

B.運動強度大于c后，肌肉CO2產(chǎn)生量將大于消耗量

C.若運動強度長期超過c，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

D.無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能，其余儲存在ATP中

A. 甲、乙兩種傘藻細胞均含有多種具膜的細胞器

B. 中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)

C. 若再次切除帽狀體，長出的帽狀體仍為傘形帽

D. 該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細胞核控制