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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組對(duì)校園池塘生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了能量流動(dòng)調(diào)查,圖1表示鯉魚(yú)的食物來(lái)源,圖2為該池塘中不同體長(zhǎng)鯉魚(yú)的食性比例。下列相關(guān)敘述正確的是(


A.該池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括食物鏈、食物網(wǎng)和非生物的物質(zhì)和能量

B.體長(zhǎng)為28cm的鯉魚(yú)群體來(lái)自藻類(lèi)的能量,50%用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

C.若體長(zhǎng)為42cm的鯉魚(yú)群體增加100kJ的能量,理論上最多需要3250KJ藻類(lèi)

D.在藻類(lèi)暴發(fā)季節(jié),向該池塘中投放體長(zhǎng)大于42cm的鯉魚(yú),可盡快控制藻類(lèi)的數(shù)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基因沉默是真核生物細(xì)胞基因表達(dá)調(diào)節(jié)的一種重要手段。下圖甲是由雙鏈RNAdsRNA)介導(dǎo)的、由特定酶參與的特異性基因沉默現(xiàn)象,最終阻斷基因的表達(dá)。圖乙為利用基因工程反向插入目的基因來(lái)抑制目的基因表達(dá)的示意圖。下列說(shuō)法正確的是(

A.基因沉默一定是通過(guò)mRNA的降解來(lái)實(shí)現(xiàn)的

B.圖甲中的降解過(guò)程需要解旋酶和RNA聚合酶

C.反向插入目的基因和目的基因二者轉(zhuǎn)錄的模板相同

D.mRNA1mRNA2上的A+U占全部堿基的比例是相同的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)及信息傳遞過(guò)程,則圖甲、圖乙、圖丙可依次表示(

A.能量流動(dòng)、碳的循環(huán)、信息傳遞

B.能量流動(dòng)、信息傳遞、碳的循環(huán)

C.碳的循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞

D.信息傳遞、能量流動(dòng)、碳的循環(huán)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲狀腺激素(TH)具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用,例如在蝌蚪的變態(tài)期,如果缺乏甲狀腺激素,就不能變態(tài)成蛙;當(dāng)添加適量甲狀腺激素時(shí),可加速變態(tài),而成為體態(tài)很小的蛙。如圖為甲狀腺激素的作用機(jī)理,PB表示運(yùn)輸甲狀腺激素的血漿蛋白,THRRXR是與基因上TRE序列結(jié)合的蛋白質(zhì),P表示RNA聚合酶。下列分析合理的是(

A.甲狀腺激素通過(guò)促進(jìn)組織的分化而加速蝌蚪變態(tài)

B.甲狀腺激素需要PB協(xié)助運(yùn)輸,所以其跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散

C.甲狀腺激素與核內(nèi)的受體蛋白結(jié)合,直接調(diào)節(jié)基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程

D.甲狀腺激素能促進(jìn)下丘腦細(xì)胞的代謝,也能抑制促甲狀腺激素釋放激素的分泌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為果酒與果醋發(fā)酵的簡(jiǎn)易裝置及興趣小組設(shè)計(jì)的改進(jìn)裝置示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.70%左右的酒精對(duì)上述裝置進(jìn)行消毒后,再裝入果汁

B.甲裝置在釀酒過(guò)程中被雜菌污染的機(jī)會(huì)比其它兩裝置大

C.丙裝置轉(zhuǎn)為果醋發(fā)酵更容易,只需通過(guò)氣閥2通氣即可

D.與甲裝置相比,乙裝置中的氣壓更容易保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】炎炎夏日西瓜成為人們消暑解渴的必備水果,下圖為某育種所培育無(wú)籽西瓜的流程圖。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.處理可用適量的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

B.乙植株高度不育的原因是缺少同源染色體

C.若讓甲植株自交,則后代會(huì)產(chǎn)生5種基因型

D.圖中F1、甲、乙植株之間均存在生殖隔離

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是種群數(shù)量特征的概念模型,以下分析正確的是(

A.種群密度能夠反映種群的數(shù)量變化趨勢(shì)

B.春節(jié)前后,我國(guó)南部沿海城市人口數(shù)量變化主要取決于①②

C.預(yù)測(cè)未來(lái)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D.利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲(chóng)的雄性個(gè)體來(lái)控制特征④,進(jìn)而影響種群數(shù)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅長(zhǎng)翅和殘翅、剛毛和截毛為兩對(duì)相對(duì)性狀,分別受基因AaB,b控制,F(xiàn)用一對(duì)均為長(zhǎng)翅剛毛的雌雄果蠅多次雜交,統(tǒng)計(jì)F1表現(xiàn)型及比例如下圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是(

A.B、b位于性染色體上,兩對(duì)基因遵循孟德?tīng)栕杂山M合定律

B.雌雄比例不是11,是因?yàn)榛蛐蜑?/span>AAXBXB的果蠅不能存活

C.F1中長(zhǎng)翅截毛與殘翅剛毛雜交,后代殘翅剛毛的概率為1/4

D.讓子代果蠅自由交配,培養(yǎng)多代,種群基因頻率會(huì)明顯改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為血糖調(diào)節(jié)過(guò)程的相關(guān)示意圖,圖中字母表示物質(zhì),丙和丁代表不同細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)胰島素分泌的調(diào)節(jié)有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)參與。胰島B細(xì)胞既可作為激素作用的__________ 也可作為反射弧中________的一部分。胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做______________。

2)結(jié)合圖示寫(xiě)出在血糖濃度過(guò)高時(shí),機(jī)體使血糖濃度降低的反射弧________________ (用文字、箭頭表示)

3)某人因自身免疫病導(dǎo)致糖尿病,結(jié)合圖嘗試解析患糖尿病的機(jī)理:一是機(jī)體產(chǎn)生了抗體攻擊胰島B細(xì)胞表面___________的導(dǎo)致胰島B細(xì)胞無(wú)法接受胰高血糖素信號(hào),_______________分泌不足;二是機(jī)體產(chǎn)生了抗體攻擊組織細(xì)胞表面胰島素受體, _______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】冠狀病毒是單鏈RNA病毒,其增殖和表達(dá)過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是(

A.冠狀病毒由RNA和蛋白質(zhì)組成

B.病毒RNA可直接作為翻譯的模板

C.病毒RNA復(fù)制時(shí)需要的酶在宿主細(xì)胞內(nèi)合成

D.冠狀病毒屬于RNA病毒,體內(nèi)含有逆轉(zhuǎn)錄酶

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