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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中甲某棄耕地中的主要食物鏈中的能量流動(dòng)進(jìn)行的研究結(jié)果?蒲腥藛T為有效控制該生態(tài)系統(tǒng)中的某種害蟲(chóng),引入了該害蟲(chóng)的天敵,并用一段時(shí)間的調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建了圖乙和圖丙所示的模型(圖乙中箭頭方向代表曲線變化趨勢(shì))。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖甲中此地形成的群落是___________演替的結(jié)果。該群落生物種類較少,食物網(wǎng)較簡(jiǎn)單,形成食物網(wǎng)的原因是___________

2)從植物到田鼠的能量傳遞效率是___________%(保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù))。田鼠進(jìn)入寒冷的環(huán)境中耗氧量將___________(填“上升”“下降”或“不變”)。

3)從圖乙中害蟲(chóng)數(shù)量和天敵數(shù)量的相互關(guān)系中可以看出,生態(tài)系統(tǒng)中存在著___________機(jī)制,害蟲(chóng)的數(shù)量和天敵的數(shù)量分別在___________上下波動(dòng)。

4)圖丙中屬于圖乙中害蟲(chóng)數(shù)量變化的是___________,如果引入另一種害蟲(chóng)的天敵,則短時(shí)間內(nèi)害蟲(chóng)和原有的天敵數(shù)量變化分別是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】酒文化在中國(guó)有著非常悠久的發(fā)展歷程,但是過(guò)度飲酒會(huì)危害身體健康。我國(guó)新交通法明確規(guī)定不得醉酒駕車。醉酒的人駕車時(shí)明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢,動(dòng)作不協(xié)調(diào),從而影響各項(xiàng)操作,容易出車禍。回答下列問(wèn)題:

1)對(duì)飲酒后的人員進(jìn)行測(cè)試會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著血液中乙醇濃度的迅速升高,神經(jīng)行為能力指數(shù)相對(duì)值明顯降低,乙醇會(huì)___________興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時(shí)間,從而降低了機(jī)體的反應(yīng)速度和判斷能力;造成酗酒的人動(dòng)作不協(xié)調(diào)是因?yàn)榫凭楸粤?/span>___________。

2)喝酒之后會(huì)出現(xiàn)斷片是很多人遇到過(guò)的情況,研究表明,酒精主要抑制大腦在短期記憶存儲(chǔ)中對(duì)長(zhǎng)期記憶的信息進(jìn)行編碼的能力。當(dāng)人體內(nèi)的酒精濃度達(dá)到很高水平時(shí),會(huì)阻斷興奮的傳導(dǎo)或傳遞。請(qǐng)你根據(jù)下圖反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,完成相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。

為了探究酒精的作用部位,請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn):

①步驟1:刺激___________,觀察___________。

②步驟2:用高濃度酒精分別處理a(突觸間隙)和b,重復(fù)步驟1。如果___________,則說(shuō)明酒精作用于a。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題:

③步驟1的目的是___________;

④如果通過(guò)實(shí)驗(yàn),證明了酒精只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間突觸處的傳遞,其原因可能是______________________。(寫出兩點(diǎn))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段(無(wú)葉和側(cè)芽),將莖段自頂端向下對(duì)稱縱切至約3/4處后,浸沒(méi)在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中,一段時(shí)間后,莖段的半邊莖會(huì)向切面?zhèn)葟澢L(zhǎng)形成彎曲角度(α)如圖甲,α與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系如圖乙。下列說(shuō)法不正確的是(

A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長(zhǎng)素,因變量是半邊莖向切面?zhèn)葟澢L(zhǎng)形成的彎曲角度。

B.從圖乙可知,在兩個(gè)不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中,莖段半邊莖生長(zhǎng)產(chǎn)生的彎曲角度可以相同,體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性。

C.半邊莖向內(nèi)彎曲生長(zhǎng)可能是因?yàn)橥鈧?cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的高,所以外側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快

D.半邊莖向內(nèi)彎曲生長(zhǎng)可能是因?yàn)閮?nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度相同,但該濃度更有利于外側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過(guò)程。下列分析不正確的是(

A.a表示吞噬細(xì)胞,具有識(shí)別抗原的能力

B.b、d細(xì)胞接受抗原刺激后能增殖分化

C.e細(xì)胞引起靶細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡

D.c特有的抗體基因使其分泌出抗體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖①②③④分別表示不同的變異類型,其中圖③是兩種果蠅的各一個(gè)染色體組。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.圖①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期

B.圖③中甲發(fā)生染色體交叉互換形成了乙

C.圖④中聯(lián)會(huì)染色體中含有2個(gè)DNA分子

D.圖示的變異都可為生物進(jìn)化提供原材料

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體體液的各種成分及其相互關(guān)系。有關(guān)敘述正確的是(

A.甲、乙、丙、丁中含量最多的是甲

B.發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí),甲的含量會(huì)增多,乙的含量會(huì)減少

C.小腸上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液和消化液

D.淋巴細(xì)胞分布在甲、丁中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞間信息交流的方式多種多樣(如下圖)。相關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.細(xì)胞之間保持功能協(xié)調(diào)依賴于物質(zhì)和能量的交換及信息的交流

B.圖甲、乙、丙中信息交流的方式都離不開(kāi)受體

C.神經(jīng)元之間興奮的傳遞通過(guò)圖乙的方式進(jìn)行

D.同一物種生物的雌雄配子間不能通過(guò)圖乙的方式傳遞信息

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是 ①皮膚血管收縮 ②增加皮膚的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液極少 ⑤代謝活動(dòng)增強(qiáng)

A. ①④⑤B. ①②⑤C. ④⑤D. ②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部分受到適宜刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。如圖1表示該部位神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 如果增大側(cè)K+濃度,則a點(diǎn)上移

B. 靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關(guān)

C. b→c過(guò)程中,大量Na+從細(xì)胞膜側(cè)到側(cè)

D. b點(diǎn)時(shí),細(xì)胞膜①側(cè)和②側(cè)電位相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】菊花很美,但其害蟲(chóng)較多,利用基因工程培育抗蟲(chóng)菊花是害蟲(chóng)防治的有效手段。胰蛋白酶抑制劑能干擾昆蟲(chóng)的代謝,引起昆蟲(chóng)死亡,但對(duì)人體無(wú)害?茖W(xué)家將馬鈴薯胰蛋白酶抑制劑基因(Pin﹣Ⅱ)通過(guò)農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花細(xì)胞,培育成了抗蟲(chóng)菊花。圖1表示含目的基因的DNA分子,圖2表示質(zhì)粒,圖中Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Neor表示新霉素抗性基因,復(fù)制原點(diǎn)是質(zhì)粒DNA復(fù)制的起點(diǎn),使其能在受體細(xì)胞中存在和遺傳。箭頭表示識(shí)別序列完全不同的4種限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

1)上述基因工程中,受體細(xì)胞是______________,屬于__________(填“動(dòng)物”“植物”或“微生物”)基因工程。

2)為使目的基因與質(zhì)粒高效重組,最好選用_______________(限制酶)作用于含目的基因的DNA和質(zhì)粒,然后在___________的作用下形成重組質(zhì)粒。

3)用農(nóng)桿菌感染時(shí),應(yīng)優(yōu)先選用菊花___________(填“受傷的”或“完好的”)葉片與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共培養(yǎng),選用這種葉片的理由是_________________________________。成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)為______________________________。

4)用轉(zhuǎn)基因菊花葉片喂養(yǎng)某種菊花害蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)死亡率顯著增加。試從分子水平寫出轉(zhuǎn)基因和非轉(zhuǎn)基因菊花的葉片細(xì)胞的不同點(diǎn):___________________________________。

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