（1）生長素促進植物生長的實質(zhì)是______________________。

（2）如果幼苗己經(jīng)表現(xiàn)出向光性，則向光性出現(xiàn)的原因是_________________________________。

（3）圖一的結(jié)果可以說明______________________。

（4）請在表格的基礎上進一步完成探究生長素促進玫瑰插條生根最適濃度范圍的實驗步驟：

①_________________________________。

②取長勢、長度等生理狀況均相同的玫瑰插條若干，平均分為5組，并編號。

③_________________________________。

④在相同且適宜條件下培養(yǎng)玫瑰插條，一段時間后測量并記錄______________________。

（1）運動員聽到發(fā)令槍響后迅速起跑，下圖表示運動員體內(nèi)在這一反應過程中的一段傳出神經(jīng)纖維上局部電流和興奮的傳導方向圖解，其中正確的是（______）

A． B．

C． D．

（2）運動中機體產(chǎn)熱增多，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起汗腺分泌增強，這一調(diào)節(jié)過程的效應器是___________。

（3）運動員大量出汗，導致細胞外液滲透壓升高，刺激________中的感受器，最終通過垂體釋放④______維持細胞外液滲透壓正常，這個過程的調(diào)節(jié)方式屬于___________。

（4）運動引起血糖大量消耗此時骨骼肌細胞的直接供能物質(zhì)是___________，血糖含量降低時，胰島A細胞分泌的激素⑤首先進入的內(nèi)環(huán)境是___________。

（5）甲狀腺激素在細胞內(nèi)與受體結(jié)合，通過影響基因表達發(fā)揮生理作用。當全身多數(shù)細胞甲狀腺激素受體減少時，患者表現(xiàn)出甲減癥狀。但若受體減少只發(fā)生在垂體和下丘腦，則會導致甲狀腺激素分泌過量，根據(jù)圖示過程分析原因是______________________。

A.d過程的細胞內(nèi)染色質(zhì)收縮但不影響DNA復制和轉(zhuǎn)錄

B.在成熟的生物體中，細胞的自然更新是通過d過程完成的

C.④⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同

D.e過程的細胞不會發(fā)生細胞凋亡且細胞周期會延長

A. 本實驗的自變量是葉綠素含量

B. 由圖中曲線可知，經(jīng)低溫和暗處理的該植物葉片中葉綠素含量下降最為明顯

C. 紙層析分離上述葉片色素提取液，第4組由上到下第一二條色素帶會明顯變窄

D. 若在光照低溫條件下，適度升溫或遮光處理均可減少該植物葉片中葉綠素損失

（1）圖甲裝置處于適宜的光照強度下，C瓶葉肉細胞中線粒體可以為葉綠體提供____________。

（2）圖甲所示的實驗設計能探究____________（任寫兩個）因素對光合作用的影響。

（3）D裝置玻璃管中紅墨水的移動方向是____________（填“向左”向右”或“不動”），請寫出O2直接參與該過程的反應式____________________________________。

（4）圖乙中的曲線___________可以表示C裝置內(nèi)葉片與D裝置內(nèi)葉片不同的生理活動，理由是__________。

（5）對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重，欲使其質(zhì)量最大，結(jié)合圖乙中的曲線應選擇_________點左右摘取葉片。

A.左圖細胞中標出的A基因和a基因所在的染色體位置發(fā)生過交叉互換

B.左圖所示生物可能為雌性，圖中②④染色體上的基因遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)

C.圖c時期可形成28對四分體，左圖所示時期對應圖中的d區(qū)段

D.圖染色體數(shù)：核DNA數(shù)=1：2的時期可能有b、c、d區(qū)段

（1）將木質(zhì)纖維素分解為可發(fā)酵糖類的過程中，先利用酶、Cx酶將纖維素分解為______，再在______酶的作用下分解為葡葡糖。

（2）若采用固定化技術(shù)，以纖維素為原料生產(chǎn)可發(fā)酵糖類，應該采用固定化______。（填“細胞”或“酶”）技術(shù)，而不采用另一種固定化技術(shù)的原因是______。

（3）利用酵母菌將糖類發(fā)酵為乙醇的原理是______

（4）初步檢測發(fā)酵過程中是否產(chǎn)生酒精，可采用的方法有______（至少寫出兩點）。

（1）高等綠色植物光合作用發(fā)生的部位是______（填“類囊體薄膜”“葉綠素”或“葉綠體”）

（2）圖中A→B，溫室內(nèi)CO2濃度上升的原因是______。

（3）圖中B、C點的生理意義是______。

（4）該實驗小組將幼苗放在不同遮光條件下對葉片生長狀況進行了檢測。與不遮光組相比，遮光50%組的葉片生長更好，可能原因是______。

A.若甲為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，則乙、丙、丁表示生產(chǎn)者、消費者和分解者

B.若甲為生態(tài)系統(tǒng)的功能，則乙、丙、丁表示能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞

C.若甲為生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類，則乙、丙、丁表示物理信息、化學信息和行為信息

D.若甲為種群的年齡結(jié)構(gòu)，則乙、丙、丁表示增長型、穩(wěn)定型、衰退型

A. 細胞①與細胞②中的染色體數(shù)目、DNA分子數(shù)目均相同

B. 細胞③中發(fā)生了等位基因的分離和自由組合

C. 細胞①②③④中均存在同源染色體

D. 細胞④出現(xiàn)的原因，可能是在減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生了交叉互換