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【題目】下圖是“果—畜—沼”循環(huán)農(nóng)業(yè)模式的簡圖，該模式兼顧了農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益，優(yōu)化了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.長期使用沼液和沼渣的土壤中有機(jī)質(zhì)含量顯著提高，微生物活動活躍

B.動物的同化量有呼吸作用散失和以糞便的形式被分解者利用兩種去向

C.果樹和蔬菜為生產(chǎn)者，常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查果蔬葉片上蚜蟲的種群密度

D.與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，該模式能提高能量傳遞效率和物質(zhì)循環(huán)再利用率

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【題目】正常人的一條16號染色體含有兩個α基因，如下圖甲所示。若4個α基因均缺失，則患Barts病，若缺失3個α基因，則患HbH病，其余情況均正常。某家系α-地中海貧血癥（Barts病和HbH�。┑倪z傳情況如下圖乙所示，若不發(fā)生其他變異，下列分析錯誤的是（ ）

A.Ⅱ-3缺失2個α基因的染色體來源于Ⅰ-2

B.Ⅰ-1和Ⅱ-5的兩條16號染色體上的α基因組成不相同

C.Ⅱ-5和Ⅱ-6可能會生出患HbH病的孩子

D.Ⅲ-3和Ⅲ-4生出一個患病女孩的概率為1/12

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【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給了發(fā)現(xiàn)細(xì)胞適應(yīng)氧氣供應(yīng)變化分子機(jī)制的科學(xué)家。當(dāng)細(xì)胞缺氧時，缺氧誘導(dǎo)因子（HIF-1α）與芳香烴受體核轉(zhuǎn)位蛋白（ARNT）結(jié)合，調(diào)節(jié)基因的表達(dá)生成促紅細(xì)胞生成素（EPO，一種促進(jìn)紅細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)激素）；當(dāng)氧氣充足時，HIF-1α羥基化后被蛋白酶降解，調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.HIF-1α被蛋白酶降解后可以生成多種氨基酸分子

B.HIF-1α與ARNT結(jié)合到DNA上，催化EPO基因轉(zhuǎn)錄

C.細(xì)胞合成EPO時，tRNA與mRNA發(fā)生堿基互補配對

D.進(jìn)入高海拔地區(qū)，機(jī)體會增加紅細(xì)胞數(shù)量來適應(yīng)環(huán)境變化

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【題目】下圖為夏季晴朗的一天中，甲、乙兩株植物在相同條件下凈光合速率的變化曲線圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.與9：30相比，11：00時乙植物葉綠體中合成C3的速率相對較高

B.甲植物在11：00時有機(jī)物積累量最多，11：00以后有機(jī)物積累量逐漸減少

C.兩曲線在9：30~12：30時間段內(nèi)的變化不同的原因可能是乙植物氣孔關(guān)閉

D.在17：00時，甲植物和乙植物單位面積釋放O2的速率相等

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【題目】下圖1表示某神經(jīng)纖維受刺激后產(chǎn)生動作電位的過程，圖2表示用TTX物質(zhì)處理神經(jīng)細(xì)胞后，得到的膜電位變化。下列敘述正確的是（ ）

A.圖1中ac段主要是Na+外流引起的

B.圖1中c點時神經(jīng)纖維的膜內(nèi)電位為負(fù)值

C.圖1中ce段主要是K+外流引起的，此過程需要消耗ATP

D.圖2中TTX物質(zhì)可能抑制了Na+的跨膜運輸

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【題目】某研究小組為探究溫度和pH對土豆提取液中過氧化氫酶活性的影響進(jìn)行了相關(guān)實驗，得到如圖a所示的實驗結(jié)果；圖b表示土豆細(xì)胞中兩種化合物的化學(xué)組成。下列敘述正確的是（ ）

A.圖a中的自變量是pH，而溫度、加入的過氧化氫溶液的濃度和體積都屬于無關(guān)變量

B.土豆細(xì)胞中合成過氧化氫酶需要以圖b中的②為直接模板，同時①分解提供能量

C.圖a中A、B、C曲線出現(xiàn)差異的原因是溫度的不同，且三種溫度下該過氧化氫酶的最適pH相同

D.圖b①和②中帶圈部分所對應(yīng)的含義相同，都是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸

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【題目】人體骨髓中存在少量屬于多能干細(xì)胞的間充質(zhì)干細(xì)胞（ MSC），如圖為MSC分裂、分化成多種組織細(xì)胞的示意圖，下列敘述正確的是

A. 組織細(xì)胞中的DNA和RNA與MSC中的相同

B. MSC不斷增殖分化，所以比組織細(xì)胞更易衰老

C. MSC中的基因都不能表達(dá)時，該細(xì)胞開始凋亡

D. 不同誘導(dǎo)因素使MSC分化形成不同類型的細(xì)胞

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【題目】下圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖，下列說法正確的是(　　)

A. 乙過程利用的ATP是由甲和丙過程共同提供的

B. 乙中的ATP用于固定二氧化碳和還原三碳化合物

C. 甲、丙中合成ATP所需的能量來源不相同

D. 丁中的能量可用于肌肉收縮、人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖、興奮傳導(dǎo)等

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【題目】普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細(xì)胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏�？茖W(xué)家將抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)敕鸭?xì)胞，培育出了抗軟化、保鮮時間長的轉(zhuǎn)基因番茄。如圖為操作流程圖，據(jù)圖回答問題。

（1）實驗中的目的基因是___________________________________，獲取目的基因的方法有從基因文庫中獲取、________________及人工合成法。

（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時必需的工具酶有__________________________。

（3）圖中涉及的生物技術(shù)有_______________________________。

（4）根據(jù)圖中，轉(zhuǎn)基因番茄細(xì)胞中的信息傳遞過程，分析轉(zhuǎn)基因番茄抗軟化的原因____________。

（5）若將得到的二倍體轉(zhuǎn)基因番茄植株自交，F1中抗軟化與不抗軟化的植株數(shù)量比為3：1，則可推測目的基因整合到了___________。

A．一對同源染色體的一條上 B．一對同源染色體的兩條上

C．兩條非同源染色體上 D．一對同源染色體的非姐妹染色體上

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【題目】測定水樣是否符合飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，常用濾膜法測定大腸桿菌的總數(shù)。大腸桿菌在含有伊紅美藍(lán)的固體培養(yǎng)基（EMB培養(yǎng)基）上長出的菌落呈黑色。如圖所示，濾膜法的大致流程：用濾膜過濾待測水樣→水樣中的細(xì)菌留在濾膜上→將濾膜轉(zhuǎn)移到EMB培養(yǎng)基上培養(yǎng)→統(tǒng)計菌落數(shù)目。據(jù)圖回答問題。

（1）過濾待測水樣需要用到濾杯、濾膜和濾瓶，其中需要經(jīng)過滅菌處理的是________________。與過濾有關(guān)的操作都要在酒精燈火焰旁進(jìn)行。

（2）待測水樣過濾完之后，還有部分細(xì)菌吸附在濾杯杯壁上，將這部分細(xì)菌也盡可能集中到濾膜上的操作為___________________________。

（3）將完成過濾之后的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上，這屬于微生物培養(yǎng)中的_________操作。從功能上看，EMB培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。

（4）無菌操作下將90ml無菌水加入到10ml待測水樣中，這樣就將待測水樣稀釋了______倍，將稀釋后的菌液通過濾膜法測得EMB培養(yǎng)基上的菌落數(shù)為45，黑色菌落為5，則1升待測水樣中的大腸桿菌數(shù)目為________個。

（5）若要測定待測水樣中酵母菌的數(shù)目，應(yīng)更換上述過濾裝置中的濾膜，選擇孔徑________（填“更大”或“更小”）的濾膜。

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