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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于糖的敘述，正確的是


  1. A.
    葡萄糖是細(xì)胞內(nèi)具有重要作用的糖類，分子式為C6H12O6
  2. B.
    構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
  3. C.
    葡萄糖和麥芽糖可被水解
  4. D.
    糖元、淀粉和纖維素是生物體內(nèi)重要的貯能物質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列與生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的一系列實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    感光部位在幼苗尖端，彎曲部位在幼苗尖端下面
  2. B.
    光照和黑暗條件下幼苗尖端都能合成生長(zhǎng)素
  3. C.
    單側(cè)光會(huì)引起幼苗生長(zhǎng)素分布不均勻
  4. D.
    生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是一種小分子有機(jī)物——色氨酸

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)核糖體的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    核糖體的組成成分與甲流病毒的成分相似
  2. B.
    核糖體是所有酶的合成場(chǎng)所
  3. C.
    核糖體是原核、真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器
  4. D.
    與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核仁

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，與基因的自由組合規(guī)律不相符的是


  1. A.
    適用于有性生殖生物的生殖過(guò)程
  2. B.
    適用于兩對(duì)或兩對(duì)以上相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)
  3. C.
    其實(shí)質(zhì)是在同源染色體上的等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合
  4. D.
    在精卵結(jié)合時(shí)發(fā)揮作用

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

由受精卵發(fā)育而來(lái)的雌蜂（蜂王）是二倍體（2n＝32），由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的雄蜂是單倍體（n＝16）。下列相關(guān)敘述中正確的是


  1. A.
    蜜蜂屬于XY型性別決定的生物
  2. B.
    雄蜂是單倍體，因此高度不育
  3. C.
    由于基因重組，一只雄蜂可以產(chǎn)生多種配子
  4. D.
    雄蜂體細(xì)胞有絲分裂后期含有2個(gè)染色體組

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在生產(chǎn)實(shí)踐中，利用植物生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根時(shí)，應(yīng)特別注意


  1. A.
    配制生長(zhǎng)素類似物溶液時(shí)要用蒸餾水
  2. B.
    扦插所用的土壤要進(jìn)行高溫滅菌處理
  3. C.
    不同植物的枝條可能要用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理
  4. D.
    選擇多年生且?guī)в卸鄠�(gè)芽體和嫩葉的枝條

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

甘薯種植多年后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無(wú)病毒的幼苗進(jìn)行種植，獲得無(wú)病毒幼苗的最佳辦法是


  1. A.
    選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交
  2. B.
    進(jìn)行遠(yuǎn)緣體細(xì)胞雜交
  3. C.
    利用芽尖進(jìn)行組織培養(yǎng)
  4. D.
    人工誘導(dǎo)基因突變

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，能量的輸入與輸出保持動(dòng)態(tài)平衡，說(shuō)明這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是穩(wěn)定的。如果能量輸出大于輸入，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)退化，自我凋節(jié)能力降低，那么這種情況最可能是由下列哪個(gè)因素造成的


  1. A.
    長(zhǎng)期低溫
  2. B.
    連續(xù)陰雨
  3. C.
    植被破壞
  4. D.
    品種退化

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法，不正確的是：


  1. A.
    細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所
  2. B.
    細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳
  3. C.
    所有的生物都具有細(xì)胞核
  4. D.
    DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

食品等保存的方法有很多，其原理不完全相同。下列哪項(xiàng)方法的原理與其他三項(xiàng)不同


  1. A.
    在地窖中保存蔬菜
  2. B.
    魚肉腌制保存
  3. C.
    種子曬干保存
  4. D.
    水果低溫保存

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同步練習(xí)冊(cè)答案