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科目： 來源： 題型：單選題

興奮以神經沖動形式在神經纖維上的傳導是通過形成什么來實現(xiàn)的


  1. A.
    電位
  2. B.
    電荷
  3. C.
    局部電流
  4. D.
    刺激

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關ATP的敘述，正確的是


  1. A.
    線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所
  2. B.
    葉綠體中消耗ATP的場所是類囊體薄膜
  3. C.
    人在饑餓時，細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡
  4. D.
    細胞連續(xù)分裂時，伴隨著ATP與ADP的相互轉化

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科目： 來源： 題型：單選題

生物多樣性的價值體現(xiàn)在三個方面，以下例舉事實不符合其價值的是


  1. A.
    魯班通過觀察某種葉片的葉緣得到啟示，研制出鋸，屬于直接價值
  2. B.
    廣東沿海地區(qū)加大人工種植紅樹林的力度以減少臺風帶來的損失，屬于間接價值
  3. C.
    科學家研究蒼蠅在垃圾場所不染疾病的原因，屬于潛在價值
  4. D.
    研究發(fā)現(xiàn)，近幾十年來，生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關于生物固氮作用的敘述中不正確的是


  1. A.
    部分細菌、放線菌、藍藻等都能進行生物固氮，它們的細胞均無核膜
  2. B.
    圓褐固氮菌不僅能固氮，還可促進植株的生長和果實的成熟
  3. C.
    根瘤菌可將固定的N元素以NH3形式提供給豆科植物
  4. D.
    根瘤菌的代謝類型是異養(yǎng)需氧型，其固氮基因無外顯子和內含子

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關于DNA復制的敘述，正確的是


  1. A.
    單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈
  2. B.
    有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂都要發(fā)生DNA復制
  3. C.
    DNA雙螺旋結構全部解旋后，開始DNA的復制
  4. D.
    DNA復制時發(fā)生染色體的加倍

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科目： 來源： 題型：單選題

現(xiàn)有動物減數(shù)分裂過程中所產生的某一個極體，染色體數(shù)為M個，核DNA分子數(shù)為N個，又已知M≠N，則該動物的一個初級卵母細胞中的染色體數(shù)和一個卵原細胞中的DNA分子數(shù)分別是


  1. A.
    M和N
  2. B.
    2M和N
  3. C.
    2M和4N
  4. D.
    4M和2N

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科目： 來源： 題型：單選題

水螅的生殖腺是由外胚層的間細胞分化形成的臨時性結構，精巢為圓錐形，卵巢為卵圓形。卵在成熟時，卵巢破裂，使卵露出。精巢內的精子游出精巢與卵子受精。受精卵完全卵裂，最終發(fā)育成水螅。下列與水螅這種生殖方式相同一項是


  1. A.
    在不良環(huán)境下，炭疽桿菌產生休眠孢子(芽孢)，在環(huán)境適宜時，芽孢萌發(fā)，重新發(fā)育成個體
  2. B.
    將紅花月季的芽嫁接到黃花月季枝條上，結果黃花月季的植株上開出紅色月季花
  3. C.
    將土豆(馬鈴薯)切成帶芽的小塊，種下去發(fā)育成馬鈴薯植株
  4. D.
    秋天播下小麥種子，種子發(fā)芽后長成麥苗，發(fā)育成植株

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科目： 來源： 題型：單選題

纖維素、核酸、蛋白質的單體依次是


  1. A.
    堿基、單糖、氨基酸
  2. B.
    葡萄糖、核苷酸、氨基酸
  3. C.
    葡萄糖、核苷酸、麥芽糖
  4. D.
    單糖、堿基、葡萄糖

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科目： 來源： 題型：單選題

作為生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、“生命的燃料”依次為


  1. A.
    糖類、脂類、核酸
  2. B.
    蛋白質、磷脂、核酸
  3. C.
    蛋白質、糖類、核酸
  4. D.
    蛋白質、核酸、葡萄糖

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科目： 來源： 題型：單選題

下列實例中，屬于捕食關系的是


  1. A.
    某些水體中的鱸魚成體以本物種的幼魚為食
  2. B.
    大貓熊主要以箭竹的嫩枝和嫩葉為食
  3. C.
    動物飲水
  4. D.
    水蛭用口器刺破河蚌體表吸食血液

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同步練習冊答案