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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中，肯定沒(méi)有核糖參與組成的是


  1. A.
    線(xiàn)粒體
  2. B.
    核糖體
  3. C.
    質(zhì)粒
  4. D.
    酶

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

試管嬰兒、胚胎分割獲得的良種牛和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果，下列敘述正確的是


  1. A.
    都屬于無(wú)性生殖，能保持母本性狀
  2. B.
    都是胚胎工程的應(yīng)用實(shí)例
  3. C.
    都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性
  4. D.
    都不會(huì)發(fā)生基因重組[

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

維持光合作用的光反應(yīng)和呼吸作用的第三階段的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)分別是


  1. A.
    葉綠體內(nèi)膜和線(xiàn)粒體內(nèi)膜
  2. B.
    葉綠體片層結(jié)構(gòu)薄膜和線(xiàn)粒體的類(lèi)囊體膜
  3. C.
    葉綠體類(lèi)囊體的薄膜和線(xiàn)粒體內(nèi)膜
  4. D.
    葉綠體基質(zhì)和線(xiàn)粒體基質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

把小球藻培養(yǎng)液放在明亮處一段時(shí)間后，向其中滴加酚紅pH指示劑(遇堿變紅)，培養(yǎng)液變?yōu)榧t色；若將此培養(yǎng)液分為兩份，一份放在暗處，一份放在明處，結(jié)果放在明處的仍為紅色，而在暗處的又恢復(fù)為原色。其原因是


  1. A.
    光合作用消耗了CO２
  2. B.
    光合作用產(chǎn)生了氧
  3. C.
    光合作用產(chǎn)生了CO２
  4. D.
    光合作用消耗了氧

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的摩爾數(shù)為N。在安靜情況下，人消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可以產(chǎn)生的二氧化碳量是


  1. A.
    N/3 mol
  2. B.
    N mol
  3. C.
    3N mol
  4. D.
    6N mol

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在綠色植物的葉肉細(xì)胞中不會(huì)產(chǎn)生ATP的過(guò)程是：


  1. A.
    有氧呼吸
  2. B.
    無(wú)氧呼吸
  3. C.
    光反應(yīng)
  4. D.
    暗反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

預(yù)防流感的有效方法是接種流感疫苗，下列有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    當(dāng)向人體注入流感滅活疫苗后，機(jī)體發(fā)生細(xì)胞免疫
  2. B.
    接種過(guò)流感疫苗的健康人不會(huì)再患流感
  3. C.
    從免疫學(xué)角度考慮，流感患者可以通過(guò)輸入淋巴因子進(jìn)行治療
  4. D.
    流感患者可以通過(guò)輸入流感病毒疫苗進(jìn)行治療

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

用層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)中，所得4條色素帶中相距最遠(yuǎn)的兩種色素是


  1. A.
    胡蘿卜素與葉黃素
  2. B.
    葉黃素與葉綠素a
  3. C.
    葉綠素a與葉綠素b
  4. D.
    葉綠素b與胡蘿卜素

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列不屬于細(xì)胞凋亡的是：


  1. A.
    蝌蚪尾巴在發(fā)育中消失
  2. B.
    人胚胎期的尾后來(lái)消失了
  3. C.
    花瓣在傳粉后凋謝
  4. D.
    健康的細(xì)胞因病菌的侵入而導(dǎo)致的死亡

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列化合物屬于脂類(lèi)的一組是：


  1. A.
    酶、胰島素、血紅蛋白
  2. B.
    核糖核酸、脫氧核糖核酸
  3. C.
    葡萄糖、乳酸、性激素
  4. D.
    膽固醇、性激素、維生素D

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同步練習(xí)冊(cè)答案