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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某小組在探究“影響酶活性的條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出“過(guò)氧化氫酶的活性是否受pH影響”的問(wèn)題,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
①向甲、乙試管內(nèi)各加入2mL新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液。
②向甲試管內(nèi)加入1mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸,向乙試管內(nèi)加入1mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液。
③向甲、乙試管內(nèi)各加入2滴新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液。
④觀察試管中發(fā)生的變化。
請(qǐng)依據(jù)該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟,回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)氧化氫分解速率是本實(shí)驗(yàn)的因變量,可觀測(cè)的指標(biāo)是______。

(2)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),上述操作步驟中存在明顯的缺陷,請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)方案:______。

(3)將制備好的豬肝研磨液分別進(jìn)行高溫和冷藏處理,經(jīng)高溫處理后,實(shí)驗(yàn)效果不明顯,而冷藏處理不影響實(shí)驗(yàn)效果,原因是______。

(4)在與其他小組進(jìn)行交流時(shí),有同學(xué)建議進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),以不同pH下出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時(shí)間來(lái)表示酶的活性,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制不同條件下酶活性的曲線圖。該建議中,所需的時(shí)間越長(zhǎng),酶的活性越______。

(5)若用過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響,則很難達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹@碛墒莀_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

研究表明,人體細(xì)胞中存在抑癌基因(53P基因),它能編碼一種抑制腫瘤形成的蛋白質(zhì),而某些霉變食物中的黃曲霉索(AFB)能特異性誘導(dǎo)53P基因中堿基G—T,從而引發(fā)肝癌,由此可見(jiàn),該肝癌產(chǎn)生的根本原因是


  1. A.
    環(huán)境引起的變異 
  2. B.
    基因重組          
  3. C.
    基因突變          
  4. D.
    染色體畸變

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中,把腺苷二磷酸轉(zhuǎn)變成腺苷三磷酸的酶分布在


  1. A.
    葉綠體和線粒體
  2. B.
    線粒體和細(xì)胞溶膠
  3. C.
    葉綠體和細(xì)胞溶膠
  4. D.
    葉綠體、線粒體和細(xì)胞溶膠

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

生活生產(chǎn)中,由于長(zhǎng)期和大量使用藥物,致使許多細(xì)菌、害蟲(chóng)、農(nóng)作物等產(chǎn)生了抗藥性,并使抗藥性在群體中迅速蔓延。?

(1)細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生和擴(kuò)展首先是由于細(xì)胞質(zhì)中的________發(fā)生了________。?

(2)有些雜草對(duì)除草劑也能產(chǎn)生抗藥性,這是由于除草劑不能再與由葉綠體基因獨(dú)立編碼的一種與光合作用有關(guān)的蛋白質(zhì)發(fā)生親和,因而不影響光合作用的進(jìn)行。該種抗藥性的遺傳特點(diǎn)是________________________________________________。

(3)生產(chǎn)上運(yùn)用化學(xué)殺蟲(chóng)劑殺蟲(chóng),常導(dǎo)致害蟲(chóng)再度大爆發(fā)。除因產(chǎn)生抗藥性外,生態(tài)學(xué)原因還有________________等。?

(4)能抗棉鈴蟲(chóng)等的抗蟲(chóng)棉的生態(tài)效益顯著。有人認(rèn)為抗蟲(chóng)棉就是無(wú)蟲(chóng)棉,不必防治害蟲(chóng)。你是否贊成這種說(shuō)法?(說(shuō)明理由)________________________________。??

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)可以自由通過(guò)細(xì)胞膜的是


  1. A.
    鉀離子
  2. B.
    氨基酸分子
  3. C.
    葡萄糖分子
  4. D.
    水分子

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一條19肽在水解的過(guò)程中,需要消耗的水分子個(gè)數(shù)是


  1. A.
    17 
  2. B.
    18  
  3. C.
    19 
  4. D.
    20

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

2005年3月31日,攪動(dòng)了美國(guó)政壇的女植物人特麗·夏沃逝世。下列關(guān)于植物人的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    植物人腦已死亡,沒(méi)有生長(zhǎng)發(fā)育現(xiàn)象
  2. B.
    植物人處于一種特殊的昏迷狀態(tài),但仍能睜眼環(huán)視
  3. C.
    植物人對(duì)環(huán)境毫無(wú)反應(yīng),沒(méi)有應(yīng)激性
  4. D.
    植物人的神經(jīng)系統(tǒng)完全失去作用

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某城市注重生態(tài)文明的建設(shè),建立人工濕地,人工濕地中分布有蘆葦?shù)韧λ参,浮游的綠藻,沉于水下的黑藻等植物,共同形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng),對(duì)生活和工業(yè)污水(主要含有機(jī)物)進(jìn)行凈化處理。

(1)濕地中的____等生物共同構(gòu)成了生物群落,生物分層分布形成了群落的____結(jié)構(gòu)。

(2)在人工濕地中種植大型挺水植物,能有效地控制藻類水華的大爆發(fā),這是因?yàn)榇笮屯λ参镎谏w水體,抑制藻類的____作用;同時(shí)大型挺水植物能吸收水體中的營(yíng)養(yǎng),降低富營(yíng)養(yǎng)化程度,抑制水藻的生長(zhǎng)。挺水植物與藻類的關(guān)系是____。

(3)微生物分解污水中的有機(jī)物,產(chǎn)生的____會(huì)被植物吸收利用,從而使水體得到凈化。在濕地生態(tài)系統(tǒng)中,微生物所屬的生態(tài)成分是____。

(4)苯酚是水體中常有的工業(yè)有毒污染物,研究人員要從池泥中分離出能降解苯酚的細(xì)菌菌株,應(yīng)在選擇培養(yǎng)基中加入____作為碳源。為推測(cè)水樣中這種活菌的大致數(shù)量,可在接種后統(tǒng)計(jì)平板上的____數(shù)。

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某男子與一位重癥禽流感患者有過(guò)接觸,因而被要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離。在此期間,醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)該男子體內(nèi)有相應(yīng)的抗體出現(xiàn),但該男子除了體溫稍有升高外,并未出現(xiàn)其他癥狀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)人體感染禽流感病毒后的體溫升高是由于____增多和____不暢造成的。

(2)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于____,維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式最主要是
____調(diào)節(jié)。體溫的相對(duì)恒定是維持機(jī)體____的穩(wěn)定,是保證新陳代謝等生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件。

(3)正常人出現(xiàn)過(guò)高的體溫,主要是通過(guò)減少產(chǎn)熱和____來(lái)維持體溫的,其中后者表現(xiàn)出的最主要的效應(yīng)是____和____。

(4)雖然該男子這一次感染了禽流感病毒并獲得了一定的免疫能力,但這并不能保證他將來(lái)不會(huì)成為禽流感患者的理由是:____。

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

植物組織培養(yǎng)技術(shù)與花藥培養(yǎng)技術(shù)有何區(qū)別?

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同步練習(xí)冊(cè)答案