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科目： 來源： 題型：單選題

下列對保護(hù)生物多樣性的意義和措施的描述，錯誤的說法是


  1. A.
    保護(hù)生物的多樣性需要全球合作
  2. B.
    可持續(xù)發(fā)展是人類的必然選擇
  3. C.
    用蘆葦、秸稈作原料造紙，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
  4. D.
    建立瀕危動植物繁育中心是對生物多樣性最有效的保護(hù)

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科目： 來源： 題型：單選題

細(xì)胞結(jié)構(gòu)是原核，生長繁殖過程絕對不需要氧，體內(nèi)不含有氧呼吸酶的微生物是


  1. A.
    乳酸菌
  2. B.
    酵母菌
  3. C.
    變形蟲
  4. D.
    固氮菌

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科目： 來源： 題型：單選題

制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量的操作中，制備樣品處理液不需要的溶液是在制果酒、果醋、泡菜、腐乳時，發(fā)酵過程中對氧氣的需求分別是


  1. A.
    無氧、有氧、無氧、有氧
  2. B.
    有氧、無氧、無氧、有氧
  3. C.
    無氧、有氧、有氧、無氧
  4. D.
    兼氧、無氧、有氧、無氧

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科目： 來源： 題型：單選題

在光合作用過程中，發(fā)生在類囊體膜上的是


  1. A.
    ATP的水解過程
  2. B.
    [H]的還原過程
  3. C.
    ATP的合成過程
  4. D.
    再生出C5的過程

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程中的細(xì)胞增殖、分化、衰老和癌變的敘述，正確的是


  1. A.
    細(xì)胞衰老和凋亡對生物體來說是不利的現(xiàn)象
  2. B.
    衰老細(xì)胞有變小趨勢，如細(xì)胞體積變小、核變小、酶活性下降、呼吸功能下降等
  3. C.
    癌癥是由致癌因子引發(fā)相關(guān)基因發(fā)生突變所致，與年齡無關(guān)，且不會傳染
  4. D.
    細(xì)胞增殖增加細(xì)胞數(shù)量，細(xì)胞分化增加細(xì)胞種類

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科目： 來源： 題型：單選題

不同細(xì)胞的分裂方式有所不同，下列有關(guān)的說法正確的是


  1. A.
    生物的體細(xì)胞均可通過有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂三種方式進(jìn)行增殖
  2. B.
    植物細(xì)胞與動物細(xì)胞有絲分裂過程的差異主要體現(xiàn)在分裂前期和分裂后期[
  3. C.
    人的成熟紅細(xì)胞不能進(jìn)行分裂
  4. D.
    細(xì)菌可以通過無絲分裂增殖

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述，正確的是


  1. A.
    細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞具有全面的生理功能
  2. B.
    克隆羊多莉的誕生，說明高度分化的動物體細(xì)胞核仍具有全能性
  3. C.
    植物體在某些部位能夠長芽，這是植物細(xì)胞全能性的表現(xiàn)
  4. D.
    植物的種子萌發(fā)成幼苗，說明植物細(xì)胞具有全能性

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科目： 來源： 題型：單選題

科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”弄清了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程，有關(guān)說法正確的是


  1. A.
    用15N標(biāo)記核苷酸，弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律
  2. B.
    用3H標(biāo)記亮氨酸，分析出分泌蛋白的合成和分泌途徑
  3. C.
    用18O標(biāo)記CO2，探明了光合作用中產(chǎn)生的O2來自于CO2
  4. D.
    用同位素標(biāo)記碘來研究下丘腦分泌促甲狀腺激素的情況

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于毛霉菌的敘述，錯誤的是


  1. A.
    它屬于真菌類
  2. B.
    它屬于細(xì)菌類
  3. C.
    它有直立菌絲和匍匐菌絲
  4. D.
    豆腐上長出的白毛，主要是它的直立菌絲

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科目： 來源： 題型：單選題

在制作果酒時，如果一直往發(fā)酵罐中通充足的氧氣，會發(fā)生何種現(xiàn)象


  1. A.
    酵母菌死亡，不產(chǎn)生酒精
  2. B.
    酵母菌大量繁殖，產(chǎn)生較多的酒精
  3. C.
    酵母菌大量繁殖，不產(chǎn)生酒精
  4. D.
    酵母菌數(shù)目較少，不產(chǎn)生酒精

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同步練習(xí)冊答案