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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)身體健康、體重和身高大致相同的成年人，在寒冷的冬天里，甲穿了羽絨服，乙只穿襯衣，兩人體內(nèi)的甲狀腺激素含量正確的是


  1. A.
    甲和乙的含量基本相同
  2. B.
    甲的含量比乙多
  3. C.
    乙含量比甲多
  4. D.
    不能確定

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條生根
  2. B.
    生長(zhǎng)素濃度越高，植物生長(zhǎng)越快
  3. C.
    打頂可促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)
  4. D.
    植物的向光性是生長(zhǎng)素分布不均所致

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

甲物質(zhì)為C12H22O11，乙物質(zhì)為C57H110O6。若將這兩種物質(zhì)作為能源物質(zhì)，質(zhì)量相等的甲、乙被徹底分解時(shí)，甲物質(zhì)和乙物質(zhì)相比


  1. A.
    耗氧多，產(chǎn)生能量少
  2. B.
    耗氧少，產(chǎn)生能量多
  3. C.
    耗氧多，產(chǎn)生能量多
  4. D.
    耗氧少，產(chǎn)生能量少

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

進(jìn)行預(yù)防接種的目的是


  1. A.
    控制傳染源
  2. B.
    保護(hù)易感者
  3. C.
    切斷傳播途徑
  4. D.
    增強(qiáng)體力

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在觀察根對(duì)礦質(zhì)元素的交換吸附的實(shí)驗(yàn)中，用亞甲基藍(lán)的陽(yáng)離子染色和染色后要用蒸餾水反復(fù)沖洗去“染色”，這兩種染色色素分子狀態(tài)分別是指


  1. A.
    兩者都是在根細(xì)胞表面膜上
  2. B.
    兩者都是在根細(xì)胞壁上
  3. C.
    前者是吸附在細(xì)胞膜的載體上，后者是附著于根細(xì)胞壁上
  4. D.
    前者是吸附在細(xì)胞壁上，后者是附著于細(xì)胞膜上

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于硝化細(xì)菌和酵母菌、顫藻和水綿的描述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    硝化細(xì)菌無(wú)線粒體，只能通過(guò)無(wú)氧呼吸獲得能量
  2. B.
    硝化細(xì)菌無(wú)染色體，只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異，酵母菌既可在DNA水平也可在染色體水平上產(chǎn)生可遺傳變異
  3. C.
    生活狀態(tài)下，顫藻呈藍(lán)綠色，水綿呈綠色
  4. D.
    顫藻細(xì)胞內(nèi)有色素，水綿中有帶狀葉綠體

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

植物細(xì)胞工程中要將植物細(xì)胞融合，融合之前先要除去細(xì)胞壁，但不要損傷細(xì)胞的其他結(jié)構(gòu)，最好應(yīng)選用下列哪種物質(zhì)來(lái)處理


  1. A.
    鹽酸
  2. B.
    淀粉酶
  3. C.
    纖維素酶
  4. D.
    蛋白酶

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

乙肝病毒和乙肝患者，在下列基本特征中，除哪項(xiàng)外都是相同的


  1. A.
    都由細(xì)胞構(gòu)成
  2. B.
    都能遺傳和變異
  3. C.
    都能進(jìn)行新陳代謝
  4. D.
    都有應(yīng)激性

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

無(wú)膜結(jié)構(gòu)的一組細(xì)胞器是


  1. A.
    線粒體、中心體
  2. B.
    中心體、核糖體
  3. C.
    高爾基體、葉綠體
  4. D.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

縮合反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是


  1. A.
    核糖體
  2. B.
    中心體
  3. C.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
  4. D.
    高爾基體

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同步練習(xí)冊(cè)答案