相關(guān)習(xí)題
 0  309  317  323  327  333  335  339  345  347  353  359  363  365  369  375  377  383  387  389  393  395  399  401  403  404  405  407  408  409  411  413  417  419  423  425  429  435  437  443  447  449  453  459  465  467  473  477  479  485  489  495  503  170175 

科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
①鑒定麥芽糖的試劑可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
②鑒定脂肪的存在，要用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒
③鑒定DNA時(shí)，先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液
④顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂，在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細(xì)胞
⑤番茄汁中也含有豐富的葡萄糖和果糖，用作還原糖鑒定的替代材料


  1. A.
    ③④⑤
  2. B.
    ②⑥
  3. C.
    ①③④⑤
  4. D.
    ①③⑤

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列不屬于酶的固定方式的是


  1. A.
    將酶包埋在細(xì)微網(wǎng)格中
  2. B.
    將酶相互連接起來(lái)
  3. C.
    將酶吸附在載體表面
  4. D.
    將酶加上糖衣

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于水在人體內(nèi)的生理作用，下列敘述正確的是


  1. A.
    膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開水
  2. B.
    基因表達(dá)中的翻譯過(guò)程沒(méi)有水生成
  3. C.
    用于留種的曬干種子中不含自由水
  4. D.
    結(jié)合水的比例越高，人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：單選題

假如你在研究中發(fā)現(xiàn)了一種新的單細(xì)胞生物并準(zhǔn)備對(duì)該生物進(jìn)行分類，則以下特征中不能作為你的分類依據(jù)的是
①核膜的有無(wú)
②核糖體的有無(wú)
③細(xì)胞壁的有無(wú)
④膜上磷脂的有無(wú)


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：單選題

葉綠體中光能轉(zhuǎn)換成電能時(shí)，電子的最終來(lái)源及最終受體分別是


  1. A.
    葉綠素a、NADPH
  2. B.
    H2O、NADP+
  3. C.
    葉綠素a、NADP+
  4. D.
    H2O、NADPH

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)都有大腦皮層參與活動(dòng)的一組是


  1. A.
    蜜蜂采蜜和鹿看見(jiàn)豹子追就急速逃跑
  2. B.
    強(qiáng)光下瞳孔收縮、誤食有害物而嘔吐
  3. C.
    玉米暝晚間活動(dòng)和小雞模仿母雞用爪扒地索食
  4. D.
    模仿、印隨、司機(jī)見(jiàn)紅燈立即停車

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：單選題

秋海棠的葉上長(zhǎng)芽，出芽發(fā)育成新個(gè)體，這種生殖屬于


  1. A.
    出芽生殖
  2. B.
    營(yíng)養(yǎng)生殖
  3. C.
    配子生殖
  4. D.
    有性生殖

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)于栽種農(nóng)作物要“正其行，通其風(fēng)”的不正確解釋的是


  1. A.
    有利于充分利用光能
  2. B.
    有利于釋放氧氣，降低有機(jī)物消耗
  3. C.
    有利于吸收較多的CO2，提高光合作用效率
  4. D.
    有利于通風(fēng)透光，提高光能利用率

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中，你認(rèn)為正確的是


  1. A.
    原核細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂
  2. B.
    植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中形成赤道板
  3. C.
    蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂
  4. D.
    減數(shù)分裂形成的細(xì)胞不具備全能性

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：單選題

蜂蘭與給它傳粉的黃蜂表現(xiàn)了驚人的相互適應(yīng)，這是


  1. A.
    相互競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果
  2. B.
    相互選擇的結(jié)果
  3. C.
    定向變異的結(jié)果
  4. D.
    種內(nèi)互助的結(jié)果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案