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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞衰老主要特征的描述，屬于結(jié)構(gòu)改變并且錯誤的是(　　)


  1. A.
    細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運輸功能降低
  2. B.
    細(xì)胞核體積增多，染色質(zhì)固縮
  3. C.
    核孔是離子、水分子等的運輸通道
  4. D.
    人的哀老細(xì)胞萎縮，體積變大

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的一個細(xì)胞周期，不能得出的推斷是


  1. A.
    基因突變發(fā)生在Ⅰ
  2. B.
    細(xì)胞周期開始于a
  3. C.
    等位基因分離發(fā)生在Ⅱ
  4. D.
    染色體數(shù)目最多的細(xì)胞處于Ⅱ

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧模式圖，下列分析判斷正確的是


  1. A.
    結(jié)構(gòu)③的存在使相鄰兩神經(jīng)元之間的興奮單向傳遞
  2. B.
    神經(jīng)沖動傳到②處時細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
  3. C.
    ①處興奮時膜外電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同
  4. D.
    若刺激Ⅱ處，則在Ⅰ和Ⅲ處可以檢測到電位變化

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科目： 來源： 題型：單選題

10．已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，右下圖表示30℃時光合作用與光照強(qiáng)度關(guān)系。若溫度降到25℃（原光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度不變），理論上圖中相應(yīng)點a、b、c的移動方向分別是


  1. A.
    下移、右移、右移
  2. B.
    下移、左移、左移
  3. C.
    上移、左移、右移
  4. D.
    上移、右移、右移

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系，據(jù)此正確是


  1. A.
    在K/2時控制有害動物最有效
  2. B.
    圖示規(guī)律也可作為控制人口增長的依據(jù)
  3. C.
    該圖可用于實踐中估算種群最大凈補充量
  4. D.
    在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

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科目： 來源： 題型：單選題

不屬于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是


  1. A.
    隔離是物種形成的必要條件
  2. B.
    共同進(jìn)化形成生物多樣性
  3. C.
    獲得性遺傳
  4. D.
    自然選擇使種群基因頻率定向改變

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科目： 來源： 題型：單選題

下列免疫接種正確的有
①狗咬傷后馬上注射狂犬疫苗 ②為了預(yù)防乙肝注射乙肝疫苗③蛇咬傷后馬上注射抗蛇毒血清 ④為預(yù)防傷寒注射傷寒菌苗


  1. A.
    ②③④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ①②④

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科目： 來源： 題型：單選題

北極比目魚中有抗凍基因，下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    過程①和過程②所用的酶相同
  2. B.
    轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的獲得是定向變異的結(jié)果
  3. C.
    過程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選
  4. D.
    應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)

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科目： 來源： 題型：多選題

在園藝上應(yīng)用生長素處理植物可以奏效的是(　 　)


  1. A.
    促進(jìn)果實成熟
  2. B.
    獲得無子果實
  3. C.
    處理扦插的枝條以促進(jìn)生根
  4. D.
    促進(jìn)細(xì)胞的分裂

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科目： 來源： 題型：單選題

薩克斯將綠葉先在黑暗處放置幾小時，然后讓葉片一半曝光，另一半遮光。過一段時后，用碘蒸氣處理這片葉，結(jié)果只有曝光的一半呈藍(lán)色。本實驗說明
①光合作用需要二氧化碳   ②光合作用需要光   ③光合作用需要葉綠素
④光合作用放出氧氣       ⑤光合作用制造淀粉


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③⑤
  3. C.
    ②⑤
  4. D.
    ①③

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同步練習(xí)冊答案