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科目: 來源: 題型:單選題

根據(jù)下圖所示的系統(tǒng)進化樹,你認(rèn)為下述說法正確的有:


  1. A.
    物種1最早形成
  2. B.
    物種3和4比物種1和2高等
  3. C.
    物種4最后產(chǎn)生
  4. D.
    四種物種具有共同的祖先

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科目: 來源: 題型:單選題

生物武器傳播的一般途徑包括
①直接傳播   ②生活必需品傳播       ③食物傳播


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①③

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科目: 來源: 題型:單選題

將蛋白質(zhì)水解,檢測所有氨基酸分子中的氨基和羧基,兩者的數(shù)量關(guān)系


  1. A.
    相等
  2. B.
    氨基多于羧基
  3. C.
    氨基多于羧基
  4. D.
    無法預(yù)測

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖為某高等動物的一組細(xì)胞分裂圖像,相關(guān)敘述錯誤的是


  1. A.
    細(xì)胞①可能是精原細(xì)胞
  2. B.
    細(xì)胞②只能出現(xiàn)在有絲分裂過程
  3. C.
    細(xì)胞③中發(fā)生了等位基因的分離
  4. D.
    細(xì)胞④的出現(xiàn)只能是基因突變的結(jié)果

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科目: 來源: 題型:單選題

操作順序①、②、③、④、⑤是使用顯微鏡的幾個步驟。下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對象,由視野(1)到視野(2)時,操作過程的正確順序是

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋、谵D(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈、苻D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、菀苿硬F


  1. A.
    ①→②→③→④
  2. B.
    ③→①→②
  3. C.
    ⑤→④→③→②
  4. D.
    ③→④→①→②

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于艾滋病的說法正確的是


  1. A.
    HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是B細(xì)胞
  2. B.
    HIV侵入人體后存在潛伏期,原因是潛伏期HIV復(fù)制能力較弱
  3. C.
    感染HIV的人稱為AIDS患者,應(yīng)盡快治療
  4. D.
    AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其他病原體感染

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科目: 來源: 題型:單選題

下列決定動物種群增長的參數(shù)中,最重要的是


  1. A.
    出生率和食物供應(yīng)
  2. B.
    死亡率和遷移
  3. C.
    死亡率和種群占據(jù)的地域面積
  4. D.
    出生率和死亡率

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科目: 來源: 題型:單選題

調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時,在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠a=32只,將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記在原地釋放。數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲b=30只,其中有上次標(biāo)記過的個體c=10只,該地區(qū)田鼠種群個體數(shù)大約有只


  1. A.
    30只
  2. B.
    32只
  3. C.
    64只
  4. D.
    96只

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科目: 來源: 題型:單選題

下列與下圖相關(guān)敘述不正確的是(  )。


  1. A.
    圖中甲反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
  2. B.
    圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞
  3. C.
    圖中a表示信號分子(如激素)
  4. D.
    圖中b表示細(xì)胞膜上的受體,是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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科目: 來源: 題型:單選題

我國提倡一對夫婦只生一個孩子,從種群特征看,這種措施是通過直接調(diào)節(jié)下列哪一項,以達到控制人口增長的目的   


  1. A.
    性別比例
  2. B.
    年齡組成
  3. C.
    種群密度
  4. D.
    出生率

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