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科目： 來源： 題型：單選題

植物細(xì)胞甲、乙、丙分別取自植物的三種營養(yǎng)器官。在適當(dāng)?shù)墓庹�、溫度等�?shí)驗(yàn)條件下，甲細(xì)胞只測(cè)得CO2而未測(cè)得O2，乙細(xì)胞只測(cè)得O2而未測(cè)得CO2，丙細(xì)胞既未測(cè)得O2也未測(cè)得CO2，以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中不正確的是


  1. A.
    甲不可能取自于葉
  2. B.
    乙不可能取自于根
  3. C.
    丙可能是死細(xì)胞
  4. D.
    甲可能取自于莖

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科目： 來源： 題型：單選題

與脫氧核糖的組成元素相同的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    ATP
  2. B.
    核糖體
  3. C.
    纖維素
  4. D.
    生長(zhǎng)素

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科目： 來源： 題型：單選題

用斐林試劑鑒定組織中可溶性糖中的還原糖，可產(chǎn)生的沉淀是


  1. A.
    紅色
  2. B.
    紫色
  3. C.
    棕色
  4. D.
    磚紅色

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科目： 來源： 題型：單選題

細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述中正確的是
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)
②ATP是細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)
③都具有作為蛋白質(zhì)合成“機(jī)器”的核糖體
④遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸
⑤編碼氨基酸的密碼子是相同的
⑥所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①④⑤
  3. C.
    ①②③⑤⑥
  4. D.
    ①②③④⑤⑥

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科目： 來源： 題型：單選題

給健康嬰幼兒接種卡介苗（抗原），目的是使嬰幼兒體內(nèi)產(chǎn)生


  1. A.
    效應(yīng)B細(xì)胞
  2. B.
    效應(yīng)T細(xì)胞
  3. C.
    記憶細(xì)胞
  4. D.
    抗體

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科目： 來源： 題型：單選題

已知四倍體西瓜的一個(gè)染色體組含有11條染色體；又知普通小麥?zhǔn)呛?個(gè)染色體組的生物，它的每個(gè)染色體組均含有7條染色體。但四倍體西瓜是用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗形成的，普通小麥?zhǔn)怯扇齻�(gè)物種先后雜交并經(jīng)染色體加倍形成。我們?nèi)魧Ⅲw細(xì)胞中的染色體按其形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類，則


  1. A.
    四倍體西瓜和普通小麥的染色體均分為2種類型，因?yàn)橥慈旧w成對(duì)存在
  2. B.
    四倍體西瓜的染色體可分4種類型，普通小麥的染色體可分6種類型
  3. C.
    四倍體西瓜的染色體可分22種類型，普通小麥的染色體可分21種類型
  4. D.
    四倍體西瓜的染色體可分11種類型，普通小麥的染色體可分21種類型

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科目： 來源： 題型：單選題

一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸，那么該蛋白質(zhì)分子完全水解共需要水分子的數(shù)目是


  1. A.
    n+m
  2. B.
    m-n
  3. C.
    n-m
  4. D.
    n

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科目： 來源： 題型：單選題

“SARS”病毒的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸的種類及堿基的種類分別是


  1. A.
    1、4
  2. B.
    5、8
  3. C.
    4、4
  4. D.
    5、4

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于對(duì)蛋白質(zhì)的翻譯過程的說法中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    以細(xì)胞質(zhì)中游離的氨基酸為原料
  2. B.
    以核糖體RNA作為遺傳信息模板
  3. C.
    以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為氨基酸運(yùn)輸工具
  4. D.
    合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)

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科目： 來源： 題型：單選題

隨著群落演替的進(jìn)展，最后出現(xiàn)一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的群落階段，稱之為


  1. A.
    群落演替
  2. B.
    初生演替
  3. C.
    次生演替
  4. D.
    頂極群落

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同步練習(xí)冊(cè)答案