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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某同學(xué)為研究某池塘（溶氧充足）中2米深處生物的光合作用和有氧呼吸，設(shè)計(jì)了黑白瓶實(shí)驗(yàn)：取三個(gè)相同大小，體積適宜的透明玻璃瓶，標(biāo)號(hào)1、2、3，其中1號(hào)瓶用錫箔紙包住遮光。用三個(gè)瓶子在池塘2米深的相同位置取滿水，測(cè)3號(hào)瓶的溶氧量，記為A。然后將1、2號(hào)瓶放回取水處，24h后取出，測(cè)1、2號(hào)瓶的溶氧量記作B、C。下列表述不正確的是


  1. A.
    如果沒有3號(hào)瓶，也可以計(jì)算出該處生物24h內(nèi)光合作用產(chǎn)生的氧氣量
  2. B.
    如果沒有3號(hào)瓶，不能測(cè)出該處生物24h內(nèi)呼吸作用氧氣的消耗量
  3. C.
    C-B可用來(lái)表示該處植物24h的光合作用總值
  4. D.
    C-A可用來(lái)表示該處植物24h的光合作用凈值

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

瓢蟲是二倍體生物，決定某種瓢蟲翅色的復(fù)等位基因有5種， TA、TB、TC、TD、t基因，且TA、TB、TC、TD相對(duì)t為顯性，TA、TB、TC、TD之間為共顯性關(guān)系；決定翅瓢蟲眼色的基因有2種，分別為完全顯隱性的G、g。眼色與翅色基因分別位于兩對(duì)染色體上。則瓢蟲的表現(xiàn)型種類為


  1. A.
    12種
  2. B.
    15種
  3. C.
    22種
  4. D.
    33種

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列與葉綠體相關(guān)的描述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    葉綠體只分布于葉肉細(xì)胞中
  2. B.
    葉綠體色素與O2和[H]的形成有關(guān)
  3. C.
    葉綠體類囊體膜的基本支架也是磷脂雙分子層
  4. D.
    葉綠體基質(zhì)中分布有ATP水解酶

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“—○—＜”表示從樹突到胞體再到軸突及末梢，則下列敘述正確的是


  1. A.
    對(duì)該反射弧來(lái)說(shuō)，大腦皮層對(duì)其活動(dòng)一定不會(huì)產(chǎn)生影響
  2. B.
    在f點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則f點(diǎn)的膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)，并在b點(diǎn)可測(cè)到電位變化
  3. C.
    與感受器相連的部位是A和C，圖中共有3個(gè)完整的突觸
  4. D.
    在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則f點(diǎn)不會(huì)測(cè)到電位變化，而下一神經(jīng)元的興奮將會(huì)加強(qiáng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列生理過(guò)程中需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量的是


  1. A.
    人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖
  2. B.
    植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
  3. C.
    神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡釋放到突觸間隙
  4. D.
    過(guò)氧化氫在過(guò)氧化氫酶催化作用下分解

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某同學(xué)設(shè)計(jì)滲透裝置如右圖所示(開始時(shí)狀態(tài))，燒杯中盛放有蒸餾水，圖中豬膀胱膜允許單糖透過(guò)。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最可能出現(xiàn)的是


  1. A.
    漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后即下降
  2. B.
    漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降
  3. C.
    加酶前后，在燒杯中都可以檢測(cè)出蔗糖
  4. D.
    加酶后可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

乙肝病毒是一種約由3200個(gè)脫氧核苷酸組成的雙鏈DNA病毒，這種病毒的復(fù)制方式比較特殊，簡(jiǎn)要過(guò)程如下圖所示。以下相關(guān)分析合理的是


  1. A.
    ①為復(fù)制，與DNA解旋酶、DNA復(fù)旋酶、DNA水解酶有關(guān)
  2. B.
    ②為表達(dá)，與RNA聚合酶有關(guān)
  3. C.
    ③為轉(zhuǎn)錄，與轉(zhuǎn)錄酶有關(guān)
  4. D.
    ①需要的材料為核糖核苷酸，③需要的材料為脫氧核苷酸

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

多個(gè)氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的每摩爾蛋白質(zhì)時(shí)，相對(duì)分子量減少了900，由此可知：此蛋白質(zhì)分子所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是


  1. A.
    52、52　
  2. B.
    50、50　 　
  3. C.
    52、50　
  4. D.
    50、49

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    薩頓用類比推理的方法提出基因在染色體上，摩爾根等人首次通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了其正確性
  2. B.
    染色體是基因的主要載體，一條染色體上有多個(gè)等位基因，呈線性排列
  3. C.
    性染色體上的基因，并不一定都與性別的決定有關(guān)
  4. D.
    在減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

細(xì)胞間的信息傳遞有賴于一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    細(xì)胞膜外表面有一層糖蛋白，能參與細(xì)胞間信息傳遞。
  2. B.
    細(xì)胞膜上的磷脂分子具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞間的信息傳遞。
  3. C.
    垂體分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺，實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞。
  4. D.
    T細(xì)胞分泌的淋巴因子作用于B細(xì)胞，實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞。

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